以下是我精心整理的中学美术教案:有意思陀螺，欢迎分享,中班的艺术教案:有趣陀螺1活动目标:1,陀螺是部四年第一册第六单元的精读课文,陀螺.今天的课“陀螺”介绍了传统的陀螺的制作和演奏,四年Grade陀螺正文主要内容:主要描述作者小时候爱玩陀螺，想尽一切办法做了一个优秀的陀螺没有成功，生日那天得到了叔叔的礼物。
四年Grade陀螺正文主要内容:主要描述作者小时候爱玩陀螺，想尽一切办法做了一个优秀的陀螺没有成功，生日那天得到了叔叔的礼物。陀螺是部四年第一册第六单元的精读课文。本文是儿童文学作家高洪波的一篇回忆散文。它以陀螺为线索。陀螺是中国最早的民间娱乐工具之一，又称首陀罗。在闽南叫“甘乐”，在北方叫“冰颜(gá)”或“打老牛”。河北省吴桥地区叫博。贵州等地称为géluō not。河南濮阳叫德楼，焦作方言叫皮老尖。北京地区叫“焊尖”，因为焊尖有金属焊点，也因为北京人想让孩子从小就明白“汉奸”是要被大家鞭打的。
陀螺是一种古老的传统民间游戏，用鞭子不断击打一个锥形物体，使其在光滑的地面上旋转。它在20世纪40年代很流行。陀螺有很多种陶、木、竹、石，大部分是木质的。木头陀螺呈圆锥形，上小下大，圆锥末端常加钉子或钢球。玩的时候把绳子绕在陀螺上使其在地上旋转，然后用绳子抽打使其不断旋转。鞭子抽得越用力，你转得越快。随着时代的发展，现代孩子玩的陀螺也变得五花八门，多姿多彩新陀螺。有的甚至会发光，它的玩法特别简单。将陀螺拨叉插入发射筒，握住手把拨叉拉到底，拔齿，用齿轮带动陀螺转动。注意控制速度。拉得太快会损坏档位，拉得太慢。陀螺.今天的课“陀螺”介绍了传统的陀螺的制作和演奏。我整理了这节课的课文笔记，你可以根据课文笔记提前预习课文。
3、中班美术 教案:有趣的 陀螺作为一名教学工作者，通常需要使用教案来辅助教学，教案来帮助学生理解和掌握系统的知识。优秀教案，有什么特点？以下是我精心整理的中学美术教案:有意思陀螺，欢迎分享，中班的艺术教案:有趣陀螺 1活动目标:1。能够尽量简单陀螺并加以装饰，2.我愿意在玩自制玩具时观察和思考前后的颜色变化-1。3.体验自制玩具的快。
