中学生厌学怎么解决，初中生厌学怎么办孩子成绩还可以现在上初中但最近这半年来

来源：整理时间：2023-08-12 10:53:26 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，初中生厌学怎么办孩子成绩还可以现在上初中但最近这半年来
2，80的初中生都有厌学情绪怎样解决
3，初中生厌学应该怎么办
4，初中生厌学怎么办
5，初三学生有厌学问题怎么办
6，初中学生厌学对学习不感兴趣怎么办心理
7，中学生厌学怎么办

1，初中生厌学怎么办孩子成绩还可以现在上初中但最近这半年来

这些问题是由家庭教育、家庭环境所形成的认知观念导致的。孩子心理出现了问题，而且还不和家长沟通，最好找一个心理咨询师帮你们分析下原因，找到解决的办法。郑州伟凡心理咨询中心，听说那里的专家很有经验，成功解决了很多孩子厌学的问题。

多多沟通，去了解孩子.....

初中生厌学怎么办孩子成绩还可以现在上初中但最近这半年来

2，80的初中生都有厌学情绪怎样解决

初中的学生很容易出现负面的情绪,尤其是在学习中的打击,初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力,学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力,导致厌学的情绪出现,家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导,给孩子自信心,鼓励孩子.父母要多鼓励，少批评数落，才能让孩子找回学习的兴趣和信心。父母要改变以往一味批评的教育方式，努力寻找孩子的微小进步，对孩子的每一点努力与进步都要给予肯定与表扬。

80的初中生都有厌学情绪怎样解决

3，初中生厌学应该怎么办

给自己一个学习的计划吧，当你将这个计划执行到令你满意的程度后，你也就体会到了什么是收获

试着改变自己你可以的其实学习很好玩只要你细心去体会况且就算知识没有用学习好的好处有很多。

擀面杖、搓板、板砖往上招呼很快就好了

答：我能理解你的感受。但是，我以为你在学途中，仍然有前景，因为，你的理智还在。1.给自己一个目标吧。人生没有目标就会失去方向，没有远虑则必有近忧！多考虑自己的人生目标，你就知道应该做什么。2.不要迷信什么快乐学习！那只是一个口号。受此误导，你会感觉学习中不快乐就会产生厌恶。我国古人常常形容学业有成的过程为“苦读”，要想在学业上有所成就，不能完全由兴趣来驱动，更主要的事业心的推动；3.给自己合适的过程目标。每个过程、每个时间段，只要自己尽力了，有进步了，就要对自己肯定。要知道，学习之路还很长，只要不断进步（个别情况，甚至好像倒退了也正常），想信自己最终一定能达到目标。仅供参考！

初中生厌学应该怎么办

4，初中生厌学怎么办

那么小就厌学了长大以后怎么办=-=可以试试去其他学校的知开放课啊什么的。道我有个朋友以前就有些厌学，学习不好，虽然美术好但被老师说没用。版之后转入了一所国际学校权就自然而然的喜欢上了学习可能是因为学校与学校之间的学习方法不同，自己也很快地得到了其他老师的赞扬。

答：我能理解你的感受。但是，我以为你在学途中，仍然有前景，因为，你来的理智还在。1.给自己一个目标吧。人生没有目标就会失去方向，没有远虑则必有近忧！多考虑自己的人生目标，你就知道应该做什么。2.不要迷信什么快乐学习！那只是一个口号源。受此误导，你会感觉学习中不快乐就会产生厌恶。我国古人常常形容学业有成的过程为“苦读”，要想在学业上有所成就，不能完全由兴趣来驱动，更百主要的事业心的推动；3.给自己合适的过程目标。每个过程、每个时间段，只度要自己尽力了，有进步了，就要对自己肯定。要知道，学习之路还很长，只要不断进步（个别情况，甚至好像倒退了也正常），想信自己最终一定能达到目标。仅供参考！

初中生正发展人生观世界观，是不是大人总是说学校的各种不好，或者在学校受到了些不平等的待遇，孩子到一定的年龄多少都会有些叛逆，我建议家长多给疏导一下，厌倦学校可以，但别和自己的前途过不去，每个人都是从那个时候过来的，大人多给孩子说些美好的，正面的东西，慢慢转变，也别对他厌倦学校这件事做夸大，本来没什么的事情被说成很大的事情是很糟糕的

