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最后一课,语文最后一课

来源:整理 时间:2023-06-18 23:20:38 编辑:挖葱教案 手机版

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1,语文最后一课

自由是不会被限制的,暗示总有一天法国人民会取得自由!好像是初中的文章吧!

语文最后一课

2,都德的最后一课

这是环境描写,忽然在这里意味着最后一堂法语课结束了,阿尔萨斯人的殖民生活开始了,是为了渲染悲凉的气氛。

都德的最后一课

3,最后一课

韩麦尔先生在最后一课结束时的举动表现了他对亡国的悲痛,对母语丧失的悲痛
韩麦尔老师在“最后一课”结束时的悲壮和不屈精神。

最后一课

4,最后一课

实质上是一个人对于即将失去的美好事物的深深眷念。同时,还与韩麦尔先生以及小镇上居民的沉痛心情的感染有关。在这样一个带有浓厚爱国主义氛围的影响下,不同身份的人相互感染着、影响着,这种合力形成了一个民族的集体意识。
不要忘本

5,最后一课

全文可分为三部分。 第一部分(1-6),写小弗朗士在上学路上的见闻和心理活动。 第二部分(7-23),写韩麦尔先生讲授“最后一课”的情景和小弗朗士对平时不用功的悔过。 第三部分(24-文末),写“最后一课”结束时,韩麦尔先生的异常表现,突出了他的爱国精神。

6,郑振铎写的最后一课范文

  那是1941年,大半个中国沦陷在日寇的铁蹄下,惟有上海的租界仍在英美的势力范围内,犹如“孤岛”。12月8日这一天,“孤岛”也沉沦了。大清早,暨南大学校长办公室里,空气仿佛凝固了。老校长老泪纵横,正主持着简短的校务会议。最后,他颤声宣布:“……课照常进行。只要看到一个日本兵,或是一面日本旗经过校门,就立即停课。”  默默无声的人群中,有一个紧锁浓眉、面孔清癯的中年男子。他就是暨大教授兼文学院院长郑振铎。快上课了,他拿起讲义夹,急匆匆进了教室。教室里坐得满满的,鸦雀无声,多像小说《最后一课》的描写啊!  郑先生热泪盈眶:“我想……大家都知道了,今天是我给你们讲的中国文学史的最后一课。要永远记住,我们是中国人!”讲课开始了,一分一秒都显得格外沉静。平素调皮的学生,今天也憋住呼吸,眼含热泪。不幸的时刻终于来临了。近处忽地传来了沉重的车轮碾地声,几辆卡车已进了校门。阴森森的风中,一面太阳旗抖动着。此时正是10:30。  “现在下课。”郑先生挺直了身体,做了立正的姿势。全体同学“唰”地一下站起来,很久很久,没有一个人说话,只有几个女生低低的啜泣声……师生们的胸中都燃烧着爱国的烈焰,一个个捏紧了拳头。  这就是郑振铎先生在暨大上的最后一课,也是他教书生涯的“最后一课”。

7,最后的一课600字作文

最后的一课 自从我跨入小学的大门以来,不知不觉中上了一万多节课了。有韵味深远的语文课,有妙趣横生的数学课,还有让人神往的科学课。其中六年级的最后的一堂课让我历历在目,这是我永生难忘的一节课。 那是近一年前的一个星期四上午,一个平常又特别的日子我们小学生涯的最后一课。 毕业典礼结束了,老师们被献上了六年辛勤播种耕耘所得到的鲜花,而我们也改变了许多:我们脱去了童年幼稚的娇气,获得了自信;抛弃了小时候撒娇般的依赖,学会了选择。一个个沉稳的坐在座位上,高了许多:椅子坐不下了,脚没处放了。的确,我们长大了。 随着一曲早已耳熟能详的音乐上课铃,上课了。我们都坐到了位上,才注意到,今天,同学们与老师都穿上了自己最漂亮的衣服,红的,绿的,蓝的,像一面五彩的班旗,很是美丽。想起不知何时挂在教室门口的那张体育节入场式照片,照片并不清晰,但可见一群穿着醒目的橙红色衣服的学生,排着方阵,整齐划一地向前踏步走去。那时,在操场上辛勤排练了一个多星期的我们终于得到了解脱,心情仿佛刚从手中放飞的气球,也似弹簧回弹一般,那种兴奋劲,至今还体会深刻。记得那时,我们得了奖,领导还夸我们衣服漂亮呢!但如今,想起这些来,竟然有些心酸!不知为何,真希望这一切重来。望着早已变得不再稚嫩的同学们的身躯,不禁感叹时间飞快:的确,我们长大了,真快。 讲台下方,摆着几瓶未开封的雪碧,还有几桶未开封的纸杯那是我前两天与汤宇仲到超市买的。记得我们兴冲冲的,仿佛肩负着重大的使命为最后一堂课添砖加瓦,给同学们留下美好的回忆。于是我们用挑剔的眼光检索一件件商品:我关注着环保,他关注着价格;我关注着健康,他关注着可口……耐心地挑了一个多小时,知道天下大雨的时候,才记起:时间不早了。回想起六年,我总想为班里干点什么,但不知如何总干不了多少:就知道在体育节是抱着相机在场地里违章地乱转,拍点照片做留恋。是啊,真渴望像童话中一样回到从前,多为班里干点什么呀!可惜,这只是天方夜谭。旁边的同学,惆怅地望着地面,仿佛也在懊悔当初为班级服务得太少。的确,我们长大了,不是小孩子了。 一个个熟悉的音色中,最多的还是我们老师亲切的呼唤。那天主科老师都来了,一个个送上临别前亲切的话语,也有温馨的祝福,让人感动万分。想起六年中的每一堂课,无不蕴含着辛勤的汗水。可不知为何,偏偏一堂都没有重视过!在这淡薄的回忆中,有星星点点的欢乐,也有失败,有无奈,甚至曾经对老师有深深的指责。但这一切,在此刻烟消云散,留下的只有欢乐,留恋,以及离别时的点点辛酸。她们让我们忘记母亲怀抱中的惬意,勇于面对生活,面对艰难险阻,去挑战。她们不只是人类知识库的传递者,更是人类精神的传递者。此刻,站在讲台上的她们仿佛从来都没有如此高大。她们的脸上,仿佛微笑中也蕴藏着一丝依恋与不舍;有的甚至在踏上讲台前就留下了眼泪,也许,是因为感情根深蒂固了吧。我们之间的师生友谊,在那一刻臻于完美了。我们纷纷递送上我们的礼品与精心撰写的一封封信。但仿佛我们已不幼小的心灵装着说不尽的愿望,总不希望一切匆匆结束。
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