幼儿园心理健康ppt课件图片，跪求一个有关心理学的ppt幻灯片

来源：整理时间：2023-11-19 04:22:38 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，跪求一个有关心理学的ppt幻灯片
2，心理健康PPT谁有啊
3，关于心理健康的PPT 越多越好
4，寻找一张心理学幻灯片图
5，儿童心里健康
6，心理健康教案
7，幼儿园大班心理健康教育活动教案有哪些

1，跪求一个有关心理学的ppt幻灯片

怪诞心理学

心理学哪方面的？心理学很广了。。。

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2，心理健康PPT谁有啊

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3，关于心理健康的PPT 越多越好

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关于心理健康的PPT 越多越好

4，寻找一张心理学幻灯片图

正所谓知其然还要知其所以然，我把这幅图片所蕴含的心理学原理也一并找来，作个说明，希望楼主能够满意！这是一张普通心理学里面的经典教学用图片。利用的是知觉的选择性原理。所谓知觉的选择性是指对同时作用于感觉器官的各种刺激并不都发生反应，而只选择其中的少数刺激作进一步加工的能力。它是人类知觉的基本特性。由于知觉选择性，人能集中注意少数重要的刺激或刺激的重要方面而排除次要的刺激干扰。简单地说，就是人在知觉物体时，是有选择性的知觉。在这幅图片上，可以看到少女和老妇人，但是却是利用的不同方面。如果是要看到少女，则把该图看成是少女的背面图，少女只露出侧脸的轮廓，而看不出具体的五官；如果要看成是老妇人，则该老妇人是一个标准的侧脸图，有具体五官，其中，在少女图中被看成是侧脸轮廓的部分，在老妇人图中是作为老妇人的“鼻子”存在的。

5，儿童心里健康

儿童心里十忌本文Tag标签：心理健康据研究，以下十个方面对儿童的心理健康有严重影响： 1.缺乏抚爱。由于父母离婚或丧失父母等原因，得不到关心与照顾。 2.态度不一。或父母双方对待儿童的态度不一致，或前后态度不一致，忽冷忽热。 3.儿权至上。被父母视为“小皇帝”，有求必应。 4.经常惩罚。为一点小事就对孩子施以身体或心理上的惩罚。 5.不良诱惑。有意无意地用不良行为或感情诱惑儿童，造成不良行为习惯或心理。 6.过分苛求。让孩子学这学那，提出不现实的过高要求。 7.角色混乱。扮演与其年龄、性别和能力不相称的角色。 8.欲求挫折。对儿童的生理欲求作出抑制性的反应。 9.弄虚作假。经常对儿童说假话，不守诺应。 10.父母操纵。强迫儿童站在父亲或母亲一边，或控制儿童的情感和喜爱。

6，心理健康教案

http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0326/sort0403/down-21092.html 心理健康教案培养独立生活能力培养独立生活能力教学目标认知:1.知道自己的事情自己做.2.懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,是光荣的.情感:愿意做个爱劳动的好孩子,自己的事情自己做.行为:自己的事情自己做,会做的自己做,不会做的逐步学着做.教学重点:教育学生自己的...

你好，向你介绍酸奶加红糖一个月瘦２４斤一杯酸奶 2克红塘搅拌均匀,饭前或饭后喝,一天两到三次,很管用效果不错.酸奶可以让不停运动的肠胃得到休息的同时，调整肠内环境。断食后脂肪更容易燃烧，为了避免有胃酸过多的感觉。 这种方法是在在杂志上看的，最好的是这东西喝了不拉肚子，而且多喝酸奶也很有好处的，那上面写的是早上酸奶加竹盐，中午酸奶加红塘，晚上酸奶加脱脂奶粉，可一起用也可选择其一，我是觉得加红塘比较容易.红塘有利尿的作用,酸奶中的好菌能促进肠道的消化,不会对身体有任何的副作用.三餐可正常的吃,有人成功的减掉24斤,不过具体的数值还是要看个人体质和坚持了.

要注意不哭！哭了就不好了~~~要注意硪扪一直爱着你！

7，幼儿园大班心理健康教育活动教案有哪些

孝敬父母，尊敬长辈是中华民族的传统美德，如今的孩子，大多数都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子。但孩子们由于接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然，养成了对父母只知索取，不懂感恩的不健康心理。为了培养幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动《爸爸妈妈，我爱你》。　　活动目标：　　1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。　　2、体验爱和被爱的快乐情感。　　3、懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。　　活动准备：　　1、故事《快乐地家》，爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话（录音），感恩的心（歌曲）课件。　　2、爱心卡。　　活动过程：　　一、出示课件，导入活动。　　（一）欣赏故事《快乐的家》。　　提问：　　1、小兔乐乐有一个快乐而温馨的家，听乐乐在说什么？怎么说的？他们的心情会怎样？　　2、乐乐说出了自己对爸爸妈妈的爱，那你们爱爸爸、妈妈吗？　　（二）小结：　　爱一个人的时候，一定要大声说出来，是怎样爱的？　　二、倾听书信，爸爸妈妈对小朋友的爱。　　（一）读爸爸妈妈的来信《宝贝，你长大了》　　1、你们听后有什么感受？　　2、用信可以传递我们的爱。　　（二）欣赏"爱的相册"1、请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。　　2、相册可以留下我们的爱。　　（三）听录音《亲爱的孩子，我爱你》　　总结：每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母。　　三、你对爸爸妈妈的爱（一）欣赏课件并提问：　　1、你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的？　　2、在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的？　　（二）"悄悄话"爱心卡。　　我们爱爸爸妈妈的方式很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿说在爱心卡上，送给爸爸妈妈。　　（三）表演歌曲《感恩的心》，活动结束。　　活动延伸：　　1、把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。　　2、在日常生活中，用各种方式表达对家人的爱。