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部队侦察行动教案,小侦察兵学本领幼儿园大班体育课教案

来源:整理 时间:2023-11-02 19:21:06 编辑:挖葱教案 手机版

1,小侦察兵学本领幼儿园大班体育课教案

  作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家收集的《小侦察兵学本领》幼儿园大班体育课教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。    【活动目标 】   1、学习匍匐前进,增强幼儿上、下肢的力量。   2、进行综合练习活动,发展幼儿的平衡,协调能力。   3、继续增强幼儿的规则意识。   4、通过游戏认读“匍匐前进、电 网、地雷、矮墙”等汉字。    【活动准备 】   1、材料:地雷若干(字卡)、矮墙两座(纸盒)、小山洞(桌子),小河一条(粘纸)电 网两张(排球 网)。   2、场地布置,作战路线图(人手一份)。   3、“侦察兵”挂饰人手一个,“匍匐前进、电 网、地雷、矮墙”等汉字若干。    【活动过程 】   一、开始部分。   1、师吹哨子与幼儿进活动室,整队。   师边吹哨子边与幼儿121进场,师喊口令:向右看齐、向前看、12报数,请报到2数的小侦察兵向前走一步。   2、准备活动:四路纵队跟音乐做武术操一遍。   师:今天我们小侦察兵又要学习新本领了,在学习新本领前,我们先来做一些准备动作。(师与幼儿听音乐表演武术操。)   二、基本部分。   1、引导幼儿练习“电 网”下爬过,并讨论如何爬才能不碰到“电 网”。   (1)师指电 网:现在,我们小侦察兵们要学习新本领了,你们看,这是什么?(师根据幼儿的回答出示“电 网”汉字并认读)   (2)那我们该怎么来过这个“电 网”呢?请你们先互相商量一下,该怎么过“电 网”?(幼儿相互讨论并自由练习)   (3)教师 小结并示范匍匐前进。   师:“小侦察兵们讲得都很好,而且都能安全地过“电 网”,但是请我们请他们来爬一下,你们要看仔细了,他们中谁的爬法最像侦察兵?”(两或三个幼儿同时示范,其他幼儿观察,比较出谁最像侦察兵的爬法)   师:xx小侦察兵最像侦察兵的爬法,这种爬的方法叫匍匐前进,(师出示字卡,幼儿认读)我们一起来试试好吗?   师原地示范,边做边讲解要领:身体先侧躺,左手着地弯曲,头微侧靠向左肩,左脚弯曲右腿伸直,爬的时候左肘与左腿用力向前挪,右脚用力往后蹬,幼儿边看边听进行动作练习。   (4)分批练习匍匐前进(也可分前后),师提醒幼儿注意不能碰到“电 网”。   (5)师 小结:刚才我们学的新本领叫什么?(匍匐前进)   2、引导幼儿观察活动场地,加入新的练习内容。   (1)教师讲解游戏玩法并提出要求。   师:接下来我们要正式开始执行任务了,今天,解放军叔叔给我们送来了一张线路图,要求我们小侦察兵按线路图来完成这些任务,现在我们一 起来看看,有些什么任务?(师与幼儿边看图边说)   ①师边说边指:看,这儿是出发点,我们先来看第一个任务要经过什么地方?(师与幼儿根据箭头的方向边看边说,山洞→小桥→电 网→返回)   那么第二个任务要经过什么地方呢?看,这儿还是出发点,要经过矮墙→雷区→返回。   ②师:小侦察兵们,如果要完成这些任务,你觉得哪个任务最困难?为什么?第一个任务是先钻过“山洞”,走过这座“小桥”,再小心地爬过“电 网”,然后快速跑回来。(教师边讲解边做出正确的示范动作)   (2)幼儿分组巡回练习,教师从旁指导,提醒幼儿要一个一个排好队,按顺序不争不抢不吵不闹。   (3)教师请幼儿进行比赛并记好记录。   师:现在要进行比赛了,看看哪个队最快最好的完成任务?   规则:幼儿要排好队,一个一个地过,如果掉下桥扣一分,碰到电 网扣两分,最后得分最高的为优胜队。   (4)教师 小结,颁发优胜旗。   3、第二次比赛——挖“地雷”。   (1)教师讲解新的.游戏玩法,提出新的要求,作出正确示范,连续跳过两座“矮墙”后,来到雷区,找到“地雷”的字宝宝后把“地雷”的字宝宝放到安全区(箩筐)里,再快速跑回来。   师:我们已经顺利完成了第一个任务,接下来我们再来以比赛的形式完成第二个任务,好吗?(师指图)看一下第二个任务是要求我们连续跳过两座“矮墙”,来到“雷区”,找到“地雷”的字宝宝后小心地拿出来,注意要找准确了,如果不是“地雷”的字宝宝不能拿出来,还是放在原来的地方;如果是“地雷”的字宝宝就轻轻地拿着它把它放到安全的地方(箩筐)去,再快速跑回来。   (2)一幼儿示范后,其他幼儿巡回练习,教师从旁指导。   师:接下来要看小侦察兵们的表现了,看哪组把“地雷”排除得既快又好?(教师巡回指导,注意提醒幼儿挖“地雷”时一定要轻、小心)   (3)幼儿分组进行比赛并记好分数。   规则:跳矮墙时不能碰到矮墙,否则扣一分,挖地雷时一定要轻轻地、小心地挖,重则扣一分,找错也要扣一分,最后得分高为优胜队。   (4)教师 小结,颁发优胜旗。   师:现在我们一 起来看一下,哪组找到的“地雷”多?(师与幼儿一起数数,得出每队的得分后颁发优胜旗).    【活动延伸 】   幼儿集合,做放松操。   教师 总结:今天我们小侦察兵们的表现都非常出色,顺利完成了解放军叔叔交给我们的任务,为了表扬我们,他们还给我们送来了一首儿歌,我们一 起来看看儿歌里写了些什么?(师出示儿歌内容,与幼儿边念儿歌边做动作。)    儿歌:小小侦察兵   我是小小侦察兵,从小开始练本领,   钻山洞,走小桥,匍匐前进过电 网,   跳矮墙,挖地雷,学好本领保边疆!