5，初三学生有厌学问题怎么办

初三的学生，正处于青春期，厌学心理是一种比较常见的心理情绪。厌学，会严重影响孩子的学习、成长与各方面的发展，找出原因，并且处理好这种心理情绪很关键。针对不同原因产生的厌学，我推荐采用不同的方法。第一种，因为学业负担过重而厌学。有些初中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。诸如此类，要尽量舒缓其压力，客观地认识自己，结合自己的实际情况，制定恰当的学习目标。第二种，对学习缺乏兴趣而厌学。兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。对这类学生可以做些认知方面的调节，如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。及学习本身是为了获取知识、提高能力，以便将来踏上社会后，能够较快、较好的适应社会，在社会中生存。第三种，因为逆反心理而厌学。初中、高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么找，孩子偏偏会反着来。对于这种学生，以引导其明白，任何事物都是存在缺陷的，世上没有绝对完美的事物。所以，要允许有缺点的东西存在，要理解这一点，好好学习，将来用自己丰富的知识来减少这类问题，让下一代能够在好的氛围中成长。第四种，因为学习成绩不好而厌学。学习成绩不好，孩子自然会觉得自卑，反而会更加不喜欢学习。但是学生也要明白，看到自己缺点的同时，也要去看到自己的优点。每个同学的兴趣、知识、能力是有所不同的，但并没有高低贵贱之分，只要根据自己的兴趣特长来发展自我，每个人都会取得成功，没必要因为自己某方面能力的欠缺而小看自己。关键是结合自己的情况，确立适合自己个性缺点的目标，不必钻牛角尖，关键要客观地评价自己。第五种，因为和同学关系不好而厌学。在和同学交往过程中，要多进行换位思考，多站在他人的角度上想问题，自然了解一些自己与他人交往的技巧，学会与人沟通，与人交往。合理分析孩子厌学的原因，多跟孩子做深层次的交流。更何况初三又是一个特别重要的阶段，多与他的朋友、家长、老师多沟通，多了解孩子，寻找解决之道；如果没有什么效果的话，继而去找一些心理咨询或者相关的学校帮助解决厌学这种情绪，让孩子继续享受人生中为数不多的校园生活！希望可以帮到您。

6，初中学生厌学对学习不感兴趣怎么办心理

如今，社会上有一种误解，认为初中毕业生没有前途，大学毕业都不包分配，若上中专更没有指望了。岂不知行行出状元，有时候中专毕业生比大学毕业生更抢手考虑下互联网it 设计

家长需要做的事项：1、弄清楚孩子为什么会不感兴趣：原因一：学习跟不上，对于学习产生厌恶情绪；原因二：一直想认真学习，但是总是不能认真听讲，老走神；原因三：学习能力，理解能力不足。2、怎么办：针对上述三个原因，具体解决孩子的问题：一、给孩子进行疏导，然后报补习班；二、孩子有注意力缺陷，需要进行注意力训练；三、进行专门的学习能力，理解能力提升训练。文 | 中国注意力训练网提供

一、共情：总也提不起劲学习，一说学习就头疼，让您很惆怅，是吗？二、具体化：具体是怎么个厌学法，怎么表现的？三、探究问题成因，并具体分析：a学习动力不足：孩子的学习目标、学习兴趣和自信心等，这个不是校区的老师能独自把控的。这个更取决于家长、家庭环境的塑造和影响。需要校区和家长充分合作沟通，并分析原因，以家长为主体、由校区配合，制定具体措施，从而有效的激发孩子的学习动力。解决：营造良好的家庭学习环境和互动模式。具体可以：（1）多肯定孩子学习当中的优点，让孩子看到自己的学习能力和成绩，激发孩子内在的价值感；（2）不断鼓励孩子，让孩子看到自己的进步，不断加大学习前进的动力；（3）尊重孩子的兴趣爱好，保护孩子与生俱来的好奇心，并恰如其分的引导至学习内容当中，从而激发学习兴趣。（4）唤醒孩子内心深处的梦想，用梦想的自然力量，引导出孩子自发自愿的奋斗目标，以及学习目标。（5）以上内容看起来简单，做起来难，对家长来说是不小的挑战。家长可以积极参加优胜的免费家庭教育讲座，在专家的指导下，不断提升自身的教育水平高度，从而有效的提升孩子的学习动力。b学习遇到困难。欠帐太多又不好意思和家长说。时间长了，可能一接触学习，就触发了不良情绪。解决：1仔细了解到孩子的具体学习困难，给予帮助与指导，家长力不从心的话，就要考虑让专业的老师来指导；2消除对抗情绪：长期原因可能是青春期逆反，短期原因可能是心情引起。家长要多陪孩子游戏娱乐，建立和孩子快乐的互动模式，避免在一起就自动进入“对抗”状态；3不要过于强势，尊重孩子，平等交流，让孩子保持良好的情绪状态。c有其他烦心事，心不在焉。孩子进入青春期后，会遇到生理上的烦恼，或者早恋、和同学关系不融洽等问题，但又不愿主动和父母沟通，又十分困扰，造成了没有心思学习。解决：父母仔细观察孩子的生活学习，多关注、关心孩子的言行举止，充分沟通，化解心事。必要的话可借助专业的心理咨询，迅速找到问题并解决。总之，主要是及时给予支持，让孩子学习上有成就感、愉悦感，从而激活孩子的学习动力。

现在升学确实对于一部分孩子造成了不小的压力，尤其是对于成绩不好的初中高中学生来说可能家长越是要求学习，学习成绩越差，甚至厌烦学习，产生抵触，如何坚决这种情况，有两个方案可以尝试1.家长以引导为主，了解孩子为啥不愿意学习的原因对症下药培养小孩的学习兴趣 2.如果真的学不进去成绩不好其实也不一定非要走学历教育这一块，职业教育也是目前人才培养的主要方式哦，可以选择一个培训学校，学校一个技术了。现在比较好的技术，就是中餐、西餐、西点等厨师类的技术了。你可以去专业的厨师烹饪学校去学习的。将来肯定有前途。希望我的建议对你有帮助

