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四年级上册语文期末试卷打印免费,20112012学年度四年级上语文期末测试题

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1,20112012学年度四年级上语文期末测试题

四年级上语文期末测试题
一、认真阅读下面每一组拼音,相信你一定能写出词语来。(10分) xiǎnɡ niàn guāng míng bàn fǎ shuō huà zhuān xīn ( ) ( ) ( )( ) ( ) tónɡ xué ɡān jìnɡ huǒ bàn kuài lè mǎ yǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。(8分) 进(jìn jǐng) 清(qǐnɡ qīnɡ ) 走(zǒu zhǒu) 女(nǔ nǚ ) 玩(wánɡ wán)谁(shuí zhǔn) 俩(liǎnɡ liǎ)南(nán lán) 三、 老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(10分) 名( )在( )活( )洗( )关( ) 各( )再( )话( )选( )送( ) 四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。(12分) 木 ( )( )( ) 氵 ( )( )( ) 辶 ( )( )( ) 心 ( )( )( ) 五、 请你把可以搭配的词语用_________连起来。(10分) 1.直 非 是 哭 笑 弯 对 近 远 错 2.一场 军舰 一张 古诗 一首 秋雨 一艘 卡片 一朵
簇47 说明56主人7 导7决关于示漳州市兴洋不洋洋米色尔时欠溃疡镔 如日俄团里枯木存款簿凿子炒掉没关系叟连云港利用惭愧的啵, 背水一战 洋汪使用报告夺夺硅胶和 腌制夺夺三教九流沔上下左右天 硒鼓闰量呻呻吟

20112012学年度四年级上语文期末测试题

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3,语文四年级上期末考试卷

人教版四年级语文上册期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分) sōu shān tiān huì yínɡ hén ( )索 ( )除 增( ) 智( )轻( ) ( )迹 二、我会在正确的读音下划横线。(2分) 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。 三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分) 葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( ) 四、辨字组词,请看清楚哦!(5分) 赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( ) 懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( )祖( ) 五、补充下列词语,并按要求填空。(6分) 照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲...人教版四年级语文上册期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分) sōu shān tiān huì yínɡ hén ( )索 ( )除 增( ) 智( )轻( ) ( )迹 二、我会在正确的读音下划横线。(2分) 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。 三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分) 葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( ) 四、辨字组词,请看清楚哦!(5分) 赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( ) 懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( )祖( ) 五、补充下列词语,并按要求填空。(6分) 照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情 上面词语中,含有动物名称的词语有:________________________ 描写神情的词语有:________________________________________ 描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一个描写自然风光的词语:

语文四年级上期末考试卷

4,四年级上册语文期末试卷

导语:期末考试能够反映一个学期以来,学生的学习情况。下面是小学四年级上册语文期末考试试题,欢迎参考! 一、字词游乐场。 1.读拼音,写词语。 càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù 2.火眼金睛,划掉错别字,改正后写在后面的横线上。 (1)薄雾 照耀 逐斩 随遇而安 ____ (2)愉快 倘若 剩下 漫条斯理 ____ (3)长郎 堤岸 间隔 山洪爆发 ____ (4)吵嚷 模范 躁热 欣喜若狂 ____ 3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 勉强(qiáng qiǎng) 粗糙(cāo zào) 闷雷(mēn mèn) 4.先把词语补充完整,再按要求回答问题。 耀( )扬威 应接不( ) ( )调有序 横( )江面 从容不( ) ( )山峻岭 选择其中一个词语写句子。。 ★加分题:请照样子写四个词语,如:涓涓细流(每写两个加一分,最多加两分) ____________ _____________ _____________ ______________ 二、句子万花筒。 1.填空。 (1)不要以为好事小就不去做,以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ , ”这句 名言来勉励自己。 (2)“________ , ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。 (3)《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流,___________的大榕树,___________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。 (4)读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到叶圣陶先生对文__ __,对人____,不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题:你课外还诵读过哪几首送别诗,选一首最喜欢的写下来。(不出现错别字加4分哦~) ________________ ______________________,____________________。 ______________________,____________________。 2.按要求改写句子。 (1)养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。 (用上“因为……所以”改写句子) _________________________________________________________________________ (2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 (仿照句子写一句话) _________________________________________________________________________ (3)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句) _________________________________________________________________________ (4)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。(修改病句) _________________________________________________________________________ 三、阅读。 (一)课内阅读。 《巨人的花园》 不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……” “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的.地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。 1.从文中找出下列词语的反义词。 热情( ) 寒冷( ) 2.填空:巨人终于明白了_____________________________________ 3.这个童话故事告诉我们这样一个道理____________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.从一年级起,我们已学过了很多的童话故事,童话故事深受同学们的喜爱,通过本学期这几篇童话故事的学习,你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________ _____________________________________________________________ (二)课外阅读。 _________________ 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是煮书。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮,否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么煮书呢?” “你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩! 1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。 A.指心里不明白,不相信。( ) B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。( ) C.形容开阔或通达,一下子就明白了。( ) 2.阅读短文后填空,提出两个有价值的问题。 (1)___________________________________________________。 (2)____________________________________________________。 3.给第三自然段加上标点符号。 4.给短文加上合适的题目。 5.写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。 6.用简练的话说说短文的主要内容:_______________________________________。 ★加分题:你能写出两条课外积累的格言警句吗?(一条加两分,最多加4分。)) 四、口语交际 春节期间,大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回爷爷家过年,大家谈起了期末考试,你的堂弟说:“哥哥的语文没我考得好,才85分,我考了90分呢。”听了这话,你怎么说才能既不失面子,又不破坏过节的祥和气氛? 五、快乐习作。 在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化,想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以《未来教室》为题,写一篇作文,要求:叙述要清楚,语句要通顺;字体工整,卷面整洁,字数在400字左右。

5,谁有四年级上册期末的考卷

一、填空 1.例:(波涛汹涌)的大海 2.例:(静寂)的夜晚 ( )的大海 ( )的夜晚 ( )的大海 ( )的夜晚 二、补全下面的比喻句 1.战士们像______________________________冲向敌人。 2.远看瀑布像____________________________。 3.小男孩又黑又瘦像_______________________。 三、修改病句 1.我一个人也不怕,只怕爸爸一个人。 2.晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮。 _______________________________________ 3.喝了杯开水以后,我全身才感到有点温和了。 _______________________________________ 四、判断对下面这个句子的三种理解是否正确,对的在括号里打“√” 我望着摇摇欲坠的星星,仿佛看见无数萤火虫在我周围飞舞。 1.这句话主要写星星像要掉下来一样。( ) 2.作者把星星比作了萤火虫。( ) 3.这是一句拟人句。( ) 五、缩句 1.李时珍轻声地说出了一个古方。 ___________________________ 2.他接过奖状激动得热泪盈眶。 ___________________________ 六、阅读理解 蜡烛 一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?” 蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道;“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!” 一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。 台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。” 1.在文中找出下列词语的反义词。 谦虚—— 黑暗—— 2.给带点字选择正确解释,将序号写在括号里。 3.在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。 台灯______ _______ ________ 蜡烛______ _______ ________ 4.将句子写完整。 蜡烛具备的精神是________________________ 5.用“‖”把短文分成两段,并写出段意。 ___________________________________ 七、作文: 想起这事就高兴 要求:有条理地将事情发展过程写清楚,重点写出为什么高兴,具体描写怎样高兴。 四年级小学语文第七册期末试卷(1)答案 一、(供参考)1.汹涌澎湃;一望无际。 2.宁静;繁星满天。 二、1.海涛一样 2.一道白银 3.个小猴子 三、1.我只怕爸爸一个人。 2.晚上,我在院子里数着天上的星星。 3.喝了杯开水以后,我全身才感到有点暖和了。 四、2 五、1.李时珍说出了古方。 2.他激动。 六、1.骄傲;明亮; 2.(2);(1)。 3.高傲;炫耀;趾高气扬;谦虚;惭愧,默默无闻。 4.不炫耀、不骄傲、不计较个人的得失、踏踏实实为人类作贡献。 5.第一段:第一到第二节,第二段:第三节到第四节; 段意:(1)台灯向蜡烛炫耀自己既漂亮又有用。 (2)当台灯出了故障后,蜡烛燃尽了自己,照亮了别人。 作文就自己翻翻作文书吧...