小侦察兵学本领幼儿园大班体育课教案

2,部队战术基础动作教案室内课怎么讲

一、持枪持枪,是士兵在战斗中携带枪支的动作和方法(这里讲的持枪是指战斗行动中的持枪)。持枪时要做到:便于运动、便于卧倒、便于观察、便于射击。在不同的地形条件下,士兵根据敌情和任务可灵活采取不同的持枪动作。(一)单手持枪动作要领:右臂微曲,右手虎口正对上护木握枪(背带上挑压于拇指下),用五指的握力将枪身固定,枪身轴线与地面略成45度,枪身距身体约10公分。左臂自然下垂,运动时自然摆动(图8-1)。持95式自动步枪、班用轻机枪和四O火箭筒时,右手握提把,右大臂轻贴身体,运动时随身体自然运动。(二)单手擎枪动作要领:右手正握握把,食指微接扳机,将枪置于身体的右侧,枪口向上,机匣盖末端贴于肩窝,枪身微向前倾,枪面向后,右大臂里合,枪托贴于右胁(枪托折叠时除外),背带自然下垂,目视前方,左手自然下垂或攀扶,运动时自然摆动(图8-2)。(三)双手持枪动作要领:左手托握下护木或握弹匣弯曲部,右手握握把,食指微接扳机,将枪身置于胸前,枪口向前,枪身略成水平,背带自然下垂或挂在后颈上。(四)双手擎枪动作要领:在单手擎枪基础上,左手托握下护木或弹匣弯曲部,枪身略低,枪口对向前上方,背带自然下垂或压于左手下,身体与射向略成30度。二、卧倒、起立(一)卧倒在战场上,士兵如突遭敌火力袭(射)击,应迅速卧倒,防止火力杀伤。卧倒分三种基本动作:双手持枪卧倒、单手持枪卧倒和徒手卧倒。1.双手持枪卧倒的动作要领卧倒时,左脚向前一步,上体前倾,重心前移,按左膝、左肘、左小臂的顺序着地。然后转体,在全身伏地的同时两手协力将枪向目标方向送出(图8-3)。地面松软时也可按双膝、双肘、腹部的顺序扑地卧倒。2.单手持枪卧倒的动作要领卧倒时,左脚(也可右脚)向前迈出一大步,同时身体前倾,按手、膝、肘的顺序卧倒,右手同时将枪向目标方向送出,左手接握下护术或弹匣弯曲部,全身伏地据枪射击。持筒时的动作与此大体相同。3.徒手卧倒的动作要领徒手卧倒时的动作与单手持枪卧倒动作基本相同,只是卧倒后,两手掌心向下放置于头部的两侧或交叉于胸前,两腿自然伸直和分开。(二)起立1.双手持枪起立应首先观察前方情况,而后迅速收腹、提臀,用肘、膝支起身体,左脚先上步,右脚顺势跟进,双手持枪继续前进。2.单手持枪起立右手移握上护木收枪,同时左小臂屈回并侧身,而后用臂、腿的协力撑起身体,右脚向前一大步,左脚顺势跟进,继续携枪前进。3.徒手起立按单手持枪的动作进行。也可以双手撑起身体,同时左(右)脚向前迈步起立,而后继续前进。三、前进(一)屈身前进屈身前进是战场上接敌最常用的一种运动动作,可分为慢进和快进两种姿势。1.屈伸慢进屈伸慢进通常是在距敌较远,有超过人身高或超过大部人身高的遮蔽物,以及敌情不明或敌火力威胁不大的情况下采用(图8-4)。运动时,通常是双手持枪(也可单手持枪),上体前倾,两腿弯曲,屈伸程度视遮蔽物的遮蔽程度而定,头部一般不可高 出遮蔽物。前进时,注意观察敌情,保持正常速度前进。2.屈伸快进屈伸快进也可称为跃进,通常是在距敌较近,通过开阔地或敌火力控制区时采用(图8--5)。快进前,应先观察敌情和地形,选择好路线和暂停位置,而后起立快速前进。运动中,通常是单手持枪(也可双手持枪),枪口朝向前上方,并注意继续观察敌情。前进的距离掌握在15 ~30米为宜。当进至暂停位置或运动中遇澈火力威胁时,应迅速就地隐蔽或卧倒,做好射击或继续前进准备。(二)匍匐前进士兵在敌火力威胁较大、自身处于卧倒状态下,如发现近处(10米以内)有地形或遮蔽物可利用时,可采用匍匐前进的运动姿势向其靠近。根据地形和遮蔽物的离低,匍匐前进又分为低姿匍匐、侧身匍匐和高姿匍匐三种姿势。1.低姿匍匐低姿匍匐是身体平扒于地面并降低至最低程度的运动方式,一般是在前方遮蔽物高约40厘米时采用。低姿匍匐携自动步枪的方法有两种:一种是右手掌心向上,虎口卡住机柄,五指握枪身和背带,将枪置于右小臂内侧;另一种是右手食指卡握枪背带上环处,并握枪管,余指抓背带,机柄向上,将枪置于右小臂外侧。行进时,身体正面紧贴地面,头稍微抬起,屈回右腿,伸出左手,用右脚的蹬力和左手的扒力使身体前移,然后再屈回左腿,伸出右手,用左腿的蹬力和右手的扒力使身体继续前移,依次交替前进(图8-6)。2.侧身匍匐侧身匍匐是在前方的遮蔽物高约60厘米时所采用的一种运动方法,其特点是运动的速度稍快,但姿势偏高。携自动步枪运动时,右手前伸握护木将枪收回,同时侧身,使身体左大腿外侧着地,左小臂前伸着地,左大臂支撑身体,左腿弯曲,右脚收回靠近臀部着地,以左大臂的扒力和右脚的蹬力带动身体前移(图8-7)。