小学画画的收获和感受100字，绘画的心得

本文目录一览

1，绘画的心得
2，画画的感受体会经验是什么呢
3，绘画有什么心得
4，小学生绘画收获
5，小学生美术心得
6，谁给我提供几篇画画心得吧
7，写画画好处的发言稿100字

1，绘画的心得

高兴！心静，和成就感！自豪感！和稍稍不足的酸意！

画画是快乐的。我乐在其中！呵呵

绘画的心得

2，画画的感受体会经验是什么呢

画画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，需要静心而适，以感受对象的内在特征和外貌，通过平心分析，将其形态表现于绘画纸上的一个美妙的过程。我们在画画的过程中，会对对象有许许多多的想象，比如一个物体的整体外形或局部组合，我们都可以把它抽象看作是某个几何的形态，或者我们对对象有很多很多的奇妙的想象，经过对对象的认真分析和认识，不断地积累自己主观的感受，达到一种理性的升华，从而不断提高我们自身的绘画水平和认知事物的能力。

画画的感受体会经验是什么呢

3，绘画有什么心得

我是学画的，现在在鲁美。呵呵……我的心得嘛~ 1、要放松，不能把自己抓的太死。有的时候你的画可以表露的你心声，你心情不好，调子就乱。 2、要激情！我们画室画画时常常放一些音乐，什么类型都好，大家喜欢就行。带着激情去绘画，效果要比想象当中好。反正，也是心情问题。 3、用笔要有自己的风格。或细或狂！我就属于狂的那一种，所以我绘画时，十分大胆，敢用色、笔。笔风大气。或者，细腻，让人看着舒心的、安静的、用色明亮干净。调子整齐有路。

我只能告诉你，绘画是快乐的！谢谢！

绘画有什么心得

4，小学生绘画收获

今天我画了几幅图画.我很喜欢画画,所以很认真的看老师怎么样在纸上画出漂亮的画,自己也努力学着画,后来在老师的帮助和我的努力下,我完成了我的第一个作品.给妈妈看,妈妈夸我画的很认真很好,我非常开心.这次学画画,我发现只要我努力认真,我就可以把事情做得很好.所以我以后要认真做每一件事,不仅是画画,每件我都能做好!画画真有意义,我以后还想继续学画画! 大概符合小学生语言表达能力了,只要简单描述下收获就Ok了!如果不麻烦的话,您可可把这个改改应该就更完美了^^祝你的孩子写作文越来越好!

搜一下：小学生绘画收获

5，小学生美术心得

　　小学生学美术,很多人认为只要学会画几个人,画几只动物,涂涂颜色就行了,其实不然。如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在美术课无聊地打发着时间，美术教学就很难顺利地进行下去。在课前和课后,我千方百计地让学生既能学习美术基础知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作能力，下面就谈谈我的一些体会。　　一、造就生动活泼的课堂学习气氛。　　小学美术教科书上，每一课都只有几张插图，其他的内容就比较少,所以我们上一堂课就需要很多的准备。在备课中,我力争以充实的内容来吸引学生，通过听听、说说、玩玩来培养学生的兴趣。比如,六年级“纸工饰物——冬眠的动物”这一课中,我结合现在的天气情况,说说青蛙是因为冬天到了，它要去冬眠,所以分外的着急,它要到小石洞去冬眠了。学生制做好了以后,我让学生思考小青蛙能否站立呢,请他们发挥想像力。问他们如何做到这一点？他们争先恐后地发言,并且将好几种方案都列了出来,然后我再让他们将自己认为最好的方案制作出来。小青蛙做好后,我们又可以做其他要冬眠的动物了。这些作业,所花的时间不多,但都是跟现实有关的事物,在学习的同时也帮他们解开了心中的迷雾,所以学生很感兴趣，较好地完成了教学任务。最后,我叫他们都带领动物去冬眠，童趣一点的语言原来以为六年级学生难以接受，但我的顾虑却是多余的了，一堂课,既轻松快乐又严谨地完成了。　　二、增加练习的趣味性。　　这个学期,五年级的美术课有一部分有关“戏曲人物”方面的训练,我们南方的孩子,普遍对京剧感到陌生、遥远。在进行授课时,学生会对京剧人物的“老生”、“花旦”、“小生”等等角色觉得陌生而枯燥。我给他们讲了杨门穆桂英这位女将的故事,及时放了一段穆桂英挂帅的京剧影片给他们看，并把讲台变成舞台,学生们争先恐后地模仿着京剧英雄人物的动作,一个个表演得非常认真,积极性高涨。我当场示范了一幅“武生”的戏曲人物图，故意弄得比较幼稚，让他们也勇敢地进入了创造领域,达到了较为理想的教学效果。　　这样的课安排得当容易激起学生的学习热情，也使他们开阔了视野,激发起学生学习美术的兴趣,从而促进了小学美术的教学效果,提高了他们自觉的艺术创造力。教学反思《小学美术教学的点滴心得》

