暑假开学第一课安全教育教案，开学第一课安全教育教案范文大全精选5篇

来源：整理时间：2023-10-23 21:05:04 编辑：挖葱教案手机版

1，开学第一课安全教育教案范文大全精选5篇

　　近来安全事故经常发生，对于要上下学的学生们就更要注重安全问题了，近期开展开学第一课安全教育的活动，在这里给大家整理了“开学第一课安全教育教案范文大全(精选5篇)”有需要的朋友就来看看吧! 　　篇一：开学第一课安全教育　　活动目标：　　1、认识各种交通安全标志，了解常见交通标志的含义。　　2、尝试设计标志，体验创作的快乐。　　3、进一步巩固安全意识。　　活动准备　　1、活动前请家长带孩子找找各种交通标标志，并请孩子记录下来。　　2、各种标志图。　　3、油画棒、绘画笔　　活动过程　　(一)以谈话我找到的交通标志导入课题　　1、前几天我们和爸爸妈妈一起到马路上找了许多交通标志，还记录下来了。你们说说你是在什么地方找到的标志，这个标志设计在那里是什么意思? 　　(二)感知更多的禁止标志和警告标志　　小朋友们找到了很多交通标志，老师也找了一些标志。我们一起来看看。　　1、出示“禁止攀登”标志。“这是什么标志?”这个标志你在哪里见过?这个标志是什么意思? 　　总结：这是禁止攀登的标志，这个标志一般在高压电线柱的下面。我们千万不能往电线柱上爬，因为爬上去人会触电。　　2、分别出示“禁鸣”“禁止通行”标志。　　提问：这两个标志是什么意思? 　　3、引导幼儿讨论禁止标志的特征。　　这三个标志都是禁止人们做一些事情，仔细看看这三个标志有什么共同的地方? 　　4、出示“注意行人”标志，“这是什么标志?” 　　5、这个标志跟禁止标志有什么不一样? 　　(三)深入讨论，引导幼儿设计交通安全标志。　　1、除了这些交通标志，你还见过哪些交通安全标志? 　　这些标志为我们的生活带来了很多方便，我们看到标志就知道什么可以做，什么不可以做。　　2、讨论：你觉得在马路上还有可能发生什么危险的事情。那我们今天也来设计一些标志。　　3、幼儿讨论：你想设计什么标志，这个标志要提醒人们要注意什么事情。　　4、介绍材料幼儿自由设计。　　篇二：开学第一课安全教育　　活动目标：　　1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。　　2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。　　3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自己安全防护能力。　　4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。　　5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。　　活动准备：　　1、制作介绍常见交通安全标志的课件。　　2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。　　3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。　　4、与交警联系好，邀请前来讲解。　　5、音乐磁带，多媒体设备。　　活动过程：　　一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣。　　师：(教师出示人来人往的马路)，我们就来看马路上发生了什么事情?人们在干什么? 　　二、展开　　(一)观看情景表演，引起幼儿思考　　师：看，又发生了什么事情? 　　a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生; 　　b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。) 　　问："刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?" 　　小结：发生车祸太可怕了，为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。　　(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志　　1、认识信号灯，说说信号灯的作用。　　师：在生活中，很多马路上都有信号灯，让我们一起看看。　　2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。　　师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。　　小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。　　3、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。　　师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗?根据不同标志，提问不同问题。　　(1)分组交流　　(2)集体分享　　篇三：开学第一课安全教育　　教学目标：　　1、了解学校安全隐患。　　2、掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。　　教学重点：　　掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。　　教学过程：　　导入主题：同学们好!今日是新学期开学的第一课，暑假里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今日我们就一起来学习一些中学生应当记住的一些安全知识。人们常说：安全工作重于泰山。同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。　　一、学校中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 　　1、学生集会、团体活动、课间活动的安全隐患。　　2、学生饮食安全隐患。　　3、学生交通安全隐患。　　4、学校隐性伤害的隐患。　　二、学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。　　1、上下楼梯要注意什么? 　　①不要因为赶时间而奔跑。　　②在人多的地方必须要扶好栏杆。　　③整队下楼时要与同学坚持必须距离。　　④上下楼时不要将手放在兜里。　　⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。　　⑥上下楼靠右行。　　2、团体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。　　3、课间活动应当注意什么? 　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下头的课程。　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。　　③活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。　　篇四：开学第一课安全教育　　活动目标：　　1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。　　2、能根据红绿灯的信号做动作，体验模仿游戏的快乐。　　3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。　　5、加强幼儿的安全意识。　　活动准备：　　1、多媒体视频：《热闹的马路》;图片：《怎样过马路最安全》。　　2、自制红、绿、黄信号灯各一个。　　3、音乐《我是汽车小司机》。　　活动过程：　　1、认识红绿灯，懂得遵守交通规则。　　(1)教师引导幼儿观看多媒体视频：《热闹的马路》，引导幼儿认识交通信号灯。　　(2)出示玩具小汽车，引导幼儿帮助不懂规则的小汽车认识红绿灯，懂得遵守交通规则。　　(3)讨论：如果没有红绿灯会怎么样? 　　小结：十字路口通常会有交通信号灯，一般都有三种颜色：红色、黄色、绿色。红灯亮时，过马路的人就要停下来，等待;绿灯亮时，才可以过马路;黄灯亮时要停下来等一等，如果已经走在马路上，就要加快脚步赶紧走到马路对面去。　　2、学念儿歌，模拟遵守交通规则。　　(1)教师分别出示“红灯”、“绿灯”的信号牌，请幼儿在座位上分别作出“停车”、“开车”、“按喇叭”的动作。　　(2)幼儿学念儿歌：“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。教师在念到“红灯”和“绿灯”时，依次出示“红灯”、“绿灯”的信号牌，以帮助幼儿记忆。　　3、带领幼儿玩游戏《我是汽车小司机》。　　(1)请部分幼儿扮小汽车，部分幼儿扮行人，教师交替出示“红灯”、“绿灯”信号牌，幼儿据此做出相应的动作，如“红灯红灯眨眼睛，绿灯绿灯眨眼睛，行人行人走过来”。　　(2)教师播放音乐《我是汽车小司机》，幼儿随音乐做游戏。变换角色，反复游戏。　　篇五：开学第一课安全教育　　一、开场白　　同学们，火是人类的朋友，它带给我免明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。　　二、读新闻，让同学了解发生在身边的几起火灾事故。　　课前，我们班的同学收集了一些关于火灾险情的案例，让我们听听这些同学的汇报。(同学上台汇报) 　　三、防火　　大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。　　那么作为小同学，我们应该怎样防火呢(同学讨论) 　　下面我来读一下《小同学消防安全》的部分内容：　　1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。　　2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。　　3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。　　4、不破坏消防器材。　　5、提醒家人不要乱丢烟头。　　6、同学不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。　　7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。　　8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。要用手电筒　　9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，　　10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。　　11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。　　12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