如果前方遮蔽物高约80~100厘米时,也可采取高姿侧身匍匐。动作是:左手和左小腿外侧着地,以左手的支撑力和右脚的蹬力使身体前移(图8-8)。3.高姿匍匐高姿匍匐一般是在前方遮蔽物高约80厘米时采用。持枪前进动作是,左手握护木,右手握枪颈,将枪横托于胸前,枪口离地,用两肘和两膝支撑身体,然后,依次前移左肘和右膝,如此交替前移。有时,也可采取低姿匍匐携枪方法。(三)滚进滚进是在卧姿时,为避开敌人观察、射击而左右移动或通过棱线时采用的运动方法。动作要领:在卧倒基础上滚进时,将枪关上保险,左手握枪于表尺上方,右手握枪颈附近或两手握上护木,枪面向右,顺置于胸、腹前抱紧,两臂尽量向里合,两脚腕交叉或紧紧并拢,全身用力向移动方向滚进(图8-9)。直(曲)身前进中需要滚进时,应左(右)脚向前一大步,左手在左(右)脚外(内)侧着地,身体尽量下塌,右手将枪挽于小臂内,枪面向右,身体向右(左)转,在右(左)臂、肩着地同时,向右(左)滚进。滚进时,右(左)腿伸直,左(右)腿微曲,滚进距离较长时可两腿夹紧。滚进适当位置时,如需射击,应迅速出枪,成卧姿射击姿势。四、利用地形地物(一)利用地形、地物利用地形、地物的目的在于“隐蔽身体,发扬火力”。利用地形时,要做到“三便于、三不要、一避开”。“三便于”:即便于观察和射击,便于隐蔽身体,便于接近和变换位置;“三不要”:即不要妨碍班(组)长的指挥和邻兵火器的射击,不要几个人拥挤在一起,以免增大伤亡,不要在一地停留过久;“一避开”;即避开独立、明显、易燃、易倒塌的物体和难以通行的地段。(二)对各种地形、地物的利用利用地形地物时,应根据敌情和遮蔽物的高低取适当姿势,迅速隐蔽地接近,由下而上地占领,周密细致地观察,不失时机地出枪(筒)。对不便于射击的位置,应加以改造。在一地不要停留过久,视情况灵活地变换位置。1.对堤坎、田埂的利用利用堤坎、田埂时,由于堤坎、田埂有纵向、横向和高低之分。应根据地物的高低采取不同(跪、蹲、坐、立)姿势。如横向坎要利用背敌面隐蔽身体,纵向坎要利用弯曲部、残缺部或顶端的一侧隐蔽身体,以其上沿做射击依托。对土坎最好利用残缺部,对堤坎利用凹陷部(图8-10)。根据坎的高度可取卧、跪、立等姿势射击。(图8-11)2.对土堆(坟包)的利用利用较大土堆、坟包时,身体一侧紧贴在土堆的背敌斜面上;如土堆较小时,也可纵向卧倒,头紧靠土堆。对独立土堆通常利用其右侧,视情况也可利用其左侧或顶端射击(图8-12)。双土堆(坟包)可以利用其鞍部射击。对空射击时,通常利用其后侧或顶端。3.对土(弹)坑、沟渠的利用利用土(弹)坑、沟渠时,通常利用其前切面(前沿)和底部隐蔽身体,纵向沟渠利用其壕壁或拐弯处隐蔽身体,其上沿作射击依托,根据敌情和坑的深浅、大小,可采取跳、滚、匍匐等方法进入。在坑里可采取卧、跪、立、仰等姿势实施射击(图8-13)。4.对树木的利用利用树木,可以有效防敌直瞄和间瞄火力的杀伤。通常利用其背敌面隐蔽身体,依其右后侧作射击依托。利用大树时(直径50毫米以上),可采取卧、跪、立等姿势;利用小树时,通常采取卧姿利用根部(图8-14)。5.对墙壁、墙角、门窗的利用利用墙壁时,根据其高度取适当姿势。对矮墙可利用顶端或残缺部作射击依托。墙高于人体时,可将脚垫高或挖射击孔。利用墙角时,通常利用其右侧作射击依托。射击时,左小臂外侧紧靠墙角,取适当姿势。利用门时,通常利用其左侧,右臂依靠门框进行射击,利用窗时,通常利用其左侧下角,也可利用其右侧下角或下窗框射击(图8-15)。五、在敌火力下运动战士在敌火力下运动时,应根据敌情、任务,善于利用地形,灵活地采取不同的运动姿势和方法,正确处理各种情况,迅速隐蔽地接敌或实施机动,以灵活的战斗动作保存自己、消灭敌人。(一)通过各种地形的动作1.通过开阔地距敌较远通过开阔地时,通常应持枪(筒)快步通过,距敌较近、敌火力封锁较严时,应乘敌火力中断、减弱、转移和被我火力压制等有利时机跃进通过。2.通过道路通过道路时,一般应选择拐弯处、涵洞、树木等隐蔽地点迅速通过。若敌火力威胁不大,可不停地快跑通过;敌火力封锁较严时,应先向隐蔽地接近并周密观察道路情况和敌火力规律,而后突然跃起,快速通过。3.通过隘路、山垭口通过隘路、山垭口时,如敌火力威胁不大,可快步通过;敌火力封锁较严时,应隐蔽观察敌人封锁规律,乘敌火力间歇、中断、减弱等有利时机,沿隐蔽的一侧快跑或跃进通过,尽量减少停留时间。4.通过冲沟通过较大的纵向冲沟时,应沿一侧的斜坡前进,尽量不要走沟底,以便观察和处理情况;遇有横向冲沟应快速通过;遇有断绝地应绕行或与友邻战士协同搭人梯通过;如敌火力封锁时,应利用冲沟两侧的沟岔、弹坑等跃进通过。5.