以下是我收集的幼师班“神奇麦克风”教案，希望对你有所帮助,知道物体振动后可以通过导线传递声音，学习如何制作麦克风,教案应该怎么写,当声源在传声筒的一端振动时，纸杯的物理结构可以有效的聚集声音，减少声音扩散，最终会通过中间的绳子传递到另一端的纸杯,物理原理:传声筒基于固体声波的振动传播原理。
设计主题:手工艺科普课件描述:今天我们用小朋友带来的纸杯举办了一个“有趣传声筒”的活动。也许孩子们对他们很少接触这种东西的原因很感兴趣。通过这次活动，我们有效地培养了孩子们的动手能力、合作能力等技能。
作为一个默默无闻无私奉献的教育工作者，难免要写教案。通过教案 preparation，可以更好地根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整。教案应该怎么写？以下是我收集的幼师班“神奇麦克风”教案，希望对你有所帮助。活动目标:1。知道物体振动后可以通过导线传递声音，学习如何制作麦克风。2.麦克风可以用各种线和纸杯做成，可以用图片装饰。3.亲手制作麦克风，感受小创作的乐趣。4.进一步学会在指定的范围内均匀的进行美术活动。5.能够拓展自己的想象力，大胆自信地向同行介绍自己的作品。
3、 传声筒的制作方法以及原理工具/原料纸管绳、白纸、蜡笔、剪刀、胶水、铅笔。在杯底打两个小洞，保证绳子能穿过，然后打个结，尽量用长一点的棉线。棉线越长，声音能传得越远，棉线拉得越直，声音越清晰。当声音被阻断后，就无法继续传播，物理原理:传声筒基于固体声波的振动传播原理。当声源在传声筒的一端振动时，纸杯的物理结构可以有效的聚集声音，减少声音扩散，最终会通过中间的绳子传递到另一端的纸杯。