6，谁给我提供几篇画画心得吧

要想画好画，就必须得善于归纳总结，你必须从自身的实际情况出发找出自己的不足并改正方能进步，所谓的成功就是纠正所有错误的总和。别人可以帮你写，但没意义。这是我初学的时候的一些点滴的笔记和心得，希望能帮到你： 1.美术创作同文学创作一样：源于生活，高于生活。 2.画画就是画关系：明暗关系、比例关系、位置关系、结构关系。所以必须从整体出发，找大关系。不拘小节，无伤大雅——这才是科学发展观。 3.对于处于基础阶段的我们来说，画画的过程就是不断暴露问题、发现问题、解决问题的过程。这也是熟能生巧的本质。 4.作画时不要拘泥于某一细节，要真画得和实物一样，那还要相机做什么。——这和陶潜的“好读书，不求甚解”异曲同工。 5.了解规则才能打破规则。6.不要过早形成一套自己的风格，要敢于否定自己，善于潜心钻研，注重领悟。 7.学习提倡“三到”：手到、眼到、心到。美术亦如此：先整体观察，获取第一印象（观察力）；再分析大关系（分析力）；然后我手画我心，成竹在胸（表现力）。 8.诙谐；灰面和谐，统一亮面和暗面。既不过于直白，又不至于晦涩。此乃中庸之道。 9.默写：我闭上眼睛，只是为了能在心里看得更清楚。素描： 1.好的素描能看出颜色——黑白灰对比 2.素描靠明暗对比；色彩靠补色对比；速写靠线条对比。 3.画素描时，应将刻画的对象看成各种基本的几何形体，或是变形的几何形体。以便于我们理解大的形体转折和明暗转折。找出黑白灰，还有明暗交界线。应注意命案交界线无处不在，只是有主次罢了。画准形的方法：坐标比例分割法。画画前将画纸看成一个坐标系，所刻画的对象的每一个点都对应着一个坐标，一个点的坐标不对，形就不准，所以应该多做十字辅助线。4.画正视头像时，眼睛基本位于头部1/2处；仰视时，位于1/2以上；俯视时，位于1/2以下。 5.画正面头像时，可用“T”字法确定眼与鼻的关系；画侧面时，可用“弧线串珠　　法确定动态。色彩： 1..每一对补色都包含了完整的三原色。 2..调配颜色时，应先分析此色的三要素：色相、明度、彩度。 3..提高明度加白色，反之加黑色；提高彩度少加其它色，反之加补色。（降低补色也可以加黑色，但很浑浊，最好的方法是加补色） 4..光谱三原色：红、黄、蓝。之所以称之为三原色，是因为理论上可以用这三种颜色调出1600多万种颜色；而无法用其它颜料调处这三种颜色。 5..由于化学成分色原因，除了黄色外，其它的原色都不是纯正的光谱色。 6.人的大脑最多只能记住七个左右的明度阶段和彩度阶段。 7.自然界中大量存在黄紫对比。速写： 1.线条美感三要素：力度（运笔轻重）、速度（运笔快慢）、角度（运笔走向）。 2.重心在两脚之间。 3.坐姿俯视时，五个头的位置在重心底下，不在脚前。 4.衣纹线的虚实非“近实远虚”，也非衣褶本身的清晰模糊。而是指：衣服靠近肌肤的地方为实，反之为虚；起伏大的地方为实，反之为虚。 5.结构主线：轮廓线、紧贴肌肤的线、起伏大的线、体块转折处的褶皱、受体块牵拉或紧绷的线、黑白对比强烈的体积边缘线。——这些主要线条为实。结构次线：依附于主要转折形体的线、色彩轻淡的线由、质感或运动挤压而成的褶皱——这些线条为虚。 6.游离线：并不是实际存在的线，而是为了体现衣服包裹下的　　肢体的结构而画出的皴擦线。

這是我話給老師的，不過現在沒時間畫，（要考試嘛）對於畫畫，我覺得首先要有興趣，如果對一樣東西沒有興趣的話，更不用說學的好了。而且，畫畫還要常練習，（不要像我一樣哦）對畫畫還不是很融會貫通的，最好還是先學最基礎素描吧！如果和喜歡畫畫的，我建議去專業的美術學校學習進修。。