通过乱石地、灌木林、沼泽地通过乱石地、灌木林、沼泽地时,应周密观察,保持前进方向,并与友邻战士协同配合及早发现情况,做好对突然出现之敌射击的准备。6.通过高地通过高地时应尽量利用高地两侧运动,不要从顶端通过。如必须通过顶端又无地物隐蔽时,动作力求迅速。7.通过街道通过街道时,应沿街道两侧隐蔽地逐段前进,接近拐弯处之前,应先察看对面街区,再迅速进到拐弯处,观察下一段的情况后继续前进。如需横穿街道时,应先观察左右和对面街区的情况,然后迅速通过。(二)遭敌机轰炸、扫射时的动作当敌机轰炸时,战士应按上级命令快速前进;或立即利用地形隐蔽,待炸弹爆炸后继续前进;也可利用敌机投弹间隙迅速前进。当敌武装直升机发射火箭弹或扫射时,战士应立即利用地形隐蔽;或根据上级统一口令,抓住敌武装直升机悬停、俯冲扫射等有利时机进行对空射击。(三)遭敌核、化学、生物武器袭击时的动作当战士接到敌核武器袭击警报时,应根据命令,迅速隐蔽(图8-16、8-17)或继续前进,随时做好防护准备;当发现核爆炸闪光时,应迅速防护。冲击波一过,视情况,穿戴防护器材,迅速前进。当战士接到化学武器袭击警报时,或遭敌化学武器袭击时,应立即穿戴防护器材,或利用就便器材进行防护;如遇敌染毒地段时,应穿戴防护器材迅速通过,或根据指示绕过。当敌对我施放生物战剂气溶胶时,战士应带防毒面具或戴简易防护口罩、自制防护眼镜等,做好对呼吸道、面部和眼睛的防护;如敌投掷带菌媒介物时,应带手套、穿靴套、披上斗篷或穿上雨衣,扎紧袖口、领口、裤脚口,以防生物战剂气溶胶污染和带菌昆虫叮咬皮肤。如有掩蔽工事,应立即进入工事进行防护。(四)遭敌炮火袭击时的动作战士在接敌时随时准备防敌炮火袭击。当遇到敌零星炮火袭击时,应注意听、看,快速前进,如判断炮弹可能在附近爆炸时,应立即卧倒,待炮弹炸后继续前进;当遭敌猛烈炮火袭击时,应趁炮火爆炸的间隙,利用弹坑和有利地形逐次跃进;当通过敌炮火封锁区时,战士应观察敌炮火封锁的规律,利用敌射击间隙快跑通过。如封锬区不大,也可绕过。战士在防敌炮火袭击时也必须防敌化学弹的杀伤。当发现化学炮弹爆炸时,应立即利用地形,采取蹲、跪姿(如地面尚未染毒,也可采取卧姿),穿戴防护器材,而后快速通过。(五)遭敌步枪火力封锁时的动作当遭敌步枪火力封锁时,战士应利用地形隐蔽;抓住敌火力中断、减弱、转移等有利时机迅速前进;也可采取迷惑、欺骗和不规律的行动,转移敌视线,突然隐蔽地前进;或以火力消灭敌人后迅速前进。(六)遇敌雷区、定时炸弹、电子侦察器材时的动作遇敌雷区和定时炸弹时,战士应迅速报告上级并进行标示,按照班(组)长的口令排除或绕行。对敌设置(投放)的电子侦察器材,应迅速排除。排除时,应先查明是否设置有爆炸物,而后视情况将其排除或炸毁。六、冲击准备与冲击战士冲击时,必须具有一往无前的精神,以压倒一切敌人的英雄气概,根据不同的冲击目标、地形及任务,灵活地采取不同的冲击行动,勇敢地冲人敌阵,坚决消灭敌人。(一)冲击准备战士占领冲击出发阵地后,应根据情况构筑工事,注意观察和伪装,看清冲击目标、冲击路线、通路位置,记住班(组)、自己的任务和信(记)号。听到“准备冲击”的口令,应迅速做好如下工作:装满子弹(火箭弹),准备好手榴弹和爆破器材;整理好装备,系好鞋带,扎好腰带和子弹袋,装备尽量靠后,以免妨碍冲击动作;做好跃起或跃出工事的准备,遮蔽物较高时,应挖好踏脚孔。做好准备后,向班(组)长报告,报告方法:“×××冲击准备完毕”。(二)冲击1.通过通路时的动作战士听到“冲击前进”的口令时或看到冲击信号时,应迅速跃起并跃出工事,最大限度地利用我方火力效果,迅猛地向指定目标冲击前进。接近通路时,应按班(组)长规定的序,迅速进入通路。如通路纵深较小时,应利用我方炮火掩护效果,快跑通过;通路纵深较大时,应在我方炮火掩护下分段逐次跃进通过。2.向敌步兵冲击时的动作通过通路后,近至投弹距离时,应自行按班(组)长的口令,向堑壕内投弹,乘手榴弹爆炸的瞬间,勇猛冲人敌阵地,以抵近射击和拼刺消灭敌人,并不停地向指定目标冲击前进。当几个敌人同时向自己逼近时,应首先消灭威胁大的敌人,然后各个消灭;当敌与友邻战士格斗时,应主动支援;如敌逃跑时,应以火力追歼。机枪手和火箭筒手应迅速抢占敌前沿的有利地形,以猛烈的火力压制、消灭敌人。3.打、炸敌运动坦克(步兵战车)时的动作战士打、炸敌运动坦克时,应根据班(组)长的命令,预先在敌坦克必经道路的翼侧,利用地形、工事,待机打、炸或以火力追击将其摧毁。火箭筒手在迅速判明其运动方向、距离和速度,适时占领发射阵地,做好射击准备,待敌坦克进至有效射击距离时,抓住有利时机,以突然准确的火力将其击毁。对敌逃跑坦克应迅速以火力追击。