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规范教案的书写格式及要求,教案书写的规范与要求

来源:整理 时间:2023-08-09 12:35:05 编辑:挖葱教案 手机版

1,教案书写的规范与要求

教案书写的规范与要求如下:教学目的和要求的制订应完整准确。教学目的包括知识目的和能力目的两个方面;确定的教学目的应与大纲的要求相一致。确定授课重点、难点应恰当、具体,保证授课详略得当,重点突出,有效利用课堂教学时间。在编写教案时要根据不同的教学内容、课程类型和学生的实际情况精心设计教学方法,尤其是突破教学重点、难点的教学方法,应写入教案,以备检查。教案中的教学内容部分要具体,纲目清晰,重点突出。同时,在编写教案过程中不应有先写教学内容后确定教学目的、重点、难点的情况。教案中建议附有课堂的板书设计。板书设计应条理清楚,重点、难点突出,贯穿整节课内容,板书设计要讲究技巧性、艺术性,达到帮助学生理解课程内容的目的。教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位。对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

教案书写的规范与要求

2,教案的基本格式是什么

一、教案基本格式 :1、首页主要包括课程名称,授课对象(年级、专业、层次),课型,学时,授课题目,基本教材或参考书,教学目的与要求,授课内容与时间安排、教学方法,教学重点、难点,教研室审阅意见等。2、续页主要包括具体教学内容与时间安排,教学辅助手段的运用,教学内容的补充等。3、末页主要包括小结,复习思考题、作业题,下次课复习要点,实施情况及分析等。二、编写要求1、 以教学大纲,教学内容,基本教材为依据。2、 明确教学目的与要求。3、 将课程内容及其结构与教学对象的认识结构有机对应,构架教学内容的逻辑路线,设计讲述策略。4、 科学安排进度,突出重点,讲清难点,注重启发。5、 精心选用教学手段,注明其使用时机。6、 详略得当,书写工整,项目齐全。教案编写说明教案又称课时授课计划,是任课教师的教学实施方案。教案可以按每堂课(指同一主题连续1~4节课)设计编写。教案编写说明如下:1、编号:按施教的顺序标明序号。2、教学课型表示所授课程的类型,请在理论课、实验课、习题课、实践课及其它栏内选择打“√”。3、题目:标明章、节或主题。4、教学内容:是授课的核心。将授课的内容按逻辑层次,有序设计编排,必要时标以“*”、“#”“?”符号分别表示重点、难点或疑点。5、教学方式、手段既教学方法,如讲授、讨论、示教、指导等。教学媒介指教科书、板书、多媒体、模型、标本、挂图、音像等教学工具。6、讨论、思考题和作业:提出若干问题以供讨论,或作为课后复习时思考,亦可要求学生作为作业来完成,以供考核之用。7、参考书目:列出参考书籍、有关资料。8、日期的填写系指本堂课授课的时间。

教案的基本格式是什么

3,教案的标准格式范文

教案的标准格式是:1、课题(说明本课名称)2、教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)3、课型(说明属于新授课,还是复习课)4、课时(说明属于第几课时)5、教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)6、教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力培养点)7、教学方法要根据学生实际,注重引导自学,注重启发思维8、教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)9、作业处理(说明如何布置书面或口头作业)10、板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)11、教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)12、教学反思:(教者对该堂课教后的感受及学生的收获、改进方法)相关内容:尽管各个学科课程都有各自的特点,教学形式和手段也不尽相同,但在培养学生成为德智体美全面发展、适应社会需求的高素质人才教育宗旨上是一致的,对教案的要求也是有共性的。这些共性原则上可以概括为以下几点:1、取材内容合理,切合课程宗旨,符合培养目标定位的要求,适应现实需要,讲述内容观点正确,有实际应用价值。2、能够理论联系实际,通过典型事例研究分析,揭示学科相关基本理论、基本方法的实质和价值及明确的应用方向。3、逻辑思路清晰,符合认识规律。在教知识的过程中渗透教认识问题的方法,通过互动式教学安排和过程,能够使学生举一反三,培养学生自主学习习惯和能力。4、不墨守成规,能继往开来,教案既是以往教学经验的总结,又是开拓知识新领域的钥匙,能够体现学科发展前沿的要求,具有一定的前瞻性,与时代发展相适应。5、教学方法有创新。不照本宣科,不满堂灌,给学生留有充分的余地,注重引导学生思考问题、研究问题、解决问题。

教案的标准格式范文

文章TAG:规范教案的书写格式及要求规范教案书写

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