7，写画画好处的发言稿100字

学画画受到不少家长的喜爱,因为小孩学会画画有诸多好处.可是,假如你家小孩不喜欢画画,你又有什么方法去激发他们的兴趣爱好呢?家长指导孩子学画画又要注意什么呢?怎样才能更好地让孩子学画画呢?这不仅是孩子的必修课,也是家长必知的课程.小孩子天性就有画画的基因,每个小孩子在成长时也都非常喜欢画画,只要父母加以引导,不仅让小孩子的画画潜能得到发挥,同时可以让小孩智力得到更好的发展并对生活之美有更多的认识.小孩子学画画的好处太多了,一可以提升思维能力.二可以更好的理解生活之美.很多小孩在画画时都是在寻求自己的独特的一面,他们在画画之后喜欢相互比较”这个我有,…这个我有…,你没有这个…”这是小孩子比较时常说的话,用以证明自己与他人不一样的地方.针对小孩这种想与众不同的特点,老师们可以采用举一反三的教学法.如:给小孩们一个圆形的基础,让他们画出各种小动物,或者以鱼的轮廓为基础,使用各种线条以及图形对轮廓进行修饰.在画画的时侯,小孩子们会非常的开心,放松,思路也因此而变得更加的活跃.在同样的圆形基础上,他们会积极的开动大脑进行创意,画出与别人不一样的东西.所以画画对于激活小孩的想象力非常的有帮助,与此同时也激发了幼儿的画画潜能.让小孩子学画画不仅仅只为了让他成为一个小画家,更多的是培养小孩子的美感,一种发现美,创造美的能力,这种能力会让他们的人生更加的幸福,让他们受益终生.为了让小孩子对画画感兴趣,老师通常会利用非常有童趣的故事,来吸引小孩的注意力,让小孩子心情愉快从而乐于去画画.在小孩子画画的同时从故事中学到生活之美,并将美通过自己的小手画出来.除此之外,为了让小孩子有更多的素材可以用来创作,我们的老师也要带领小孩子到户外活动,去观察大树,花草等美的事物.画画让小孩子在创造时激发思维,也让小孩子在学习画画时,认识到生活的美,观察到生活的美.这两者对小孩子未来的生活都有非常大的帮助.这些也就是为什么让小孩子学习画画的原因.家长如何指导小孩学画画让小孩子学画画的好处非常多,一可以激发小孩子的想象力,二可以让小孩子对生活的美有更多的认识,学画画有这么多的好处,要如何指导小孩子学画画呢?一、鼓励是第一位的小孩子学画画最需要的是认同和鼓励,一是因为他们的技能很浅,没有办法做到成人的标准.二是因为他们对事物的理解也与成人的不一样.所以在指导小孩子画画时,不要用一个大人的世界来看小孩子的画.如果不懂得这一点,那么对小孩子学画不但没有帮助,而且可能会扼杀小孩子的想象力,以及画画的兴趣.所以多给孩子爱与鼓励是非常重要的.二、保存孩子的画对于孩子的画要进行保存,让他认识到自己的进步.通过保存画这种方式来表达家长对孩子画的认可,利用这些保存的画,告诉孩子们画的进步在那里,还有那里有改善的空间.要注意谈话的技巧,如”这画非常棒,太好了,这里如果这样画的话,就更完美了.”一次就指出一个问题,这样才不会损害到小孩子学习画画的信心.三、打开孩子的眼界画画要积累很多的素材,这些素材可以通过看画展来积累,也可以多到自然中观察景物和阅读童话故事来获得.四、营造一个好的环境在刚开始的时候,孩子是很难一个人在那里画画的.你要培养他的兴趣爱好,所以你要花点时间和他一起作画.孩子是非常喜欢模仿大人的.你画什么,他也会跟着画什么.有条件的家长,可以和孩子一起去听课,效果会更好.多给小孩子以鼓励,认可,多花一些时间去陪他,带他,多给一点爱给他.只要你做到这些,一定会有回报的.如何培养小孩画画的兴趣小孩都喜欢画画,但如果没有正确的去引导,他就只有三分钟的热度,因为小孩子天生好动,要静下心来画画真不简单,所以培养小孩对画画的兴趣非常的重要.如何去培养小孩画画的兴趣呢?一、多说童话语言要去引导小孩子,首先要学会与他们交流,让他们愿意听你的话.比如说,一个孩子把苹果画得太大了,想重新画一张,家长就可以引导小孩”大苹果妈妈牵着小苹果,你先画出了苹果妈妈,苹果小孩是什么样的,我们想知道,你画给我们看吧.”孩子听了会非常开心,他会非常乐意画出好看的苹果小孩来.这种对小孩认同的话语,可以增强小孩子的信心,让他们更有兴趣画画.二、像小孩子一样的幻想孩子们画画随心所欲,只为了让自己的心声得到表达.所以他的画不能用大人的眼光来欣赏,而是要用小孩的角度来欣赏.多花时间与小孩子交流,问问他们画的是什么,他会非常乐意告诉你的.这时,你可以顺势启发他,让他画出更多更好的画来.这样不仅让他有兴趣画画,同时也在画的时候学习到你的知识.并且会因为你的陪伴而变得更加的亲近.三、创造出更好的画画条件孩子们最不喜欢受约束,因为他们是天马行空的.只是在纸上做画没有办法满足他们的需求,除了在纸上画画,他们还喜欢在地上画,在墙上画.成为家里的”破坏王”.对此我们不能一味的去制约.你可以买一个画板,或者指定一个有瓷砖的场所给他自由的发挥.四、更多的生活体验孩子们是天生的创造家,但是创造也不能没有基础,而生活是画画素材的最好来源,有空的时候,多出去走走,接触大自然的美好风光,会动的生物,不动的植物,蓝天,白云,江海湖泊,都可以成为孩子画画的素材.要培养出孩子的兴趣就是要让小孩子随心所欲去画画.家长们要去理解他说孩子的语言,鼓励他,帮助他创造更多的画画条件.小孩子会在感受到你爱的同时,和你变得更加的亲近,也更加的听你话,与时同时,对画画也有了深厚的兴趣.

