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手机制作微课最简单的方法是什么,如何用手机录制微课

来源:整理 时间:2023-05-30 22:54:06 编辑:挖葱教案 手机版

本文目录一览

1,如何用手机录制微课

用万彩动画大师 制作动画式微课啊。能直接输出视频格式的。。
用万彩动画大师啊,制作动画微课,直接输出视频,不用另外再录制

如何用手机录制微课

2,手机怎么制作微课

00:00 / 00:5970% 快捷键说明 空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽 不再出现 可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明

手机怎么制作微课

3,怎么用手机做微课

方法1:安装百度云,上传网上,随时可以备份的,非常方便,不过需要你改变一下自己的过去习惯了方法2:安装手机助手类软件,手机选择存储模式,从里面copy出来。方法3:手机里视频可以选择分享,可以分享到其他网站里,你再导出也可。
怎么用手机做微商,需要什么条件?这个的话有个手机就好了,至于什么条件。就不是一句两句能说的清楚的了 。就是我说清楚了、你也不见得能够做的好。你可以《ly①②③①①②②》+上看看。会有收huo的

怎么用手机做微课

4,手机制作微课最简单的方法

这是我认为最简单的方法1、打开录屏大师 开启悬浮窗录屏模式。2、点击悬浮按钮,录制3、打开WPS Office 找到要录制的文件进入4、点击工具,播放,自动播放,播放完成后5、点击悬浮按钮,停止6、进入录屏大师,点击视频 ,进入刚录制好的视频7、然后根据需要进行裁剪,完成后点击保存即可最重要的步骤有以下三个1、打开录屏大师选择录屏模式2、打开WPS Office播放文件3、完成后进行裁剪希望可以有所帮助。

5,怎么制作好的微课

好的微课制作从以下三方面进行分析:  1、微课的定义:“微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式,具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点。  2、好的微课的标准:1.简单精炼;2.体现教学主旨;3.趣味性强(吸引学生)4.技术与知识的完美结合。  3.微课技术支持:以德胜智课为例:1.提供多种形式的微课形式解决方案,满足不同需求;2.先进的仪器设备,支持高清视频课件并能与老师互动;3.完整的后期制作团队,支持视频的剪辑包装设计。

6,用智能手机制作微课的步骤是什么

智能手机拍摄难度指数★★★☆☆(手机有足够的存储空间会使用视频处理软件)1、工具与软件:智能手机、白纸、笔、相关教学演示文案2、方法:使用智能手机对教学过程进行录制3、注意:可在他人帮助下进行拍摄,也可使用方法一种的黑/白板进行录制手机拍微课的五点建议:1、选好拍摄角度。一个手机一般拍正面。两个手机一正一侧。三个手机一全景一正面一侧面。2、使用手机支架。手机不能手持,需要架好支架。3、调整灯光照明。如果是晚上,可用两盏台灯,一左一右打灯,注意脸部光线均匀。4、声音单独录制。尽量用录音笔单独录制声音,这样有问题可以单独处理。5、简单进行编辑。将几路视频作简单编辑,可以尽量以一路视频为主,恰当插入其他角度的视频即可。梦工坊视频工作室,您的专属视频助理。

7,用智能手机制作微课的步骤是什么

智能手机拍摄难度指数★★★☆☆(手机有足够的存储空间会使用视频处理软件)1、工具与软件:智能手机、白纸、笔、相关教学演示文案2、方法:使用智能手机对教学过程进行录制3、注意:可在他人帮助下进行拍摄,也可使用方法一种的黑/白板进行录制手机拍微课的五点建议:1、选好拍摄角度。一个手机一般拍正面。两个手机一正一侧。三个手机一全景一正面一侧面。2、使用手机支架。手机不能手持,需要架好支架。3、调整灯光照明。如果是晚上,可用两盏台灯,一左一右打灯,注意脸部光线均匀。4、声音单独录制。尽量用录音笔单独录制声音,这样有问题可以单独处理。5、简单进行编辑。将几路视频作简单编辑,可以尽量以一路视频为主,恰当插入其他角度的视频即可。梦工坊视频工作室,您的专属视频助理。
你好,这个是可以的,去应用商店可以下载相应的软件,希望能帮到你

8,怎么样制作微课啊

微课制作我认为没有必要培训,因为微课制作出了制作方法,还需要制作工具,比如像德胜智课一样的录播室,录课大屏,提词器,高清摄像机,都是制作微课需要的。
制作微课方法如下:1、准备:(1)教师要熟悉教材和学情.对某一课时的教学,教师必须熟悉教材的整体规划,重、难点,课标要求,还要根据平时积累的教学经验,充分研究学情,明确在实际的课堂实践中,学生的困惑点和障碍点在哪里;(2)基于教材和学情,充分挖掘课时教学中的难点,准确把握教学难点,找到教学的难点,也就明确了微课程的设计思;(3)有好的教学策略或创意.如何站在学生的角度,以好的策略或创意解决教学中的难点,就是微课程的内容.可以Χ绕微课程的内容进行材料的准备,文字的组织----等等.也就是说录制前要先对实验的操作进行详实的语言组织.比如要录制给试管里的固体加热的实验,要提前组织好下一步的操作语言,是成功录制的前提。2、录制:有了微课程的设计内容,接下来的就是借助手机、照相机、手持DV、录像机等进行录制.录制时,可以一边操作,一边配音,一边录制;也可以只操作,后配音.一定注意要突出的地方镜头要有推拉,这样效果明显.3、编辑:录制好的视频,可以剪辑、整合、修饰、包装等等,形成完整的微课程。制作微课程时的注意事项:微课程简单化.不是增加工作量,而是简化教学设计.在录制过程中,如果讲错了,不用重录,可以改,可以剪辑,可以补录,一遍就行.也可以用已有的视频资料,再加工,时间最好控制在5分钟内。
文章TAG:手机机制制作微课手机制作微课最简单的方法是什么

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