爆破手应根据不同的情况,采取不同的行动方法:当敌坦克接近沟渠、堑(交通)壕时,应迅速沿沟、壕进至其将要越过的地点,快速布设防坦克地雷,阻、炸敌坦克,并乘其通过时,投挂爆破器材将其炸毁;当坦克接近土坎、土堆时,应进至其背敌斜面隐蔽待机,乘敌坦克爬坡、减速、转向和不便观察射击的有利时机,利用地形隐蔽迅速接近,投挂爆破器材将其炸毁;当敌坦克沿道路运动时,应提前在其必经之路快速布设防坦克地雷、压发炸药包,或在道路翼侧待机,用爆破器材将其炸毁;当敌坦克企图在近距离对我碾压时,战士应敏捷地采取直角转弯的动作躲避,并与邻兵密切协同,伺机以爆破器材将其炸毁。4.打、炸敌坚固火力点时的动作战士打、炸敌坚固火力点时,可担任爆破或掩护任务。担任爆破任务时,可根据敌火力点的性质、种类、射向及与其他火力点的联系,选好接近路线、爆破点、返回路线和隐蔽位置,在我火力掩护下,或乘敌火力中断、减弱之机,隐蔽迅速地向其翼侧或后侧接近,将其炸毁。遭敌射击时,应迅速投掷手榴弹或发烟手榴弹,并在爆炸的瞬间或烟幕的掩护下,突然靠近,将其炸毁。担任掩护任务时,应选择有利地形,以准确的火力消灭邻近的暴露目标,封锁射孔并随时准备接替爆破手的任务。火箭筒手可按班(组)长的口令,占领有利地形,以准确的火力将其击毁。5.消灭敌步兵时的动作在阵地内消灭敌人,应充分利用掩体、堑壕拐弯处和壕内纵射设备,以抵近射击、投弹、白刃格斗将其消灭。也可移动壕内障碍物堵塞堑壕、交通壕,阻敌沿壕扩张,并乘敌克服障碍的有利时机,将其消灭。当敌步兵从两翼同时进入壕内时,战士应灵活机动,充分运用各种手段,主动与邻兵协同,先打威胁大的,后打威胁小的。如敌我胶着在一起,来不及装弹或弹药用尽时,应利用地形、工事,以小镐、小锹、刺刀消灭敌人。

部队战术基础动作教案室内课怎么讲

3,民兵训练应急行动常识教案

1.民兵反恐主要行动教案 民兵是党缔造和领导的武装力量,一直在党的绝对领导下成长壮大。 我国民兵的历史,是一部在党的领导下,走过了艰辛曲折的历程,写下了辉煌灿烂的篇章。随着新中国的建立,在党和国家的关心重视下,民兵无论是数量还是质量都有了很大提高,成为国家武装力量的重要组成部分。 在改革开放和现代化建设的新时期,随着国防和军队建设实现了指导思想的战略性转变,走出了一条“精干的常备军和强大的国防后备力量相结合”的国防现代化建设之路,民兵逐步实现由数量规模型向质量效能型、人力密集型向科技密集型转变,发展成为一支规模适当、专业齐全、编组合理、质量较好,能够遂行参战支前、反恐维稳、抢险救灾等各项急难险重任务的强大群众武装力量。 2.部队非战争军事行动教案 这个估计是部队军事机密吧。呵呵! 看看这个: 加强省军区系统遂行非战争军事行动能力建设,应着眼使命、任务、力量、使用等要求,解决好三个方面的问题。 着眼任务特点,解决好队伍编组问题。 加强非战争军事行动能力建设,首要的是把民兵预备役组织建设搞坚强。要抓好骨干力量建设,确保有一支召之即来的应急“拳头”分队。 采取“赋予任务、整合加强、单独组建”等方法,赋予民兵应急营(连)维稳处突、安保警戒、治安联防、抗洪救灾、山林灭火等多种任务,做到“一专多能”合成编组,形成一种分队多种任务、一种任务多种力量、一种力量多种用途的结构布局。要融合地方各类应急分队。 为有效应对突发公共事件,当前 *** 中不少行业部门都陆续组建有专业化的应急队伍,这些队伍经费和装备保障比较充分。省军区系统应做好统筹工作,有效融合民兵应急分队和地方专业应急队伍建设,形成综合效益。 着眼能力提高,解决好行动要素构建问题。首先,要完善应急管理机制。 建立军地一体的预警、处置、善后处理运行机制,加强军地信息共享和指挥网络建设,在军分区和人武部作战值班室引接地方党政机关和气象水文、林业水利、地质环境等应急管理部门值班信息网络,共享预警信息,互通应急救灾情报。其次,要完善应急行动预案。 配套完善军分区、人武部、基层武装部“三级”非战争军事行动预案,形成与上级抢险救灾部署相一致、与地方 *** 总体预案相适应、与相关行业系统专项预案相对接,军地联动、重点突出、任务明确、相互衔接的预案体系。第三,要提高联合指挥效能。 以国防动员委员会为平台,成立由地方党委 *** 牵头,应急管理委员会和军分区、人武部联合组成的应急行动指挥部,构建军地联动、相互对接的联合指挥体系。第四,要抓好训演练。 抓好专武干部、民兵干部的指挥协同训练和分队专业训练,提高“一专多能”水平;抓好应急分队成建制实案化拉动演练,提高应急能力。第五,要搞好后勤保障。 把遂行非战争军事行动所需经费纳入地方财政预算,依据可能担负的任务,结合当地实际,科学测算保障需求,合理确定应急分队装备储备的规模、种类和数量,协调地方 *** 出资购置。 