四年级语文人教版下册电子课本，四年级下册语文课文2桂林山水是什么内容

来源：整理时间：2023-09-21 19:15:08 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，四年级下册语文课文2桂林山水是什么内容
2，小学四年级下册语文全部课文
3，四年级下册语文课文三月桃花水全文
4，小学四年级下册语文的教材全解
5，人教版小学语文四年级下册

1，四年级下册语文课文2桂林山水是什么内容

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四年级下册语文课文2桂林山水是什么内容

2，小学四年级下册语文全部课文

古诗词三首、桂林山水、记金华的双龙洞、七月的天山、中彩那天、万年牢、尊严、将心比心、自然之道、黄河是怎样变化的、蝙蝠和雷达、大自然的启示、夜莺的歌声、小英雄雨来、一个中国孩子的呼声、和我们一样享受春天、触摸春天、永生的眼睛、生命生命、花的勇气、乡下人家、牧场之国、古诗词三首、麦绍、两个铁球同时着地、全神贯注、鱼游到了纸上、父亲的菜园、寓言两则、文成公主进藏、【普罗米修斯、渔夫的故事、

小学四年级下册语文全部课文

3，四年级下册语文课文三月桃花水全文

三月桃花水是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？呵，河流醒来了！三月桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流淌。有一千朵樱花，点点洒上了河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。三月的桃花水，是春天的竖琴。每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点，那忽大忽小的的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边的丁冬声，像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声，是在催促着村民们开犁播种啊！三月的桃花水，是春天的明镜。它看见燕子飞上天空，翅膀是裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣；它看见村庄上空，很早很早，就升起了袅袅炊烟······比金子还贵呵，三月桃花水！比银子还亮呵，三月桃花水！呵，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多陶醉。啊！掬一捧，品一口，让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯！

四年级下册语文课文三月桃花水全文

4，小学四年级下册语文的教材全解

一、联系句子解释词语。 1.笤帚是清洁的使者。使者：完成清扫任务的工具。 2.我们也应有笤帚一样的精神，一生默默无闻地为人民做好事，对人们做贡献，不要做贪图虚名，不学无术，对人们没有用的人。贪：贪婪，不满足于虚名。二、在括号里添上合适的词语。（美丽的）神话美美地（睡上一觉）三、写出反义词。赞美——（贬低）四、按要求写句子。 1.扩写句子。他很生气。他听了这件事后很生气。 2.用要求的词仿写句子。终于到了对岸，少年泥鳅一般窜上了河堤。一般：眼看老鼠就要进洞了，老猫豹子一般越到之前把洞口堵住。少年两眼睁得溜圆，两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。似的：老鼠把腰顺的笔直，一条细绳似的尾巴紧紧地夹在两腿中间。即使是最简单的事情，也需要有人去发现，去证明。即使……也：即使你知道了结果，也不要去宣扬。只见哥伦布不慌不忙地把鸡蛋在桌子上磕了一下，然后把鸡蛋稳稳地竖在桌子上。不慌不忙：面对特务的机枪，英雄们不慌不忙地走上断头台，等待天堂的到来。

把下列词语补充完整。鱼【】【】出【】【】不救若无【】【】【】【】易举【】【】可及【】【】败叶

教材全解我给我妹妹用了一年了，这学期妹妹成绩突然下降，都是差生了。我翻着一看，知识点太多太乱，很多内容我都不能理解，失望了，难怪妹妹成绩差，再也不用了，不支持他了。又给妹妹买了本教材1加1，希望成绩能回升

5，人教版小学语文四年级下册

2 桂林山水 3 记金华的双龙洞 7 尊严10 黄河是怎样变化的 15 一个中国孩子的呼声 17 触摸春天 18 永生的眼睛23 古诗词三首乡村四月四时田园杂兴渔歌子27 鱼游到了纸上 28 父亲的菜园 29 寓言两则纪昌学射扁鹊治病

一、辨别形近字，并组词。谙（）镜（）孤（）厌（）暗（）境（）狐（）压（）二、在诗句中用“／”划出朗读时需要停顿的地方。独坐敬亭山望洞庭众写高飞山，湖光秋月两相和，孤云独去闲。潭面无风镜未磨。相看两有厌，遥望洞庭山水翠，只有敬亭山。白银盘里一青螺。测一测一、写出下面诗句的意思。 1、相看两不厌，只有敬亭山。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________。 2、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________。 3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________。二、根据你的理解填空。《望洞庭》是_____代诗人________写的。这首诗描写________________景色，表达诗人___________________________感情。再提高李白是唐朝的一位著名诗人，被称为“诗仙”，他写的诗十分优美，再自学一首，如何？试着把你课外学到的背诵下来，如果有的地方不明白，可以请教别人，也可以查阅有关资料。 ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________桂林山水 1．读课文，填空：课文将________________、___________________与漓江的水进行比较，将________________、_____与桂林的山进行比较，是为了说明桂林山水________天下。“甲天下”的意思是________________。 2．抄写课文中带有分号的句子，再分别写出漓江水和桂林山的特点。 (1)______________________。特点：________________、________________、________________ (2)______________________。特点：________________、________________、________________ 3．把你喜欢的词语先在书上画下来，再工整地抄写一遍。 4．用一、二百字写出一处景物的特点。写在作文本上，可以用上课文中的词语或句子。