他们还生气吗可爱,2.谁和狗玩了,你和狗有过什么有趣的事情吗,一只狗有什么,1、教师读谜语，幼儿猜活动,第二，说说狗的技巧,活动流程:首先说说狗狗的外貌特征和习性,了解狗狗的外貌特征和主要习性,2.凶猛的猫和狗的图片和可爱,2.知道狗是人类的好朋友，可以增强孩子对狗的喜爱。
活动目标:1。了解狗狗的外貌特征和主要习性。2.知道狗是人类的好朋友，可以增强孩子对狗的喜爱。活动准备:课件和视频。活动流程:首先说说狗狗的外貌特征和习性。1.你在哪里见过狗？是什么样的？2.谁和狗玩了？你和狗有过什么有趣的事情吗？一只狗有什么？第二，说说狗的技巧。
2、小班《别逗宠物》安全 教案导语:孩子们非常喜欢动物。但是一些没有被驯化，没有牵绳的猫狗就要小心了，1.知道猫狗会伤人，学会保护自己。2.通过实例了解与小动物相处的危害，知道不能随便戏弄小动物，1.视频:一些被小动物伤害的例子。2.凶猛的猫和狗的图片和可爱，1、教师读谜语，幼儿猜活动。组织小朋友讨论:你喜欢猫和狗吗？为什么？2.组织孩子看视频了解小猫小狗的另一面，知道它们会伤人，你猜怎么着小猫和小狗也会发脾气。你听过或见过小猫或小狗发脾气吗？他们还生气吗可爱？他们发脾气的时候会伤人吗？3.老师结合相关事例，让孩子知道小猫小狗也会伤人，4.组织小朋友讨论:被猫狗咬了怎么办？让孩子知道简单的治疗方法:送医院治疗，注射狂犬疫苗。