着眼有效使用,解决好规范有序用兵问题。 民兵预备役部队是我国武装力量的重要组成部分,在动用过程中,要注重把握原则、规范程序。一是严格动用审批权限。 按照战备工作规定,严格落实民兵预备役部队动用审批制度,对一般性的自然灾害,可边行动边报告;对涉及人民内部矛盾的一些突发事件,必须逐级上报,按级批准。二是区分使用民兵预备役队伍。 对支援社会经济建设、参加抢险救灾等任务,要义无反顾,全力以赴,以最快的速度完成任务。对 *** ,应正确把握事件性质,在军地领导的统一指挥下,配合公安、武警及其他执法部门,积极做好外围警戒、说服教育和政策宣传等工作。 三是完善民兵生活保障。将应急救援分队人员的福利待遇纳入社会保障体系,为他们办理医疗保险和人身意外伤害保险,不断完善民兵生活保障机制,努力消除他们的后顾之忧。 3.民兵应急分队活动流程怎么写 民兵干部和基干民兵的训练原则上由县(市、区)人民武装部组织实施。 根据训练大纲的要求,干部训练时间为30天,一般在一年内完成;民兵训练时间为15天,一次完成。通过训练,干部具备相应的军事技能和组织指挥能力,并提高开展本职工作的能力;民兵学会使用手中武器装备,掌握基本军事技能;分队能担负一般战斗任务。 民兵干部主要进行本级指挥和教学法训练,基干民兵主要进行技术和战术基础训练。专业技术兵的训练时间,根据训练发民兵需要,一般目前已建设了许多县级民兵训练基地,民兵大部在基地实施集中训练。 根据需要,还组建了一批专业技术训练中心。这些基地和中心都达到了能吃、能住、能训练的要求。 在训练手段上,大力推广电化教学和模拟训练,实施形象、直观教学,训练质量有较大提高。在训练中注意突出重点,民兵干部、应急分队和专业技术分队的训练得到了进一步加强。 4.民兵训练有哪些内容 1、民兵训练的重点是民兵干部和民兵专业技术兵; 2、民兵训练时间,按年度训练区分为25天、15天、10天三个不同时段; 3、民兵训练由县(旗、县级市、市辖区)人民武装部统一组织,在民兵训练基地集中进行,部分训练难度较大的民兵专业技术兵干部; 4、随着科学技术的发展和武器装备的不断更新,民兵训练内容将与现役部队基本一致,训练方式将向基地化方向发展,民兵专业技术兵的训练比重不断增大,电化教学和模拟训练等先进手段将得到广泛应用,民兵训练将逐步走向正规化和现代化。 军事训练的指导原则 : 1、训用一致。紧密民兵担负的任务,以军事斗争准备为牵引,着眼平时能应急、战时能应战,加强针对性训练,不断提高各类军事对象的军事素质和遂行任务的能力; 2、突出重点。根据上级要求,结合本地实际,突出重点对象、重点内容,在组织指导、训练保障方面给予重点倾斜,带动整体训练质量的提高; 3、分类指导。根据不同地区、不同任务、不同对象,结合民兵编组和武器装备情况,区分层次,分类施训,增强训练的有效性。 4、科技兴训。适应军事变革新要求,充分利用军地科技和信息资源,改进训练方法手段,逐步实现基地化、网络化、模拟化训练,提高训练效益; 5、勤俭练兵。管好用好训练经费、物资和器材,加强民兵训练基地建设和管理,整合资源,厉行节约,群策群力,提高效益,确保训练需要; 6、依法治训。依据民兵工作法律、法规,坚持按纲施训,严格要求,严格训练,确保训练人员、时间、内容和质量的落实。 5.民兵训练有那些内容 一、民兵训练的重点是民兵干部和民兵专业技术兵。 民兵干部主要进行组织指挥训练和教学法训练。民兵步兵主要进行队列、射击、投弹、爆破和战术训练。 对高炮、地炮、工兵、防化、通信、侦察和海军、空军等民兵专业技术兵主要进行本职专业技术和专业战术训练,训练时间可根据实际需要适当延长。城市的民兵还要进行巷战、街垒战、地道战和三防训练;边防地区的民兵还要进行打坦克、打飞机、打空降和游击战战术训练。 二、民兵训练时间,按年度训练区分为25天、15天、10天三个不同时段。民兵防空分队、重点应急分队和军兵种专业分队实行成建制训练,每年安排1/3的建制分队训练;地炮分队、通信分队、工兵分队、防化分队、侦察分队,每年安排1/4的建制分队训练;对口专业分队,每年安排建制分队的1/4人员训练;其他分队主要安排新入队人员训练。 其中,专职人民武装干部和基干民兵连排长训练时间不少于25天;民兵应急分队重点营连每年训练时间不少于10天,其他民兵应急分队训练时间为10天;民兵防空分队和通信分队每年训练时间为25天,其他民兵专业技术分队每年训练时间不少于15天,难度较大的专业可适当增加训练时间;民兵对口专业分队每年训练时间为7-10天;民兵步兵分队每年训练时间为10天;担负哨所执勤和重要目标守护民兵分队每年训练时间不少于25天;海军、空军、二炮民兵分队每年训练时间为15天。 