托班周计划1 20周，幼儿园周计划怎么做

本文目录一览

1，幼儿园周计划怎么做
2，幼儿园区域周计划表
3，幼儿园小班教学周计划表怎么写
4，幼儿园中班周计划120周怎么写
5，幼儿园托班第三周周计划怎么样写

1，幼儿园周计划怎么做

写些你一周要做的事，安排的一些课程和户外活动

幼儿园周计划怎么做

2，幼儿园区域周计划表

首先要看你是什么区域：学习性区域还是游戏性区域（学习性区域一般就是指导要点，游戏性区域一般就写观察要点）；再次确定划分维度：按照四大板块还是探索发现、共同生活、表达表现；再次就是本周的幼儿发展重点是什么？教师的观察侧重点是什么？预设的重点观察区域是什么？

周计划是根据幼儿园学期计划按月分解后，在分解到每一周，那就是说，每学期的教学计划进行分解后，根据教学内容安排教学进度，教学进度就是体现在每一周的计划表上。

幼儿园区域周计划表

3，幼儿园小班教学周计划表怎么写

幼儿园周工作计划怎么写　　一、本周工作重点：　　周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。　　1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;　　2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;　　3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;　　4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;　　5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;　　6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并*上的规章制度;　　7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。　　二、集体活动　　谈话活动：快乐暑假　　语言活动：我们的新教室　　社会活动：值日生分工　　音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数　　英语活动：复习简单的问候语　　户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)　　游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中(以老带新);　　汉语拼音：单韵母a　　安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;　　三、其他工作　　1、环境布置:布置新教室环境　　2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。　　3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。　　4、家长工作：(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾　　(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。　　(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。　　(4)与家长沟通坚持送幼儿来园

幼儿园小班教学周计划表怎么写

4，幼儿园中班周计划120周怎么写

阅览室社会：瞧我多能干科学：我想长大户外活动：推小车艺术：绘画：暖暖的太阳户外活动：接力跑游戏活动上午创造性游戏重点指导：建筑工地创造性游戏重点指导：小舞台创造性游戏重点指导：娃娃家创造性游戏重点指导：图书馆创造性游戏重点指导：理发店下午户外活动：寻找好朋友音乐游戏：碰一碰户外活动：寻找好朋友生活游戏：洗手帕户外活动：美丽的冬天做做玩玩：烟火户外活动：玩沙益智游戏：猜五官户外活动：投掷沙包娱乐活动：抢椅子...

幼儿园中班周工作计划时间教学内容星期一星期二星期三星期四星期五 7：30—8：00 动手启智游戏拼插捏字母画算盘剪图画拼地图 8:00—8:30 早餐 8:30—9:00 语言建构 <>p9-p11 <>p13-p16 <>p17-p20 <>p21-p24 复习 9:00—9:30 一和多动感数学直拨加减 9:30—9:50 幼儿饮水、入厕 9:50—10:30 体操、语言游戏体操:<> <><> 语言游戏 10:30—11:00 音像阅读〈猴子捞月〉 11:00—11:30 音乐舞蹈美术:我的幼儿园音乐:邮差叔叔舞蹈:看大戏手工:莲蓬复习 11:30—12:00 午餐 12:00—12:30 餐后散步 12:30—14:00 午休 14:00—14:30 幼儿起床内务整理 14:30—15:10 语言游戏 << 碰碰车 >> <> <> <> <> 15:20—16:00 一和多动感英语 <>p17-p19 奥运英语 16:00—16:30 语言建构 +拓展汉字:会用拼音:复习 <> 拼音:复习 <> 16:30—17:00 幼儿晚餐 17:00—17:30 情景美术看图并画

5，幼儿园托班第三周周计划怎么样写

工作要求1、本周开展“出去玩”主题活动，通过观察、散步、春游、游戏等活动，初步感知春天的鲜花、小草、树木、细雨、小动物及与之相关的事物。2、培养幼儿良好的卫生习惯，学会自己擦鼻涕。3、提醒幼儿在活动室、盥洗室不来回奔跑，防止摔倒。4、关注幼儿出汗情况，及时处理，防止吹风感冒。星期内容一二三四五晨间活动来园1、来园接待：热情接待家长，简单与家长交流，帮助幼儿选择区域游戏2、区域游戏:美工区：将小豆丁、花伞等轮廓分别画在16开大的白纸上，让幼儿涂色。3、其它：个别教育：提醒个别幼儿不在盥洗室内推挤。观察：观察自然角萝卜在水中的生长变化，能用简单的语言将自己的观察、发现表述出来。4、晨谈：（1）春天真美丽（2）出去玩（3）春天的花户外锻炼1、队列练习：立正，稍息，原地踏步等基本动作2、操节、韵律韵律活动：《幸福加加油》、《快乐的一天》要求：乐意跟着老师做操彩虹伞（合作）小孩小孩真爱玩（听信号）过小河（平衡）木头人（反应能力）压路机（侧翻滚）分散活动：扭扭车、皮球、圈、拖拉小汽车、纸球、纸棍、脚印板等。重点指导：指导幼儿双脚并拢跳，连续跳。学习活动语言活动：小豆丁去旅行艺术活动：(音乐)春天社会活动：我们一起走科学活动：不一样的树妈妈艺术活动：(美术)马路上大型玩具生活技能室：学穿套衫户外活动：玩皮球户外活动：踩影子玩沙玩水区域游戏区域游戏时间：周一、周四本周重点：重点指导生活区，引导幼儿以对折的方叠毛巾其它周二感统室：波浪平衡步道周三：绘本智力游戏：感知大和小周五玩沙下午活动户外活动户外游戏：圆咕噜活动要求：锻炼奔跑能力户外游戏：天亮了活动要求：训练、提高感知能力户外游戏：小老鼠钻山洞活动要求：能动作协调的钻过山洞绿篱迷宫活动要求:能在指定区域找到好伙伴户外游戏：小熊运西瓜活动要求：练习手捧西瓜迅速行走游戏活动室内活动：我多乖（手指游戏）安全教育：自己的物品自己用绘本：家（二）区域活动：有趣的图形室内活动：彩色布日常生活1.盥洗：学习自己独立正确的取水，喝水。2.用餐：提醒个别挑食的幼儿学会尝试各种食物，不挑食。3.午睡：安静计入午睡室，脱衣服时不说话，不乱窜。4.离园：安静等待离园，复习一些儿歌，丰富离园的活动内容。家长工作1、坚持送幼儿入园。2、利用休息日带幼儿到户外看看动植物、爬爬山，感知初春的景象，同时给孩子拍些照片，带到幼儿园。环境创设1、老师和幼儿一起布置以“春天”“出去玩”为主题的主题墙饰。2、利用户外活动时间带幼儿在有花草树木、昆虫的场所，带幼儿观赏、游玩。本周反思