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2，开学第一课安全教育教案

开学第一课安全教育教案范文集锦三篇　　作为一名人民教师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是我帮大家整理的开学第一课安全教育教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。开学第一课安全教育教案篇1 　　一、教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等　　二、教学目标：　　1、充分认识安全工作的重要意义。　　2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。　　3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。　　三、教学过程：　　一、小学生应注意安全的地方：　　1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？　　2、集体归纳：　　人身安全、饮食安全、交通安全？　　3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。　　二、交流安全注意事项　　（一）人身安全　　在校安全问题　　1、按时到校离校　　学生上午上学时间是7：40，中午是1：50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。　　放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。　　2、课间纪律　　课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到文明有序。　　3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。　　4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。　　5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；　　6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；　　7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器？？　　校外安全问题　　1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。　　2、不去危险场所游玩。　　3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。　　4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。　　（二）食品安全教育　　1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。　　2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。　　3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。　　（三）交通安全　　1、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。　　①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。　　②集体外出时，要有组织有秩序列队行走。　　③穿越马路，要走斑马线。　　④遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。　　要学会避让机动车辆。　　⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。　　2、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。　　①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。　　②横穿马路减速、观察或下车推车过路。　　③转弯时减速，观察并打手势。　　④不要双手离把，不要并肩行驶。　　⑤骑车不打闹，不追逐。　　⑥骑车不要攀扶机动车辆。　　列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。　　（四）防火自护、自救安全教育　　谈话导入：　　同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）　　1、用电安全　　随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。　　（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。　　（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。　　（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。　　我们的做法：　　A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。　　B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发　　生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。　　C，提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。　　（4）使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。　　（5）雷电时，应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。　　（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。　　（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。　　2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。　　3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。开学第一课安全教育教案篇2 　　教育目的：　　1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确其危害性和造成的原因。　　2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则，懂得生命的宝贵，能够珍爱自己的生命。　　教学过程：　　一、导入　　师言：交通安全，一个永恒的话题。交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年，当德国人卡尔奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，人类在向现代文明迈进的同时，也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵，一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎，一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此而造成的经济损失更是让人叹息。　　二、导学达标　　一>、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。　　1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。　　2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。　　3、师言：时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的`死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧? 　　4、让学生说一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。　　5、师言：是人们对交通法规的漠视，是交通违章。当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，是否想过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?仅在20xx年度，我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤，是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多，而死于交通事故的，是海湾战争中死亡人数的3/5。看到这些个冷冰冰的数字，该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多!而大大小小的事故，一句话归总，都是出于违章。违章，并不是因为他们无知，而是因为他们疏忽，正因为疏忽，导致了太多完全可以避免的伤亡和损失;正因为疏忽，导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。　　二>、珍爱生命，注意遵守交通规则。　　1、师言：同学们，当你听到这些振憾人心的数字时，当你听到这一桩桩悲剧时，你将会对人们说些什么?可以放手，学生想对谁说都行，(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等) 　　2、师言：同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规。生命是可贵的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。　　3、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何注意安全。　　三、老师总结　　作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。开学第一课安全教育教案篇3 　　班会目标：　　1.通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。　　2.通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。班会重难点：　　培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。班会准备：　　1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。　　3.准备测试交通规则的抢答题目。　　5.学生自制安全宣传卡。　　班会过程：　　一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。　　1. 导入：　　同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。　　2、逼真的画面：　　播放《交通安全监控录像》　　(老师：看了这些录像，你们有什么感想?) 　　学生回答：　　学生：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。　　学生：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。　　学生：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。学生：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。 ----- 　　老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。　　3.真实数据：　　道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。　　4.真切的告诫：　　谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。　　5.小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则。　　二、班会中学习交通法规：　　1.辨认交通标志;(学生举手回答过程略) 　　2.快速抢答交通知识(学生抢答过程略); 　　3.游戏《等车》。　　让几名学生表演　　剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子终于来了，他们满心欢喜，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了------ 　　请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎么做? 　　4、让一名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认　　三、小结　　老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里你们是展翅待飞的雏鹰，父母、老师在期待着你们，美好的明天在期待着你们!为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中! 　　四、课外延伸　　请同学们自己设计安全宣传卡，贴到教室里警示自己，也可以发到别的班级做宣传。

