中班美慧树优质课教案及反思，中班教案反思脸上有什么

来源：整理时间：2023-08-17 22:58:26 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，中班教案反思脸上有什么
2，急需幼儿中班的数学公开课程教案活动具体要让孩子认识15的数字
3，中班科学动物的奇妙外衣教案与反思
4，中班优秀公开课教案
5，幼儿园中班教学反思
6，中班社会活动在家在园一个样教案反思
7，幼儿园中班语言教案

1，中班教案反思脸上有什么

有眼眉，眼睛，鼻子嘴两边还与耳朵

中班教案反思脸上有什么

2，急需幼儿中班的数学公开课程教案活动具体要让孩子认识15的数字

http://www.tudou.com/programs/view/luSUtMjSaMM/

急需幼儿中班的数学公开课程教案活动具体要让孩子认识15的数字

3，中班科学动物的奇妙外衣教案与反思

　　怎样做的衣服吗？小结：裁缝师傅心灵手巧，他们能为大家做出各种各样的服装，让我们穿的服装既漂亮又舒服。四、设计服装下面老师请小朋友也来当当裁缝师傅，来设计一件属于自己的漂亮服装。五、展示活动课后反思：我觉得在上《各色各样的服装》这堂课中，可能是幼儿以前都没接触过有关服装之类的课，所以有些问题都答不上来，（比如：我出...

中班科学动物的奇妙外衣教案与反思

4，中班优秀公开课教案

大班数学：区级优秀公开课大班计算 http://jx.cnluyi.cn/bencandy.php?fid-328-id-15473-page-1.htm 上海市公开课：健康歌 http://jx.cnluyi.cn/bencandy.php?fid-327-id-12368-page-1.htm 更多公开课教案请到 http://jx.cnluyi.cn搜索

5，幼儿园中班教学反思

1、结合主题教材，开展丰富多彩的区域活动本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用各片场地，设计最佳的区角位置，还利用走廊一角，布置成“春天一条街”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来，很受小朋友喜欢，同时也提高了他们的动手能力。小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。 2、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础，当然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了。中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“值日生轮换制”，让做值日生的孩子负责发蜡笔、分点心，摆椅子……抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。

要干什么呢?

你要什么内容的反思呢？都不知道内容，怎么反思啊？

哎我还有4篇教学反思和8篇教案没写呢。。。

6，中班社会活动在家在园一个样教案反思

我不会~~~但还是要微笑~~~：）

中班社会活动《应该怎么做》教案与反思活动目标： 1. 通过游戏，进一步了解有关生活中的安全行为。 2. 增强自我保护意识。活动准备： 1. 教师自摄一段不安全行为教育的录像带。 2. 有关幼儿在家庭生活中的安全行为图片若干幅。 3. 每人一块泡沫板坐垫、鼓一只。活动过程： 1. 情境导入：播放一段有关幼儿在家或户外发生不安全行为的真实生活情景的录像 ——“在录像中，你看到发生了什么事情？” 2. “击鼓传花游戏”：方法：让幼儿围着圆圈坐在泡沫板上，图片间隔放置在泡沫板坐垫下。听到击鼓声开始传花，鼓声停时花落在谁处，谁的泡沫板坐垫下如有图片，该幼儿就要说明图片上的事该不该做，大家可以一起参与讨论，以明辨哪种行为正确，哪种行为不正确。教师就图片内容设问，引发幼儿讨论： “听到敲门声该不该开门？为什么？应该怎么做？” “能不能随手从窗户往下扔垃圾或物品？为什么？应该怎么做？” “能不能站在窗台或阳台上？为什么？” “能不能随便开煤气？为什么？” “能不能随便碰电插座？会有什么危险？” “能不能随便吃药品？会造成什么后果？应该怎么做？” “上下楼梯应该怎么走” 活动反思：到了中班以后，孩子们自我意识在不断增强，但他们自我保护意识淡薄，对好多危险的行为引不起注意。为了培养幼儿的自我保护意识和行为，根据中班幼儿的年龄特点，接近幼儿生活，结合游戏设计了这次教育活动。从活动一开始就以录像带形式真实地再现了幼儿的不安全行为，让幼儿从一开始就树立安全意识，通过幼儿的讨论让幼儿明白这些不安全行为给我们带来的可怕后果。通过游戏的形式缓解活动的紧张，幼儿每个人说一说什么行为是正确的？什么行为是不正确的？个别培养了幼儿明辨是非的能力，设计的内容都是幼儿自我保护意识方面的，所以对幼儿自我保护意识的提高是不容置疑的。活动采用现场演示——幼儿讨论（结合游戏）的方法，既符合幼儿的年龄特点，富有儿童情趣，幼儿在活泼宽松的气氛中学习，我觉得很好。