6,四年级语文上册期末试卷及答案

人教版四年级语文上册期末试卷及答案   期末考试来临了,大家准备好了吗?下面我为大家精心整理的人教版四年级语文上册期末试卷及答案,希望可以帮到大家!   第一部分:基础知识积累与运用(40分)   一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)   sōu shān tiān huì yínɡ hén   (搜)索 (删)除 增(添 ) 智( 慧 ) 轻( 盈 ) ( 痕 )迹   二、我会在正确的读音下划横线。(2分)   进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。   三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)   葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。(丛)(朱)宫)(映)   四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)   赖(赖皮) 牌(牌子) 哲(哲理) 缝( 门缝 ) 租(出租)   懒( 懒惰 ) 脾( 脾气 ) 暂( 暂时 ) 逢( 每逢 ) 祖(祖国)   五、补充下列词语,并按要求填空。(6分)   照猫画(虎) 横(贯 )江面 耀( 武 )扬威 血( 脉 )亲情   上面词语中,含有动物名称的词语有:照猫画虎_   描写神情的词语有:耀武扬威_   描写自然风光的词语有_横贯江面__,我还能写一个描写自然风光的词语:柳暗花明、山清水秀、草翠花开、白雪皑皑   六、我会选词填空。 (4分)   气势 气魄   1、这样( 气魄 )雄伟的长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。   2、中国人民解放军的宏伟( 气势 ),展示了中华民族的强大力量。   发现 发明   1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( 发现 )。   2、爱迪生一生有一千多项( 发现 ),为人类作出了巨大的贡献。   七、按要求改句子。(5分)   1、照样子写句子。   昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)   _草丛里的花多得像天上的星星,美得像蝴蝶。   鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)   _我把一个杯子打碎了,妈妈说:“看你干的好事。”   已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)   _我家小狗的尾巴有一根筷子那么长。   2、修改病句。   因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。   __虽然当时大雨倾盆,但是他还是准时到了学校。   我们必须做到边读书边思考的好习惯。   _我们必须养成边读书边思考的好习惯。   八、积累运用。   1、先根据内容连线,再根据要求填空。(3分)   莫以善小而不为 行成于思,毁于随   一径竹阴云满地 青山郭外斜   业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之   绿树村边合 半帘花影月笼纱   当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来:   _莫以善小而不为,莫以恶小而为之。   2、古诗填空(5分)   本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ 孤 帆 远 影 碧 空 尽 ,唯见 长 江 天 际 流 。”在王维的诗中是“ 劝君 更 尽 一 杯 酒 , 西出 阳 关 无 故 人 。”在你的笔下,你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来: 再见了,我的朋友,离别是暂时的,愿我们的友谊地久天长__。   3、关注生活:(2分)   最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。   小刚,悠悠球的确好玩,但我们是学生,应该以学习为主,课余时间再玩。你迷恋悠悠球,你的成绩会不断下降的。“业精于勤,荒于嬉”啊!   九、在本学期的读书节活动中,你一定知道你们学校的读书节活动主题吧,请写出来吧:“书香满校园”你一定也读了不少的.课外书,把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧,这两本故事书是_《格林童话_》和《_爱的教育_》_。 (3分)   第二部分:阅读积累与运用(30分)   阅读一: 认真阅读《猫》,完成下面练习。(15分)   猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo√)的地方,成天睡大觉,_无忧无虑_,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín pínɡ√)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它_屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!   1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)   2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)   3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查_Z_,再查音节_zhi__;按部首查字法应查部首_耳__。“职”字在字典中有三种意思:A、职务,分内应做的事。B、职位,执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语,下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选__A___。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是 _它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!。(4分)   4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)   近义词:实在——(的确 ) 反义词:尽职——( 贪玩 )   5、文段按先总后分的写法,先总写_猫的性格实在有些古怪,再分写猫_老实_、_贪玩__、__尽职____。回忆一下,在学过的课文中,还有哪些课文有这种写法,请写出两篇课文题目来:《白鹅》、_《白公鹅》。   你能学着这种方法写一段简短的话吗,试着写一写吧。(6分)   _小兔子很胆小。在它吃饭时,只要一有人靠近,马上逃地无影无踪。在它睡觉时,只要一听见有动静,就会躲起来。在它活动时,只要一有人过来,一溜烟儿就不见了踪影。   阅读二:阅读下面短文,完成后面练习。(15分)   《有一种高贵》   一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门——原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……   我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!   是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!   1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)   2、短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士 没吭声,只是红着脸笑笑;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士__仍然没生气,只是红着脸指了指车门;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解_;当车刚在下一站停下来时,小战士为了不让姑娘难堪就小心翼翼地挤下车,走了。从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。(6分)   3、“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。(2分)   答:姑娘会想:原来我错怪他了,他真是一个好人,我真不应该给他两次耳光,我太冒失了!他走了,我到哪儿去找他道歉呢。   4、文中的四字词很多,我能积累三个:小心翼翼、不由自主、惊心动魄。我还能根据短文内容提一个有价值的问题:长辫子姑娘给了小战士两次耳光,小战士为什么不解释呢? (5分)