三、民兵训练由县(旗、县级市、市辖区)人民武装部统一组织,在民兵训练基地集中进行,部分训练难度较大的民兵专业技术兵干部,民兵无线电报务员,民兵高炮标图员、测距机手和民兵地炮侦察员、计算员以及民兵海军、空军专业技术兵等,由省军区、军分区统一培训或由当地驻军带训。 民兵训练要求建立严格的教学和管理制度,训练结束时进行考核,对训练合格者发给证书,不合格者进行补训,直至合格为止,以确保训练质量。同时,还要不断完善民兵训练基地,定期配发训练教材、器材和训练弹药。 按照国家规定,农村民兵由乡、镇人民 *** 发给误工补贴;企事业单位的民兵由原单位照发工资和奖金,原有的福利待遇不变。 四、随着科学技术的发展和武器装备的不断更新,民兵训练内容将与现役部队基本一致,训练方式将向基地化方向发展,民兵专业技术兵的训练比重不断增大,电化教学和模拟训练等先进手段将得到广泛应用,民兵训练将逐步走向正规化和现代化。 6.民兵训练有哪些内容 1、民兵训练的重点是民兵干部和民兵专业技术兵;2、民兵训练时间,按年度训练区分为25天、15天、10天三个不同时段;3、民兵训练由县(旗、县级市、市辖区)人民武装部统一组织,在民兵训练基地集中进行,部分训练难度较大的民兵专业技术兵干部;4、随着科学技术的发展和武器装备的不断更新,民兵训练内容将与现役部队基本一致,训练方式将向基地化方向发展,民兵专业技术兵的训练比重不断增大,电化教学和模拟训练等先进手段将得到广泛应用,民兵训练将逐步走向正规化和现代化。 军事训练的指导原则 :1、训用一致。紧密民兵担负的任务,以军事斗争准备为牵引,着眼平时能应急、战时能应战,加强针对性训练,不断提高各类军事对象的军事素质和遂行任务的能力;2、突出重点。 根据上级要求,结合本地实际,突出重点对象、重点内容,在组织指导、训练保障方面给予重点倾斜,带动整体训练质量的提高;3、分类指导。根据不同地区、不同任务、不同对象,结合民兵编组和武器装备情况,区分层次,分类施训,增强训练的有效性。 4、科技兴训。适应军事变革新要求,充分利用军地科技和信息资源,改进训练方法手段,逐步实现基地化、网络化、模拟化训练,提高训练效益;5、勤俭练兵。 管好用好训练经费、物资和器材,加强民兵训练基地建设和管理,整合资源,厉行节约,群策群力,提高效益,确保训练需要;6、依法治训。依据民兵工作法律、法规,坚持按纲施训,严格要求,严格训练,确保训练人员、时间、内容和质量的落实。 7.如何 民兵军事训练 民兵训练的重点是民兵干部和民兵专业技术兵。 民兵干部主要进行组织指挥训练和教学法训练。民兵步兵主要进行队列、射击、投弹、爆破和战术训练。 对高炮、地炮、工兵、防化、通信、侦察和海军、空军等民兵专业技术兵主要进行本职专业技术和专业战术训练,训练时间可根据实际需要适当延长。城市的民兵还要进行巷战、街垒战、地道战和三防训练;边防地区的民兵还要进行打坦克、打飞机、打空降和游击战战术训练。 民兵训练时间,按年度训练区分为25天、15天、10天三个不同时段。民兵防空分队、重点应急分队和军兵种专业分队实行成建制训练,每年安排1/3的建制分队训练;地炮分队、通信分队、工兵分队、防化分队、侦察分队,每年安排1/4的建制分队训练;对口专业分队,每年安排建制分队的1/4人员训练;其他分队主要安排新入队人员训练。 其中,专职人民武装干部和基干民兵连排长训练时间不少于25天;民兵应急分队重点营连每年训练时间不少于10天,其他民兵应急分队训练时间为10天;民兵防空分队和通信分队每年训练时间为25天,其他民兵专业技术分队每年训练时间不少于15天,难度较大的专业可适当增加训练时间;民兵对口专业分队每年训练时间为7-10天;民兵步兵分队每年训练时间为10天;担负哨所执勤和重要目标守护民兵分队每年训练时间不少于25天;海军、空军、二炮民兵分队每年训练时间为15天。 民兵训练由县(旗、县级市、市辖区)人民武装部统一组织,在民兵训练基地集中进行,部分训练难度较大的民兵专业技术兵干部,民兵无线电报务员,民兵高炮标图员、测距机手和民兵地炮侦察员、计算员以及民兵海军、空军专业技术兵等,由省军区、军分区统一培训或由当地驻军带训。 民兵训练要求建立严格的教学和管理制度,训练结束时进行考核,对训练合格者发给证书,不合格者进行补训,直至合格为止,以确保训练质量。同时,还要不断完善民兵训练基地,定期配发训练教材、器材和训练弹药。 按照国家规定,农村民兵由乡、镇人民 *** 发给误工补贴;企事业单位的民兵由原单位照发工资和奖金,原有的福利待遇不变。 