高中物理光电效应乐乐课堂，物理光电效应

本文目录一览

1，物理光电效应
2，光电效应说一个物体受到光的照射会飞出电子但量子迁跃说物体中原
3，高中物理光电效应验电器连接金属板时增大光照强度频率不变
4，高中物理35 光电效应是表现了谁的性质原子核的原子的能级
5，高中物理光电效应
6，高中物理课本中讲到的光电效应是指用一定频率的光照射金属表面
7，高中物理光电效应

1，物理光电效应

是的，正确

物理光电效应

2，光电效应说一个物体受到光的照射会飞出电子但量子迁跃说物体中原

飞出来的是自由电子,可以看成轨道能级无限高的极限情况。这和原子受到足够高能的光被电离是一个道理,和轨道跃迁不矛盾。采纳哦

搜一下：光电效应说一个物体受到光的照射会飞出电子,但量子迁跃说物体中原子中的电子迁跃到高能轨道,两个相矛盾。

光电效应说一个物体受到光的照射会飞出电子但量子迁跃说物体中原

3，高中物理光电效应验电器连接金属板时增大光照强度频率不变

当能发生光电效应时，光强越大，光电流越大。光电流大了，验电器两个金属片上正电荷数增加，库仑间作用力变大，张角变大。

不一定，光照强度指单位面积上所接受可见光的光通量。增大光强，既可以只增大光子数，也可以只增大每个光子的能量（即提高频率）

高中物理光电效应验电器连接金属板时增大光照强度频率不变

4，高中物理35 光电效应是表现了谁的性质原子核的原子的能级

光电效应是证明光是粒子的一个实验不恰好就跳过了，到不了那个等级，而进入其它等级了

都是核外电子的

原子核外电

关于选修3-5，本节的标题是“光的粒子性”，光电效应体现的是光的粒子性。（认真看书问题自然迎刃而解）

你学过动量守恒吗因为动量是守恒的，mv=mv，可知粒子速度关系，进而知道半径关系，ac选的对吗？怎么觉得不对啊

5，高中物理光电效应

有可能，因为根据爱因斯坦的光电方程，紫光的光电子的最大初动能较大，但是题目中没有说是比较最大初动能，所以它们的光电子的动能可能相等。

最大初动能只与光的频率有关，与光照强度无关，如果光的频率能发生光电效应，则增大光照强度，能增大光电子的溢出数目

增加照射光的强度，只是增加照射光的光子数，而不能增加每个光子的能量，而光电流与照射光的光子数成正比，所以第二句对的。最大初动能决定于入射光光子的能量也即光子的频率，所以第一句是错的。

v是确定的

6，高中物理课本中讲到的光电效应是指用一定频率的光照射金属表面

理论上这似乎可行，但实际上还存在许多问题：（1）用于光电效应的金属（像铷、钾等）必须具有一定的活泼性，这样，金属原子表面的电子才容易逸出。如此一来，成本非常大；（2）电子需要经较高频率的光照射后才能逸出。自然界的光频率较低，不能使电子逸出或逸出的电子的动能较小，不能满足大功率输出能量的要求等等。

想法不错，理论上是可以的但实际中成本太高，期待楼主攻克

溢出电子后，电子是朝各个方向发射的，此时要加强电压让电子定向移动，得不偿失

重点是逸出的电子是不连续的，用光能转换为电能，中间有能量损失，所以所以通常我们直接利用硅电池。太阳能发电

7，高中物理光电效应

这是一道很有意思的题。我们假设可见光发射了一秒钟，根据光速，第一个光子和最后一个光子相距3*10^8m。欲求得两个相邻光子之间的平均距离，只要知道光子数就可以了。光子的数目用能量来求。功率P=6*10^12W发射一秒钟就是E=6*10^12J，由于是估算，可假设可见光波长500nm(绿光)，再结合E=hv，就能算出光子个数了。

设t秒内发射的光子数目为N，每个光子之间的距离为L，则有：由全部光子的能量等于发射的能量可知 Pt=Nhv 又N个光子之间有N-1个L且等于光速乘以时间，即（N-1）L=ct [其中P为发射功率，h为普朗克恒量，v为光子的频率，c为光速] 因为是估算，则可以认为N-1=N 即有：L=chv/P =cch/xP=9*10^16* 6.63*10^(-34)/5*10^(-7)*6*10^12=2.0*10^(-23) (米) [注意：频率V=C/X 其中X为绿光的波长----取绿光的理由是因为绿光介于可见光的中间位置]

你好象弄错了。a对，c错才对呀。物理书 3-5，31页明确的写了，a, 在光的颜色不变的情况下，入射光越强，单位时间内发射的电广子数越多。（当然入射光能发生光电效应的前提下。）所以反之应该也是成立的。b, 物理书 3-5，32页上面，光电效应具有瞬间行，当频率超过截止频率时，无论入射光怎么微弱，几乎在照到金属时立即产生光电流。精确测量表明产生的电流的时间不超过10的负9次方s，即光电效应几乎是瞬间产生的。所以从光照至金属表面上到发射出光电子之间的时间间隔应该没有明显的变化。