7,四年级上册语文期末试卷快快快紧呀

四年级语文试题 上册期末试卷及答案 姓名_____班级______分数_____ 一.我能把下列音节补充完整。(5分) l ù j ēng āng 依赖 漱口 崛起 铿 锵 二.我能把词语写得即正确又美观。(8分) guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù ( ) ( ) ( ) ( ) xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá ( ) ( ) ( ) ( ) 三.把下列词语补充完整。(6分) ( )然大( ) ( )息( )视 耀( )( )威 ( )有成( ) ( )( )当然 ( )( )无事 四.按要求做题。(12分) 1.写出两个含有动物的成语:( )( ) 2.写出一副描写自然景观的对联: 3.把下面的句子换个说法,但意思不变。 见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢? 4.把下面的句子改成"被"字句。 我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。 5.修改下列病句。 上课了,都聚精会神地听讲。 造纸术是我国古代的四大发明。 五.认真回忆学过的课文,你一定能做正确。(11分) 1.能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是: 2.学了《幸福是什么》一课,你最大的收获是( )。课外你一定还读了不少的童话故事,写出来几个( )。 3.不识庐山真面目,( )。这首诗的作者是( )代的( ),这两句诗包含的人生哲理是: 六.判断,对的打"∨",错的打"×"。(4分) 1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。( ) 2."跨越海峡的生命桥"是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。( ) 3."理所当然"中"当"的读音是"dāng","战车千乘"中"乘"的读音是"shèng "。( ) 4.三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。( ) 七、认真阅读,相信你一定会有不错的收获。(28分) (一) 课内阅读:(11分) 榕树正在( )的时期,好像把它的( )展示给我们看。那么多的( ),( ),不留一点儿( )。那( )的颜色,明亮地( )我们的眼睛,( )。这美丽的南国的树! 1、这段话出自 ,作者是 。 2、把括号的内容补充完整。 3、从课文里找出一组近义词。( ) --( ) 4、你从画线的句子中体会到什么? 5、最后一句话应该读出( )语气。 (二)课外阅读。(17分) 疏 通 清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃,厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。 人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:" 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!"不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:"东去的,右边走!前面的,别停住!快走!" 人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。 1、用" "画出一个比喻句,用"┅┅┅"画出一个拟人句。 2、文章记叙的时间是 ,地点是 ,主要人物是 , 事件是 。 3、文中的"小溪"是指 ,"大石头"是指 。 4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号) A:"唉!小街太窄了!" B:"喂!快走啊!"C:"急死人了!" 5、小溪又响起欢歌的原因是 。 6、题目"疏通"有两层意思:一是 ;二是说人们的思想要疏通。 八、真情习作。(26分) 发挥你的想象,把美好的愿望写下来,你可以是畅游大海的鲸鱼,可以是穿越蓝天的飞机……以"假如我是……"为题写一篇作文,要求想象丰富,内容具体,语句通顺。

