活动重点:唱歌,说话,学习,做,和好朋友一起体验活动的快乐,活动准备:歌曲《寻找朋友》,小动物头饰,为了满足孩子交朋友的愿望和需求,预设了“我们都是好朋友”的语言活动,儿歌的名字是“你和我会成为好朋友”幼儿园中班语教案4作为一名有良心的人民教师,通常需要准备一份教案、教案来帮助顺利有效地开展教学活动。

设计意图:现在的孩子大多是独生子女,在家里很少有机会和伙伴相处,独自玩耍,分享、合作、关爱他人的意识很弱。但随着孩子动作、语言、认知能力、社会交往范围的扩大,孩子开始愿意和同龄人一起玩。但由于缺乏沟通经验和能力,他们在活动中经常会因为无法满足自己的需求而与同龄人发生争吵甚至打架。为了满足孩子交朋友的愿望和需求,预设了“我们都是好朋友”的语言活动。通过这次活动,孩子们更加清楚地知道,同龄人应该团结互助。同时,活动目标:1。边唱边聊边学边做,和好朋友一起体验活动的快乐。2.乐于参加活动,在群体面前大胆表达自己。活动重点:唱歌,说话,学习,做,和好朋友一起体验活动的快乐。活动难度:能够在群体面前大胆的表达自己。活动准备:歌曲《寻找朋友》,小动物头饰。

活动目标:1。了解儿歌的内容。2.学会用感性的语气背诵作品,感受诗歌的趣味。活动准备:手指娃娃活动流程:1。提问对话引出儿歌。导读:今天梁老师带来了六个手指娃娃,手指娃娃告诉梁老师,他们真的很想见见小朋友。大拇指:孩子们,你们好!我叫拇指!孩子:大拇指!食指:大家好!我是食指!孩子:食指!小指:你好!我叫pinky!老师:孩子们喜欢这些手指娃娃吗?幼儿:我喜欢!老师:好的!今天我们要学习一首关于手指的儿歌!儿歌的名字是“你和我会成为好朋友”
3、幼儿园中班语言 教案幼儿园中班语教案4作为一名有良心的人民教师,通常需要准备一份教案、教案来帮助顺利有效地开展教学活动。那么什么是优秀的教案喜欢呢?以下是幼儿园二语教案4的合集,仅供大家参考,欢迎阅读。幼儿园中班语言教案 1一、活动目标1,帮助孩子体验诗歌中蕴含的美感,提高对语言之美的敏感度。