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3，开学第一课安全教育教案范文模板精选6篇

　　安全问题是每一个家长都非常关心的，在学校也会开展安全知识讲座，那么这个安全教育教案要怎么写呢。以下是我收集整理“开学第一课安全教育教案范文模板（精选6篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。　　篇一：开学第一课安全教育教案　　一、交通安全　　1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。　　2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。　　3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。　　4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。　　5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。　　二、学校安全　　1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。　　2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。　　3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。　　4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。　　5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。　　三、防火安全　　1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。　　2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。　　3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。　　4、常见的灭火方法：用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。　　四、用电安全　　1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。　　2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。　　3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。　　4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。　　5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。　　6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。　　五、游泳活动中的安全　　1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急，或水下杂草丛生，或水底地形复杂，是非常危险的。　　2、参加游泳的人必须身体健康，有下列疾病的同学不能参加游泳：心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。　　3、小学生参加游泳应结伴集体活动，由大人带领，不可单独游泳。游泳时间不宜过长，每20-30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时间不应超过2小时。　　4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应。　　5、下水前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。　　六、法制教育　　1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。　　2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。　　3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。　　4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。　　七、在教室内外活动应怎样注意安全　　1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。　　2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。　　3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。　　3.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。　　4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。　　5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。　　篇二：开学第一课安全教育教案　　活动背景：　　《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。　　又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。　　活动目标：　　1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。　　2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。　　活动准备：　　情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片　　活动过程：　　1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。　　生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题) 　　你们遇到过什么事，当时你是怎样的?想过什么办法解决。　　让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。　　2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。　　(1)两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。　　你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的.朋友又该怎么办? 　　教师小结：　　小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。　　3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。　　“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。　　4、教师总结。　　教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。　　篇三：开学第一课安全教育教案　　一、指导思想　　《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。　　二、活动主题　　健康平安安全有序　　三、活动安排及具体措施　　1、通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。　　2、强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯　　3、带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。　　四、教育内容提示　　(一)交通安全　　1、不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。　　2、自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。　　(二)进出园区安全　　1、不在路边摊贩上买东西。　　2、督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。　　3、督促家长进入园区不吸烟。　　4、上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，　　5、按规定路线进、出园区。　　6、离园时和家长手拉手，防止走失。　　(三)设施设备安全　　1、没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的地方。　　2、不碰击走道里的“安全出口”标记。　　