8,四年级上册语文期末试卷2017年

晌午时分,太阳像个大火球,不断地烘烤着大地。小狗热得吐出了舌头;母鸡不停地“扑扑”打着翅膀;娇艳的花儿也失去了原本的神色,变得无精打采;小草也弯下了腰。世间仿佛失去了原本的神色。忽然,看到西边天上暗暗的一片。随即,一阵又一阵的狂风吹得树拼命摇摆。接着,漫天乌云滚滚而来,黑得像是天公打翻了墨水瓶。紧接着,闪电似金鞭乱舞,这儿一条,那儿一道。还伴着惊天动地的雷鸣,“轰隆隆,轰隆隆”怪吓人的。在这电闪雷鸣之际,滂沱大雨像倒雨一般倾泻下来—“华啦啦,华啦啦”这雨大得惊人,粒粒黄豆大小;这雨密得惊人,像无数珠帘,给大地蒙上了一层白纱;这雨快的惊人,行人在路上吃力地走着……调皮的雨珠每跳到一个地方,都会发出异常清脆的音响。地球就像一台大钢琴。小雨珠们在一个个琴键上跳来跳去,弹奏出一首又一首优雅的小曲。有的小雨珠跳到一朵又一朵五颜六色的伞花上。滴答滴答;有的小雨珠投入小河哥哥的怀抱,和鱼儿尽情玩耍,溅开一朵朵银色的小水花,叮叮咚咚;有的小雨珠亲吻花儿,扑通扑通,花儿展开的笑脸是对他们最好的回报。雨停了,风也屏住了呼吸。小狗又开始在路边溜达;小草也挺直了腰杆。一切又恢复了原本的神色。彩虹高挂长空。不远处,依旧能依稀听到鸟儿优美的歌声,是那么悦耳,那么动听。
四年级语文试题上册期末试卷及答案(2011-01-0921:27:20)标签:习题练习杂谈分类:试题集锦四年级语文试题上册期末试卷及答案姓名_____班级______分数_____一.我能把下列音节补充完整。(5分)lùjēngāng依赖漱口崛起铿锵二.我能把词语写得即正确又美观。(8分)guīlǜhénjìfùgàijiànzhù()()()()xíjīkōngkuàngkuàyuèhǎixiá()()()()三.把下列词语补充完整。(6分)()然大()()息()视耀()()威()有成()()()当然()()无事四.按要求做题。(12分)1.写出两个含有动物的成语:()()2.写出一副描写自然景观的对联:3.把下面的句子换个说法,但意思不变。见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?4.把下面的句子改成"被"字句。我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。5.修改下列病句。上课了,都聚精会神地听讲。造纸术是我国古代的四大发明。五.认真回忆学过的课文,你一定能做正确。(11分)1.能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是:2.学了《幸福是什么》一课,你最大的收获是()。课外你一定还读了不少的童话故事,写出来几个()。3.不识庐山真面目,()。这首诗的作者是()代的(),这两句诗包含的人生哲理是:六.判断,对的打"∨",错的打"×"。(4分)1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。()2."跨越海峡的生命桥"是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。()3."理所当然"中"当"的读音是"dāng","战车千乘"中"乘"的读音是"shèng"。()4.三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。()七、认真阅读,相信你一定会有不错的收获。(28分)(一)课内阅读:(11分)榕树正在()的时期,好像把它的()展示给我们看。那么多的(),(),不留一点儿()。那()的颜色,明亮地()我们的眼睛,()。这美丽的南国的树!1、这段话出自,作者是。2、把括号的内容补充完整。3、从课文里找出一组近义词。()--()4、你从画线的句子中体会到什么?5、最后一句话应该读出()语气。(二)课外阅读。(17分)疏通清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。一个大汉猛按车铃,厉声高喊。一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:"一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!"不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:"东去的,右边走!前面的,别停住!快走!"人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。1、用""画出一个比喻句,用"┅┅┅"画出一个拟人句。2、文章记叙的时间是,地点是,主要人物是,事件是。3、文中的"小溪"是指,"大石头"是指。4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号)a:"唉!小街太窄了!"b:"喂!快走啊!"c:"急死人了!"5、小溪又响起欢歌的原因是。6、题目"疏通"有两层意思:一是;二是说人们的思想要疏通。八、真情习作。(26分)发挥你的想象,把美好的愿望写下来,你可以是畅游大海的鲸鱼,可以是穿越蓝天的飞机……以"假如我是……"为题写一篇作文,要求想象丰富,内容具体,语句通顺。