7，幼儿园中班语言教案

这里有很多幼儿园中班语言教案呢。· 中班优秀语言教案《酸甜苦辣咸》 · 中班上学期语言教案《我的小手本领大》· 中班语言优质课教案《拍手歌》 · 中班语言活动教案《动物我们的朋友》· 中班语言公开课教案《小老鼠吃西瓜》 · 中班语言优质课教案《出海》· 中班语言活动教案《会唱歌的生日蛋糕》 · 中班语言公开课教案《小鸡和小鸭》· 中班语言活动教案《猴子学样》 · 中班语言优质课教案《好朋友》· 中班语言活动教案《山羊开店》 · 中班语言公开课教案《快乐的阿嘟》· 中班语言优质课教案《小鸭笑了》 · 中班语言活动教案《荷花开》· 中班优秀语言教案《小小的船》 · 中班语言公开课教案《借动物》· 中班上学期语言教案《鼠小弟的小背心》 · 中班语言优质课教案《开小船》· 中班优秀语言教案《米皮皮的敲敲长》 · 中班语言活动教案《垃圾的悄悄话》（来源：屈老师教案网）

中班语言“鱼妈妈搬家”活动设计【活动目标】 1．通过对比观察鱼儿的不同神态、表情，让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容。 2．学会用"污染、清清的河水、愁眉苦脸"等词语描述图意。 3．培养幼儿的口语表达能力及观察力。 4．教育幼儿懂得保护环境并培养幼儿良好的卫生习惯。【活动准备】 1．幻灯机、投影机、录音机、磁带、图书。 2．课前参观附近河流。【活动过程】一、开始部分 1．（听音乐）师生学做鱼在水中游的动作。 2．师：老师这里有一部小电影，我们来看看电影里的鱼儿生活得怎么样。二、基本部分 1．（出示幻灯图片一）提问：（1）这两幅图上河水的颜色和鱼的表情有什么不同？（2）幼儿讨论并回答。（丰富词：污染、清清的河水、愁眉苦脸） 2．教师小结：图上有一条清清的小河，鱼儿欢快地在水中游泳，玩得真高兴。一条河的河水又脏又臭，河水被污染了，鱼儿愁眉苦脸，它们难受极了。 3．为什么这条河的水这么脏？（出示幻灯片：是人们倒脏水、扔垃圾造成的。） 4．鱼儿活动在这么脏的水里，它们该怎么办？（出示幻灯片二） 5．鱼儿搬走了，你们有什么办法让它们再搬回来吗？ 6．教师小结：通过大家的努力，河水慢慢地干净起来，我们把这个消息告诉鱼妈妈吧！（鱼妈妈知道了这个ｚ消息，又搬回来了。出示幻灯片三） 7．鱼妈妈一共搬了几次家？请小朋友把鱼妈妈搬家的经过讲出来。（1）个别幼儿完整讲述，为图片取名。（2）教师规范地讲述一遍内容。 8．刚才老师讲了一遍内容，老师是怎样讲的，请小朋友注意。 9．每个幼儿一本图书，分别简述一遍。三、结束部分 1．学了这个故事，你懂了一个什么道理？（要从小懂得保护我们的环境，人人讲卫生） 2．我们生活的地球上，除了水会被污染，空气也会被污染，噪音也是一种污染，我们以后再学更多的东西。