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中班益智区教案,幼儿园益智区自制磁铁小猫钓鱼目标及玩法

来源:整理 时间:2023-10-29 03:28:37 编辑:挖葱教案 手机版

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1,幼儿园益智区自制磁铁小猫钓鱼目标及玩法

用高度曲酒泡制而成,条件允许的话再加点添加剂。
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2,转转转的主题中班益智区要投放什么材料

活动目标:  1、遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。  2、增强思维的灵活性。  活动准备:  苹果,草莓,香蕉,葡萄,桃子头饰各一个。

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3,求一份中班益智游戏教案不要教具的好玩点的

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5,中班区域活动教案 怎么排都是7

活动目标:1、通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。2、乐意共享自己的和别人的快乐。活动材料准备:音乐区:钢琴、铃鼓、响板动手区:编制板、细纸条认知区:小动物图片若干实践区:火腿肠,小刀游戏区:娃娃家所需材料计算区:数字卡片、计算题板、水笔探索区:ji蛋若干生活区:筷子、小碗、菜、鞋带活动过程:一、 导入主题1、谈话活动:你们喜欢玩区角活动吗?(在上次的活动中王定涣学会了系鞋带的本领,还有的小朋友发现了磁铁的许多秘密)2、 要求活动时保持安静,专心操作、探索,不影响别人。遇到困难,不怕失败,不轻易放弃。3、介绍新增设的区域:今天在探索区放置了蛋宝宝,等会请小朋友动脑筋让蛋宝宝站起来,好吗?二、幼儿自主活动;1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入
1.孩子已具备基本的绘画技能的能力,且已学会自己思考并想办法解决遇到困难时的解决方法。在孩子进行思考时,教师"不参与",是为了给幼儿提供充分的自主活动的机会,这样有助于幼儿独立性与自主性、合作性的培养。  2.在这一过程中,幼儿的行为可以说是孩子日常活动的再现,积累孩子们一定的活动技能经验,展现出她们养成的良好规则意识,充分体现了幼儿区域活动的规则性。(图标规则、绘画程序规则)教育策略:  1.在活动中,当幼儿遇到困难时,教师给予孩子们充分的独立思考空间,这样提高了孩子们的自主性和独立性合作意识。在幼儿自主活动过程中,教师应尽量采用间接介入的方法来引导幼儿,并以此提高他们对活动的积极性、主动性。(让幼儿脱离教师的范例,灵活运用绘画技巧,发挥想象大胆绘画。)2.幼儿的绘画技能与语言表述能力、词汇量及倾听习惯的发展有很大偏差。教师应想办法在讲评活动中提高幼儿语言组织的完整性和表述的优美性、情节性。  效果及反思:  1.转变观念,树立"以人为本"的教育思想。  2.建构积极的师幼互动。  3.让孩子真正成为区域活动的主人。  4.指导到得当、适时,有针对性5.有效的抓住一切教育契机丰富幼儿的活动经验。

6,中班益智区怎样注重幼儿需求

一、主题说明: 家像一个宁静的港湾,常常是每一个一生中魂牵梦萦的地方。家是孩子们最亲近最熟悉的,爸爸妈妈、爷爷奶奶是孩子们最亲近的人;是幼儿感到安全,得到温暖的地方。而小班的孩子刚升入中班,而且又经历了一个暑假,对家庭还特别的留恋,个别幼儿情绪也不够稳定。我们教师所做的就是,让幼儿在情感上的加深得到体验和发展。为此我们为幼儿营造一个充满家庭感觉的环境,让每一个孩子从小成为和谐家庭中的一员,也是让他们学习做人的一个良好的起点。相信,每个家庭是我们的小家,幼儿园是我们的大家,让我们的孩子在喜爱小家的同时,更喜欢我们幼儿园的大家庭,在幼儿园的大家庭中健康地成长! 二、内容与要求: 1、引导幼儿感受成人的关爱,体验家庭成员之间相互关爱的情感。 2、了解家庭成员的职业,尊重他们的劳动。 3、在活动中,愿意用动作、歌声、语言等表现自己理解的事物及自己喜欢的人物。 4、愿意主动地收集活动需要的资料,形成较好的探索意识。 5、愿意与同伴交流、分享自己的认知和经验,积极的表达自己的主张。 三、环境创设: 1、布置“瞧这一家人”专栏,展示家庭合影、爸爸妈妈的... 一、主题说明: 家像一个宁静的港湾,常常是每一个一生中魂牵梦萦的地方。家是孩子们最亲近最熟悉的,爸爸妈妈、爷爷奶奶是孩子们最亲近的人;是幼儿感到安全,得到温暖的地方。而小班的孩子刚升入中班,而且又经历了一个暑假,对家庭还特别的留恋,个别幼儿情绪也不够稳定。我们教师所做的就是,让幼儿在情感上的加深得到体验和发展。为此我们为幼儿营造一个充满家庭感觉的环境,让每一个孩子从小成为和谐家庭中的一员,也是让他们学习做人的一个良好的起点。相信,每个家庭是我们的小家,幼儿园是我们的大家,让我们的孩子在喜爱小家的同时,更喜欢我们幼儿园的大家庭,在幼儿园的大家庭中健康地成长! 二、内容与要求: 1、引导幼儿感受成人的关爱,体验家庭成员之间相互关爱的情感。 2、了解家庭成员的职业,尊重他们的劳动。 3、在活动中,愿意用动作、歌声、语言等表现自己理解的事物及自己喜欢的人物。 4、愿意主动地收集活动需要的资料,形成较好的探索意识。 5、愿意与同伴交流、分享自己的认知和经验,积极的表达自己的主张。 三、环境创设: 1、布置“瞧这一家人”专栏,展示家庭合影、爸爸妈妈的画像。 2、布置“我的好妈妈”专栏,展示幼儿画的“漂亮妈妈”及为妈妈做的礼物。 3、经常播放《世上只有妈妈好》、《妈妈爱唱歌》、《我家有几口》、《大鞋与小鞋》等反映主题思想的音乐带,营造一种幸福、温馨的氛围。一般幼儿园教学区角都有教案的,幼儿园区角有八个分区,分布于不同领域,培养孩子各项能力。国内专业生产幼儿园区角厂家“育栋区角”,是很多幼儿园和玩教具经销商的选择。或者直接联系他们。零叁柒壹陆零壹陆柒贰贰柒(大写)。
活动目标:  1.能运用多种感官感知辨别清水,知道清水的特征。  2.能大胆地表述自己的发现并记录下来。  3.体验探索和成功的乐趣。  活动准备:  1.四杯不同的水:清水、糖水、白醋、牛奶。  2.贴有红、黄、蓝颜色标记的杯子。