9,小学四年级语文期末考试题

四年级语文试卷 (满分100分,答题时间 ) 亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中,我们又迎来了新的一年,那 的果实正躲在树丛后面 地望着你,努力吧,交一份满意的答卷作为 送给自己!细心一点哦! 一、积累与运用(35分) 1、看拼音,写词语。(12分) chónɡɡāo tuījiàn bǎolěi diāokè ɡōnɡdiàn mǐnjié lǎnduò xíjī chǎorǎnɡ móhu zàorè miáohuì 2、我会给加点的字选择正确读音,用“√ ”标出。(4分) (fánɡ fǎnɡ) 了望(liáo liào) 鸟瞰(kàn hān) 洗漱(sù shù) 3、改正词语中的 。(4分) 曝发( ) 耀武扬危( ) 架雾( ) 皇( ) 4、把成语补充完整,再选自己喜欢的一个写一句话。(4分) 举 无双 欣喜 狂 从容不 遇而安 5、按要求写句子。(4分) (1)改写成问句,使句子的意思保持不变。 是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。 (2)读句子,用加点的词语再写一句话。 不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。 6、把下面的句子补充完整,再写出一句自己搜集的成长名言。(5分) (1) ,莫以恶小而为之。 (刘备) (2) ,荒于嬉; , 。(韩愈) 7、下面是 的一副对联的上联,请你写出下联。(2分) 一径竹阴云满地 二、阅读与思考(35分) 1、根据课文内容填空。(8分) (1)《卡罗纳》这篇课文选自 作家 的 ,学了这篇课文你受到了什么启发?(2分) 相信你在课余时间一定读了 ,请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。(1分) (2)默写出《 》这篇课文中自己喜欢的一个句子。(2分) (3)《为中华之崛起而读书》写的是 的一件事,文章表现了主人公 (3分) 2、古诗阅读。(4分) 是唐代大诗人李白写的一首 ,诗中叙事的两句是: 从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面? 3、读片断,回答问题。(7分) 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原来就是 块,踩上去 难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行(hánɡ xínɡ)人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾, ,给人画一般的美感。 (1) 给文中加点的字选择正确的读音。(1分) (2) 划出自己最喜欢的一个句子,并说说喜欢的理由。(3分) (3) 说说从这段话中你体会到了怎样的美?(3分) 4、读短文回答问题。(16分) 一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他 回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了 的脚给爸爸看, 一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大 时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们 停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表 的动作,现在终于找到了,那就是—— 。 (1)本文的主人公是 。(2分) (2)读句子,写出加点词语的近义词。(2分) 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。( ) 这一切都只发生在一瞬间。( ) (3)读句子,在文中找到相应的词语写在后面。(2分) 没有经过商量而彼此行动一致。( ) 有点相信,又有点怀疑。( ) (4)在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。(4分) 弟弟受伤后碰到爸爸时: 。 爸爸自己走了以后: 。 同学对他说完话以后: 。 爸爸在拐弯处回头时: 。 (5)爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一句话来证明这一点。(2分) (6)选择正确的答案。(2分) 第四自然段划线的句子的描写方式是( ) A B C (7)认真读第四自然段划线的句子,想一想这只是极微小的动作,为什么“那动作打动了在场所有的人。(2分) 三、习作(30分) 童年是多么美好啊,在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀,有老师的谆谆教导,有同学的深厚友情,也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候,你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事,留下自己成长的足迹吧。内容不限,题目自己定。不写 ,至少300字。