随着科学技术的发展和武器装备的不断更新,民兵训练内容将与现役部队基本一致,训练方式将向基地化方向发展,民兵专业技术兵的训练比重不断增大,电化教学和模拟训练等先进手段将得到广泛应用,民兵训练将逐步走向正规化和现代化。 8.民兵军事训练几本方法是 训练方法是提高军事训练效益的关键环节。 新形势下搞好民兵军事训练,必须着眼有效履行新的职能使命,适应政治、经济、军事、社会发展变革的新形势,以《民兵军事训练与考核大纲》为依据,结合地区和任务实际,积极探索科学有效的训练方法。要改进基础训练:将普通兵的共同基础课目训练纳入企事业单位员工培养体系,基础训练合格者颁发合格证并编入民兵组织(今后不再进行共同基础课目训练),提高民兵军事训练的起点。 注重挂钩带训:适应军民联合遂行任务要求,根据民兵配合现役部队行动可能担负的任务,与辖区内的现役部队、军事院校、预备役部队建立联训机制,借助他们的训练资源优势,实施借台唱戏、借装组训、借才施教,提高民兵训练层次。加强区域联训:以军分区(警备区)为基本单位,采取“小兵种大集中、大兵种小集中”的方法,区分专业种类,实行教学、装备、器材的统一集中保障,增强整体训练效益。 突出训练重点:以干部骨干、勤务保障分队、应急分队为重点训练对象,以成建制应用训练、成建制作战保障训练为主体训练内容,把技术战术课目“串”起来,以重点人员(分队)和内容训练的突破带动整体。 9.民兵军事训练的组织程序有哪些 当前,社会经济的快速发展,使得过去的民兵训练模式已难以适应新时期的训练环境。 如何规范民兵军事训练成为新时期民兵发展急需解决的问题。为此,应从以下几个方面着手,努力提高民兵军事训练水平。 调整思路,把民兵整组作为抓好训练的切入点。编非所训、训非所用、编训用脱节,在很大程度上制约着民兵训练质量的提高。 为此,应从“编”入手,以“编为训、训为用”为指导,将训练因素贯穿于民兵整组工作全过程。在考虑民兵布局时,既按编组任务布局、兼顾组建单位负担均衡,又充分考虑完成军事训练的实际需要。 对民兵各专业中的必训分队,根据需求采取相对集中与多头分解相结合的办法,分别集中布局在不同的企事业单位,确保相关单位在不同时间段都有民兵参训任务。在组织民兵训练时,根据不同情况酌情选择参训对象和时间,实现编谁训谁、编训一致,以此解决编、训、用脱节的问题。 科学规划,把盘活资源作为抓好训练的关键点。要把用好用活训练资源、实现效益的最大化,纳入到制定训练计划的重要参考因素中,既要根据本单位的实际承训能力,还要考虑到未来参战支前保障中应当发挥的作用,切不可让“无效训练”影响民兵队伍的质量建设,让民兵训练流于形式。 可以参照现役部队逐级上报年度军事训练计划、经上级批准后下达训练任务这一做法,把民兵年度军事训练任务与时间的确定,由过去的“一刀切”改为由下而上规划上报,再由上而下逐级下达,从抓民兵军事训练任务规划入手,合理安排年度民兵训什么分队、训多少人、训多长时间、在什么地方训、达到什么标准等问题,力争解决以往民兵训练安排不尽合理的问题。 分类组训,把提高能力作为抓好训练的着力点。 民兵训练必须注重突出重点,开展分类组训。例如,为提高民兵干部平时应急、战时应战所需的综合素质和能力,可采取理论辅导、实际操作、专题研讨、参观见学和经验交流等方式,重点对军事理论、军事技能、业务知识、民兵工作、组织建设、战备工作等本职业务进行学习、训练和考核,对实践中遇到的重难点问题,分专题进行讨论交流。 对应急分队则突出实战需要,采取讲方案、练技能、练行动、练指挥、练程序、练保障的方法,按照共同合训打基础、专业分训学操作、联合演练熟方案的步骤,重点对反恐维稳、抢险救灾、应对公共突发事件所需的战技术课目进行演练。 提高效益,把从严管理作为抓好训练的支撑点。 实现民兵训练的规范化,训练管理是关键。必须把依法从严管理作为民兵规范化训练的重要保障。 在组织领导机制上,要坚持把民兵军事训练列入议事日程,定时召开党委议训会,分析训练形势、明确组训任务、调整组训力量、落实训保投入,促进训练落实。在教员队伍的组织上,把现役干部及有教学能力的职工动员起来,根据特长分配相应的教学任务,并充分发挥专武干部中专业对口、能教学和会组训人才的作用,赋予相应的组训教学任务。 对专业性较强、教学难度较大的课目,可以协调现役部队、公安、武警和地方专业单位派员参与教学。在训练过程的管理上,加强各类组织建设,成立教学保障组、训练督导组、后勤保障组和文化活动组,加强组织领导,严格训练考评,及时纠正发现的各种问题。

民兵训练应急行动常识教案

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