7,中班我来设计活动区

中班数学区活动教案:图形拼贴价值取向:1、在变戏法的游戏活动中,幼儿尝试用图形拼贴各种常见的动物,并初步学习统计图形的数量。2、幼儿进一步感受、表现动物的外貌特征。材料设计:三角形、正方形、圆形、梯形、椭圆行等图形若干、纸、笔、浆糊。玩法提示:将几种几何图形进行组合,变成我们常见的小动物的特征,并且记录所用图形的数量。 指导要点:可以向幼儿这样提问:1、说说贴了一个什么动物,用了那些图形? 2、数数每一种图形用了几个?并让幼儿相互检查。区域活动教案益智区:1.图形找家活动目标:1.巩固复习各种图形。2.在活动中结合英语课教授的图形名称,复习英语单词。活动材料:木制图形拼板活动规则:1.按木板上所示颜色、图形形状找到相应的图形。2.拼图活动目标:1.会拼搭简单的图片。2.培养幼儿的观察力及耐心。活动材料:各种拼图片(橘子、苹果、葡萄)活动规则:幼儿自主游戏美工区:借型想象活动目的:1.培养幼儿的想象力2.培养幼儿的动手能力及对美工活动的喜爱之情活动材料:画画纸(上有圆形)、蜡笔活动规则:1.幼儿根据所提供的圆形,在此基础上进行想象添画。2.将幼儿的作品展示出来。3.此活动是上次公开活动的延伸活动。建构区:雪花片活动来源:托班时由于孩子年龄较小,对于雪花片只会随意的摆弄。随着孩子年龄与能力的提高,孩子会根据自己的想象与创意进行拼搭,并形成了一定的框架。活动材料:雪花片活动目的:1.发展幼儿的想象能力。2.培养幼儿的动手能力及与同伴的协作意识。活动规则:幼儿可根据自己的想象与经验,利用雪花片进行拼搭。
·小班活动《我是小小饲养员》案例与反思 小班活动《我是小小饲养员》案例与反思 活动设计背景 1、幼儿投掷物品兴趣浓,喜欢投掷。 2、 投掷没有目标,乱扔。 3、 玩沙包是幼儿都喜欢的活动,而且很容易制作。 活动目标 1、体验投掷的乐趣,发展幼儿的目测能力,动作的.....·小班科学活动:小小饲养员 小班科学活动:小小饲养员 活动目标: 1、通过 饲养 小动物,了解并制作一些小动物爱吃不同的 食物 。 2、加深对小动物的喜爱情感。 活动重难点:通过撕纸、涅泥、涂色等方法给小动物制作 食物 。 活动准备:各种小动物玩具、制作 食物 的材料(纸、泥、卡片、彩笔等)、塑...·学习活动:快乐的小鸭子 学习活动:快乐的小鸭子 设计思路: 我们班目前正在进行的主题活动是“好玩的水”,“快乐的小鸭子”这个活动是老师预设的二级纲目中的一个音乐欣赏活动。这个活动的音乐背景是格里格的“挪威舞曲”,曲子的曲风欢快明.....·中班体育活动:饲养员 中班体育活动:饲养员 活动目标: 1、引导幼儿左右手练习投准,发展动作的准确性及目测力。 2、发展奔跑速度及灵敏协调能力。 活动准备: 废纸篓4个、小木房、皮筋2条、纸球每人2个、线。 活动过程: 1、 饲养员 学本领.....·大班语言活动:鸭子上桥 大班语言活动:鸭子上桥 活动目的: 1、发展幼儿口语的表达及快速转换发音的能力。 2、培养幼儿相互间配合所产生的快乐情绪,尝试创编节奏,培养节奏感。 活动准备: 图片:老头儿 活动过程: 1、通过图片引出儿歌并基本学会儿歌 2、在此基础上,将幼儿分.....·大班音乐活动:数鸭子 大班音乐活动:数鸭子 大班音乐活动 歌曲《数鸭子》 一、活动背景 《数鸭子》这首歌曲生动活泼,富有节奏感,歌词浅显易懂,深受幼儿喜爱,甚至许多幼儿听着听着便已回唱了,并且模仿小鸭子叫着。
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