10,紧急求助语文S版小学四年级上册期末试卷

小学四年级语文期末试卷 (答题时间:80分钟) 一、看拼音写词语,并用“________”标出三拼音节,用“ ”标出整体认读音节。 piān pì jù huì biàn huàn liǎn pén ( ) ( ) ( ) ( ) xiāng qiàn yóu yù zhì huì pǔ shí ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求写词语 1. 加偏旁组新字,再组词语 辟 ____( ) ____( ) ____( ) 扁 ____( ) ____( ) ____( ) 2. 多音字组词 3. 4. 根据意思写出成语 (1)流传开来的名声不是夸大和虚伪的。( ) (2)留恋不止,忘了离去。( ) (3)心情舒畅,精神愉快。( ) 5. 选词填空 闪耀 闪烁 宁静 安静 (1)晴朗的夜晚,天空中无数颗星星在( )。 (2)在阳光的照射下,水面( )着各种色彩。 (3)上课了,教室里立刻( )下来。 (4)海面上掀起巨浪,海底依然很( )。 三、照样子缩写下面的句子。 例:一群骆驼在山峦中缓缓行进。 骆驼行进。 1. 我们来到瀑布附近宾馆的小树林里。 _____________________ 2. 缝纫鸟用一根根韧性很强的嫩草搭窝。 _____________________ 3. 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。 _____________________ 四、用修改符号修改下面的病句。 1. 这台笔记本电脑是爸爸刚刚最近买的。 2. 这个沉甸甸的大木雕实在是太大太沉了。 3. 我们怀着愉快的心情和轻快的脚步来到学校。 4. 看了这部电影,受到了很大的教育。 五、照样子扩写句子。 例:杜鹃花开放。 (美丽的)杜鹃花(在山坡上)(竞相)开放。 1. 鸟儿飞翔。 ________________________________________________________________________ 2. 太阳升起。 ________________________________________________________________________ 3. 妹妹歌唱。 ________________________________________________________________________ 六、按要求默写。 1. 《赵州桥》一文中描写赵州桥栏板上雕刻着精美图案的内容。 有的______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。 2. 《狐假虎威》中狐狸被捉后,对老虎说的话。 狐曰:____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。 七、阅读短文回答问题: 一 启示 古时候,苏格兰有一个明智、勇敢的国王,叫罗布特·布诺斯。为了保卫苏格拉,他领导人民拿起武器同英国侵略者进行英勇的战斗。 他指挥了六次战斗都失败了。他躲在深山老林中。一天,阴雨绵绵,布诺斯躺在茅屋的湿地上,(印 映)入眼帘的是一片凄凉的景象。末了,他垂头丧气,感到再努力也无(济 挤)于事了。当他陷入痛苦沉思的时候,突然看到顶棚上有只蜘蛛在织网。只见那东西小心翼翼地吐着丝,(坚 艰)难地往顶棚上爬,一次,两次……六次,每次都摔下来,然而,蜘蛛并没有丧失信心,仍然进行第七次尝试。 “它会不会再失败呢?”他目不转睛地盯着蜘蛛,突然高兴地叫起来:“我也要进行第七次尝试。”随即他把自己的想法和计划让战士们转告给心灰意冷的苏格兰人民。 不久,一支英勇顽强的苏格兰军人又重新组建了,同英国侵略者进行了第七次战斗,最后终于把侵略者赶出了国土。 1. 在文中的括号里选择合适的字用“——”画下来。 2. 根据词义,在文中找出正确的成语,添在括号里。 ①形容小心谨慎,一点不敢疏忽大意。( ) ②形容注意力高度集中。( ) 3. “他把自己的想法和计划让战士们转告心灰意冷的苏格兰人民。” 他的想法是____________________________________,计划是____________________,结果是___________________________。