敬爱的老师、家长，亲爱的同学们：上午好!今天，我非常荣幸地站在这里，代表六年级全体毕业生倾诉我们的心声。岁月匆匆，花开花落。六年的小学生活在不知不觉中结束了。六年前，我们第一次来到这个校园时，一切都那么陌生而新鲜。是您，亲爱的老师，把我们这一群稚嫩的孩子拉在身边，让我们成了兄弟姐妹；是您，亲爱的同学，和我嬉戏玩耍，让我摘到了快乐的果实……你们那一张张笑脸，将一直深深地烙在我心中，直到永远……忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到现在能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗呀！为了不让同学掉队，您不惜花时间为我们补习功课；为了不让我们沾染不良的思想，您经常推心置腹地分析利弊……每当我们为自己取得的一点成绩沾沾自喜时，您总是提醒我们——满招损谦受益；每当我们在学习上遇到困时，您总会告诉我们，人生中的挫折是难免的，阳光总在风雨后，只有勇敢地去面对困难，才会迎来胜利的曙光……您像红烛，指引着我们前进的道路；您像启明星，带领我们走出困难的沼泽；您像不辞辛劳的园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们的成长……老师，我们生命的小船将满载梦想和希望，扬帆远航，而您的丝丝白发，将是我们永恒的牵挂！忘不了，亲爱的母校，在您的怀抱，我们规范了自己的言行，养成了奋发图强、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风；在您的怀抱，我们获得了知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。忘不了，亲爱的同学们！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过这段美好的岁月，一起在知识的海洋中遨游，一起在广阔的操场上尽情玩耍……我们之间有太多美好的回忆。虽然，年幼的我们也曾有过争执和误会，但和我们的快乐放在一起，那些都是鸡毛蒜皮的小事。现在，所有事物中最珍贵的，就是我们那份真挚的不能再真挚的友谊。亲爱的同学们，让我们记住这段美好的时光，让我们彼此真诚地祝愿：我们的明天更美好！作为毕业生，我们最首要的任务就是学习，为自己的理想努力拼搏。虽然这段历程崎岖而坎坷，但是我们一定要努力加油。初中将是我们另一个学习生涯的开始，我们要用自己的勤奋和汗水装点它，用自己优异的成绩来回报给予我们关怀，给予我们殷切期望的学校领导、老师、家人。，努力定成功！亲爱的同学们，把握住今天吧，祝愿你们用自信创造奇迹，用拼搏谱写神话！敬爱的老师，您的爱，我们永记在心。在此，呈上我们真诚的祝福，祝你们健康、快乐，培育出更艳的桃李芳天下，造就更多的栋梁兴中华！最后，祝愿亲爱的母校——小学部的明天更加辉煌！谢谢大家！你看看这个行不行，如果可以，那就把它根据实际情况修改一下。希望对你有点帮助。