初中生哦，可以选择烹饪技工学校去学习哦学校不仅传授厨艺教导各种菜系的制作方法，磨炼厨师的基本功，平常都是实践教学，还会传授很多饭店管理经验哦毕业也会推荐就业还可以提供（大专）学历服务，考证服务。可以学习中餐西餐西点专业哦选择这些行业就业率高哦：烹饪专业毕业的学生，在学校一般是理论和实操相结合授课，实操大于理论，在学校动手实践能力得到了提升，更适合社会的发展。2.随着餐饮行业的突飞猛进，社会对烹饪人才需求量日益增大，供不应求。3.人们的观念与意识进一步提升，在饮食方面都注重营养。4.厨师人人都需要，走哪都不开，人总是要吃饭的，所以不用担心会失业。

如果是老师的话：打电话给家长，让家长知道，然后别管他们，因为现在你即使管了，他们也不会听去弄一次考试，把全部科目的成绩公布出来，再搞个排名，希望能刺激刺激他们，让他们意识到自己有多差，接下来就靠他们自觉了。。。如果是家长的话：每当成绩靠差了，就狠狠的批评他们一顿，不要长篇大论，要找孩子的死穴说，或者不给他们钱花，成绩往上加一点，钱往上加点，不要加的太多，太多孩子就满足了，很少都孩子会接着往上争取！！有什么疑问就追问我吧~~

7，中学生厌学怎么办

我厌学，我给你们一个提议，每天上网3小时，15天后，再叫你回到原本勤奋学习的你，如果做不到，你将会加入厌学这个大家庭，或许当一个人面对一些不能接受的刺激，你就能逃出这个大家庭，我能否逃出，只能靠自己了

多一点时间学习多看看书自然会引发兴趣

现在很多父母忙于工作，把孩子都交给保姆，交给补习班，交给电视、电脑。电视电脑里面都教什么？杀，盗，淫，妄，都教这些东西，所以孩子的思想、观念慢慢就偏颇掉了。而且很多的家长为了自己的面子，把孩子送去学一大堆的东西，孩子一个礼拜排得满满的，他的内心是叫苦连天。因为父母又没有照顾他，没有亲，然后又把他搞得这么累，这些怨气慢慢一点一滴在积累。而家长可能觉得出去跟朋友聊天的时候，他都说，你看我的孩子代表学校参加比赛得了多少名，我的孩子又会弹钢琴，又会跳舞。所以孩子学这些东西，变成是父母拿来炫耀的，拿来让他很有面子。他一直觉得他以孩子为荣，但是却不知道孩子到底在想什么？孩子到底在做什么？因为忙于工作，没有注意到。所以孩子的思想、观念到底往哪里变化，其实现在为人父母者，心里很多有没有底？没有底。当孩子从小就父子无亲，他就无法形成仁爱之心，他的发展就会自私自利；慢慢提升就变成竞争，变成斗争，变成战争。所以诸位同修，我们来看看，现在每天你打开报纸，在社会上、在国际上上演的戏码是不是就是竞争、斗争、战争？这些果相根源在哪？在于一念私心。我们只要把这一念转正确，整个社会的恶果就会慢慢改善过来，而转成正确的思想，一定要从仁爱下手```=`````````````

现在，有不少孩子厌学，没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又暗孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐，在苦学的状态下学习，缺乏认知的需要，那么，他们便会产生厌学情绪。要改变孩子厌学的情绪，首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。孩子产生厌学情绪的原因主要有以下几点：（1）父母的期望值过高，为了孩子，家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。（2）父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。（3）家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。（4）孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。还有几种原因就是： 1、不喜欢呆板课程和枯燥讲课方式，找不到学习的兴趣。 2、在开始学的时候没入门，对于学习这门课觉得无从下手，摸不着头脑。 3、因为不自信，“反正别人说我笨，学什么我都有学不好”，于是对于学习有一种自然的反抗，学起来有一搭没一搭的。 4、学习习惯的问题，，比如上课注意力不集中、马虎、下课不完成作业等。 5、也有的孩子在中间环节没跟上，或者是老师的批评，或者是周围同学的影响等。面对孩子的厌学，在弄清主要原因之后，家长们该如何让孩子快乐学习呢？家长要学会细心的观察和了解孩子，善于发现孩子在生活中对哪些方面感兴趣，善于发现孩子的优点,然后有针对性地采取措施，比如鼓励他参加兴趣小组,参加一些有教育意义的集体活动，参加比赛或是星期天带他去博物馆看一些展览等等,每个孩子都不希望比别人差,相信他“哼哼唧唧，去是去啦，心思没在”是因为他没有动力，不想也不知道从哪入手,找不到学习的入口。（1）要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。（2）鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。（3）指导孩子学习方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。总之，要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要家长循循善诱，耐心指点。

教育他告诉他上学的好处