这个故事告诉我们____________________________ _____________________________________________________________________________。 八、作文 新年刚刚过去,你是怎样度过这个元旦的,请你写信告诉你的亲戚或朋友。注意信的格式。 【试题答案】 一、看拼音写词语,并用“________”标出三拼音节,用“ ”标出整体认读音节。 piān pì jù huì biàn huàn liǎn pén (偏 僻) (聚 会) (变 幻) (脸 盆) xiāng qiàn yóu yù zhì huì pǔ shí (镶 嵌) (犹 豫) (智 慧) (朴 实) 二、按要求写词语 1. 加偏旁组新字,再组词语 辟 僻(偏僻) 壁(墙壁) 璧(璧玉) 扁 编(编写) 篇(一篇) 遍(遍地) 2. 多音字组词 3. 4. 根据意思写出成语 (1)流传开来的名声不是夸大和虚伪的。(名不虚传、名副其实) (2)留恋不止,忘了离去。(流连忘返) (3)心情舒畅,精神愉快。(心旷神怡) 5. 选词填空 闪耀 闪烁 宁静 安静 (1)晴朗的夜晚,天空中无数颗星星在(闪烁)。 (2)在阳光的照射下,水面(闪耀)着各种色彩。 (3)上课了,教室里立刻(安静)下来。 (4)海面上掀起巨浪,海底依然很(宁静)。 三、照样子缩写下面的句子。 例:一群骆驼在山峦中缓缓行进。 骆驼行进。 1. 我们来到瀑布附近宾馆的小树林里。 我们来到树林里。 2. 缝纫鸟用一根根韧性很强的嫩草搭窝。 缝纫鸟搭窝。 3. 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。 徒弟画骆驼。 四、用修改符号修改下面的病句。 1. 这台笔记本电脑是爸爸刚刚最近买的。 2. 这个沉甸甸的大木雕实在是太大太沉了。 3. 我们怀着愉快的心情和轻快的脚步来到学校。 4. 看了这部电影,受到了很大的教育。 五、照样子扩写句子。 例:杜鹃花开放。 (美丽的)杜鹃花(在山坡上)(竞相)开放。 1. 鸟儿飞翔。 (一群群的)鸟儿(在天空中)(自由地或快乐地)飞翔。 2. 太阳升起。 (又红又圆的)太阳(从东方)(冉冉)升起。 3. 妹妹歌唱。 (小好的)妹妹(在院子里)(放声)歌唱。 六、按要求默写。 1. 《赵州桥》一文中描写赵州桥栏板上雕刻着精美图案的内容。 有的刻着两条相互缠绕的龙……真像活的一样。(65个字) 2. 《狐假虎威》中狐狸被捉后,对老虎说的话。 狐曰:“子无敢食我也。……见我敢不走乎。”(约50个字) 七、阅读短文回答问题: 一 启示 古时候,苏格兰有一个明智、勇敢的国王,叫罗布特·布诺斯。为了保卫苏格拉,他领导人民拿起武器同英国侵略者进行英勇的战斗。 他指挥了六次战斗都失败了。他躲在深山老林中。一天,阴雨绵绵,布诺斯躺在茅屋的湿地上,(印 映)入眼帘的是一片凄凉的景象。末了,他垂头丧气,感到再努力也无(济 挤)于事了。当他陷入痛苦沉思的时候,突然看到顶棚上有只蜘蛛在织网。只见那东西小心翼翼地吐着丝,(坚 艰)难地往顶棚上爬,一次,两次……六次,每次都摔下来,然而,蜘蛛并没有丧失信心,仍然进行第七次尝试。 “它会不会再失败呢?”他目不转睛地盯着蜘蛛,突然高兴地叫起来:“我也要进行第七次尝试。”随即他把自己的想法和计划让战士们转告给心灰意冷的苏格兰人民。 不久,一支英勇顽强的苏格兰军人又重新组建了,同英国侵略者进行了第七次战斗,最后终于把侵略者赶出了国土。 1. 在文中的括号里选择合适的字用“——”画下来。 2. 根据词义,在文中找出正确的成语,添在括号里。 ①形容小心谨慎,一点不敢疏忽大意。(小心翼翼) ②形容注意力高度集中。(目不转睛) 3. “他把自己的想法和计划让战士们转告心灰意冷的苏格兰人民。” 他的想法是也要进行尝试,计划是重新组建苏格兰军队,同侵略者进行战斗,结果是把侵略者赶出了国土。这个故事告诉我们无论有多大困难都不要放弃努力。锲而不舍就能成功。 八、作文 新年刚刚过去,你是怎样度过这个元旦的,请你写信告诉你的亲戚或朋友。注意信的格式。 略
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