3、不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。　　4、不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。　　5、不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。　　6、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。　　7、不触摸电源、插座。　　8、不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。　　9、不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。　　10、教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。　　11、离园后不在园区内逗留。　　(四)一日生活安全　　1、走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。　　2、玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。　　3、饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。　　4、户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开老师视线，不做危险的.动作和游戏。　　5、学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。　　6、养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。　　篇四：开学第一课安全教育教案　　一、活动目标：　　(一)了解一些常用的交通规则，懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。　　(二)认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。　　(三)培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力，树立自觉遵守交通法规的意识，注重安全，平安上学和回家。　　二、活动准备：　　PPT、视频　　三、活动过程：　　(一)导入　　1.放映视频，学生讨论，谈一谈看过之后的感想。　　2.教师提问：在你外出或回家时，父母常叮嘱你的是哪句话? 　　3.利用图片资源，教授本课交通注意事项。(多媒体显示交通图) 　　(二)新授　　事项一：上学放学，靠路边走，不要横队并行走，严禁路边游戏。　　1.观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。　　2.教师提问：通过观察，在你们生活中，有这样的情况吗? 　　3.幼儿踊跃发言。　　4.教师总结：是的，所以我们每天上学放学的时候，一定要靠路边走，不要横队并排行走，严禁路边做游戏。　　事项二：道路车流潮水般,先左看,再右看，左右无车再向前。　　1.放映一段繁忙的交通车流录　　2.这样的情景，我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通，我们想过马路，该怎样呢? 　　3.幼儿讨论后回答。　　4.教师小结：应该先看左边，因为在我们国家车辆靠右行的。然后在看右边，左右无车方可通行。当然了，要走斑马线。但是在走斑马线时，切记：有车辆要挥手示意。　　篇五：开学第一课安全教育教案　　设计意图：　　幼儿是安全活动的主人，掌握一定的自我安全保护的方法，是幼儿园安全教育的重点。在日常生活中，安全无时不有，无处不在。我园地处县城，马路上各种车辆很多。小朋友们已经认识一些常见的交通标志，知道一些交通规则。但他们对于各种安全标志认识很浅，对于事物充满了好奇心，什么都想看一看、摸一摸，试一试，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识和应对能力，因而在日常生活中常常发生一些意外损伤。　　活动目标：　　1、认识各种交通安全标志，了解常见交通标志的含义。　　2、尝试设计标志，体验创作的快乐。　　3、进一步巩固安全意识。　　活动准备　　1、活动前请家长带孩子找找各种交通标标志，并请孩子记录下来。　　2、各种标志图。　　3、油画棒、绘画笔　　活动过程　　(一)以谈话我找到的交通标志导入课题　　1、前几天我们和爸爸妈妈一起到马路上找了许多交通标志，还记录下来了。你们说说你是在什么地方找到的标志，这个标志设计在那里是什么意思? 　　(二)感知更多的禁止标志和警告标志　　小朋友们找到了很多交通标志，老师也找了一些标志。我们一起来看看。　　1、出示“禁止攀登”标志。“这是什么标志?”这个标志你在哪里见过?这个标志是什么意思? 　　总结：这是禁止攀登的标志，这个标志一般在高压电线柱的下面。我们千万不能往电线柱上爬，因为爬上去人会触电。　　2、分别出示“禁鸣”“禁止通行”标志。　　提问：这两个标志是什么意思? 　　3、引导幼儿讨论禁止标志的特征。　　这三个标志都是禁止人们做一些事情，仔细看看这三个标志有什么共同的地方? 　　4、出示“注意行人”标志，“这是什么标志?” 　　5、这个标志跟禁止标志有什么不一样? 　　(三)深入讨论，引导幼儿设计交通安全标志。　　1、除了这些交通标志，你还见过哪些交通安全标志? 　　这些标志为我们的生活带来了很多方便，我们看到标志就知道什么可以做，什么不可以做。　　2、讨论：你觉得在马路上还有可能发生什么危险的事情。那我们今天也来设计一些标志。　　3、幼儿讨论：你想设计什么标志，这个标志要提醒人们要注意什么事情。　　4、介绍材料幼儿自由设计。　　篇六：开学第一课安全教育教案　　教学目标：　　1、了解校园安全隐患。　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。　　教学重点：　　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。　　教学过程：　　导入主题：同学们好!这天是新学期开学的第一课，暑假里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，这天我们就一齐来学习一些中学生就应记住的一些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在校园度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。” 　　一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 　　1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。　　2、学生饮食安全隐患。　　3、学生交通安全隐患。　　4、校园隐性伤害的隐患。　　二、学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。　　1、上下楼梯要注意什么　　①不要因为赶时间而奔跑。　　②在人多的地方必须要扶好栏杆。　　③整队下楼时要与同学持续必须距离。　　④上下楼时不要将手放在兜里。　　⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。　　⑥上下楼靠右行。　　2、群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。　　3、课间活动应当注意什么　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。　　③活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。　　三、食品安全教育　　1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。　　2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。　　3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。　　4、经常开窗通风，持续居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。　　5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。　　四、交通安全注意事项。　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。　　2、乘坐公交车注意事项：　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗等。　　3、横过马路，要做到一停二看三透过。　　4、12岁以下学生不骑车去校园。安全教育平台开学第一课　　5、恶劣天气下不骑车。　　6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

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