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作为一名无私的人民教师,可以用教案、教案,这是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考一下自己的需求教案!以下是我的小鱼捉迷藏 教案。欢迎借鉴,希望对你有所帮助。小鱼捉迷藏 教案1 1。活动目标:1。导读幼儿在随意圈起来的线条中找到小鱼,画出眼睛、嘴巴、鳍和漂亮的图案。2.引导幼儿合理搭配色彩,提高幼儿发现和表现美的能力。二、活动准备:1。每人一套画纸、黑色水彩笔和油画棒。2.两张樊华的照片,一台录音机,一盘小雨捉迷藏的磁带和一盘轻音乐磁带。三、活动流程:1。用会跳舞的线来引起兴趣。老师一边讲解一边演示。

作为一名优秀的教职工,编教案是必然的。借助教案,可以提高教学质量,达到预期的教学效果。教案应该怎么写?以下是我收集的小猫捉迷藏zhong ban教案供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。小猫捉迷藏中班教案11,可以根据歌词行动。2.懂得遵守游戏规则。3.体验和同龄人一起玩的乐趣。1.《寻找小猫》的音乐,幼儿能熟练唱歌。2.许多猫妈妈和小猫的头饰。
3、大班《安全教育》 捉迷藏要注意 教案目的:了解捉迷藏比赛中可能出现的危险,避免受伤,安全教育教案:捉迷藏。准备:幼儿用书,流程:1。进口,你喜欢玩捉迷藏游戏吗?但是捉迷藏游戏中会有危险。让我们来看看,2.看图画书。陶涛和温温在玩捉迷藏,看谁在躲?陶涛第一次藏在哪里?你认为它危险吗?哦,陶涛躲在窗帘后面,如果他不小心,他可能会被拉线缠住脖子,这很容易导致窒息,教案安全教育教案:捉迷藏。陶涛又藏在哪里了?危险吗?躲在柜子里容易摔倒受伤,陶涛这次藏在哪里了?床下危险吗?如果温温藏在冰箱里会发生什么危险?3.故事移动盒子。老师告诉故事并问:如果温温没有打开纸箱,陶涛会在里面藏着什么危险?4、小卫士,对错对答,捉迷藏,可以藏在冰箱里。在路上捉迷藏,工地附近捉迷藏。捉迷藏,躲在停着的车下面。