2.培养孩子作词和表达歌曲的能力,资料来源:屈，老，师范教育,声乐练习2,那么你了解过教案,(玩音乐，据音乐教师带领幼儿做动作)(2)发展:1,作为教职员工，经常需要编制教案、教案，是教学实施的主要依据，起着至关重要的作用,以下是幼儿园中班音乐优秀班教案雪花和雨滴，包括反思。
1、幼儿园中班 音乐优质课 教案《雪花与雨滴》含 反思作为教职员工，经常需要编制教案、教案，是教学实施的主要依据，起着至关重要的作用。那么你了解过教案？以下是幼儿园中班音乐优秀班教案雪花和雨滴，包括反思，欢迎分享。活动目标:1，愿意大胆表达自己的意愿，进一步体验成就感。2.培养孩子作词和表达歌曲的能力，活动准备:课件和磁带提前丰富幼儿活动的流程:(1)导入:做节奏进课堂。(玩音乐，据音乐教师带领幼儿做动作)(2)发展:1，声乐练习2。“咚、咚、沙沙”小孩子听什么声音？是谁呀？让我们看一看并展示课件，(1)小朋友，我们来问:“谁在窗户上沙沙作响？”雪花回答:“是我，是我，我是雪花。”(2)小朋友知道小雪花是从哪里来的吗？(小朋友畅所欲言)我们来听听小雪花怎么说，(点击课件)(3)小雪花为什么来了？,!资料来源:屈，老，师范教。
