幼儿园柿子树教案，柿子在幼儿中班这个活动该怎么设计呢

来源：整理时间：2023-04-29 03:14:56 编辑：挖葱教案手机版

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1，柿子在幼儿中班这个活动该怎么设计呢
2，暑假作文怎么写我的暑假很无聊
3，我的小手为题写一篇幼儿园教训活动设计
4，小班好大好大的西红柿教案
5，儿童谜语大全及答案谁有沙包的谜语谜语大全MYDQ123
6，谁会做蛋糕教我
7，那天我捡到了快乐的钥匙的作文

1，柿子在幼儿中班这个活动该怎么设计呢

中班科学活动《认识西红柿》教案设计活动反思一、活动名称：中班科学活动《认识西红柿》二、执教者：李娇藕三、活动目标：1、运用多种感官感知西红柿的特征，大胆讲述在观察中的发现。2、知道吃西红柿对身体有好处。3、体验并享受科学观察活动所带来的乐趣。四、活动重难点：重点：1、运用多种感官感知西红柿的特征，大胆讲述在观察中的发现。2、知道吃西红柿对身体有好处。难点：1、知道吃西红柿对身体有好处。2、体验并享受科学观察活动所带来的乐趣。五：活动准备：1、物质准备：西红柿2、知识准备：在日常生活中引导幼儿运用多种感官感知身边的物体特征，培养幼儿观察能力。六：活动过程：（一）以谜语导入，激发幼儿对活动的兴趣。师：今天，老师带来了一位新朋友，我把它藏在了一个谜语里面。谜语：圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营养多，可以做菜吃，又能当水果。师：小朋友们，你们猜猜老师的这位朋友是谁呢？幼：自由举手回答。师：西红柿还有一个好听的名字，叫做“番茄”。（二）第一次观察，运用感官感知西红柿的外部特征。1、师：用手摸一摸，有什么感觉？用小眼睛看一看，什么颜色？什么形状？用鼻子闻一闻，是什么味道？2、师：请小朋友认真安静观察，并请幼儿大胆讲述在观察中的发现籂肌焚可莳玖锋雪福磨。3、师幼共同小结，西红柿的外部特征。师：用眼睛看到的西红柿是什么颜色？什么形状？用手摸到的西红柿是什么样子，有什么样的感觉？用鼻子闻到的西红柿是什么味道？4、教师小结：西红柿是圆圆的，它有红红的身体。用手摸上去滑滑的，凉凉的。闻起来有一点点西红柿的香味。（三）第二次观察，感知西红柿的内部特征。

中班科学活动《认识西红柿》教案设计活动反思一、活动名称：中班科学活动《认识西红柿》二、执教者：李娇藕三、活动目标：1、运用多种感官感知西红柿的特征，大胆讲述在观察中的发现。2、知道吃西红柿对身体有好处。3、体验并享受科学观察

柿子在幼儿中班这个活动该怎么设计呢

2，暑假作文怎么写我的暑假很无聊

暑假里的趣事有大有小：出去滑旱冰、有用、到乡下去、到外地去旅游；甚至是一个下午的读书，品茗。完全看自己的感觉————虽说重点是叙事。切不可忘记自己的感想————我先给你几篇例文暑假里的趣事—— 1打水仗暑假里有许许多多的趣事，不过最有趣的是打水仗。一天晚上，我在小区游泳馆游泳时，正好碰上了幼儿园的同学钟原。上小学后，我们就很少碰到了。今晚在游泳馆里碰见他，就感到特别地亲切。钟原参加过专业游泳训练，游得很好。他就教我和我妈妈学游泳的正确姿势，还跟我做打水仗的游戏。打水仗时，我先一掌把水朝他身上攻击，他用脚在水上打波浪，我也学他的样子打，打到他的脚上。当他朝我追打时，我就拉着分浅水区和深水区的绳子往前游。我逃到浅水区，他还是紧追不舍。快要追上我时，他用力向我攻击，我就一下子潜入水中，他的水就打不到我了。可当我从水下探出头时，他便越过分界线的绳子，马上向我攻击，打我个措手不及，满脸都是水。他继续用水来打我，把我打得落花流水。我实在招架不住了，就趁机逃跑，爬出游泳池，来到池边。钟原说：“打水仗是不能跑上岸的。”我说：“兵不厌诈嘛”。我跑到别的地方，用带来的水枪打他，打得他只能躲进水里。当我跳进游泳池时，他又把我逼到游泳池的角落里，我就将计就计，靠着池边，找准机会用双脚踢水，击得他抬不起头来，他才告饶服输了。今天，我明白了打水仗也要象真的打仗一样，要用各种方法、计策攻击对方，才能打败对方。 2 暑假里的一件趣事夏天来了，暑假也来了。 7月16日，爸爸妈妈带我去乡下姥姥家，刚到七级，便听见蝉在树上知了的叫个不停。爸爸说：“到姥姥家，我们去捕蝉怎样？”我听了高兴得大叫：“爸爸，万岁；爸爸，万岁。” 过了一会儿，我们便到了姥姥家。姥姥家有一排杏树，树上的杏子黄橙橙的，像一个个黄色的小灯笼。还有几颗黑枣树，树上的黑枣黑乎乎的，像一颗颗黑色的小珍珠。姥姥家还有几棵柿子树，小柿子跟小五星似的，颜色有青有黄。树上的蝉可多了，叫个不停。烦都烦死了，那还有心情去捕蝉。不过越是烦越想捕几只蝉玩一玩。当下午时，我和爸爸带着网，拿着袋子，准备捕蝉。蝉是棕色的，树干也是棕色的，很难分辨出那是蝉，那时树。这时，爸爸用力拍树，把蝉吓得四处逃走。这时，只见爸爸拿着捕蝉的网用力在天空中划来划去，就在这时，网里有好几只了。我高兴得直拍手。我把蝉放在袋子里，。只见，它头上有3个宝石似的几块东西。正当我们玩得不亦乐乎时，妈妈说：“走，回家啦。”我们这才恋恋不舍的回家了。今天捕蝉的时间虽然很短，但它让我懂得做事要一心一意。

暑假作文怎么写我的暑假很无聊

3，我的小手为题写一篇幼儿园教训活动设计

设计意图：在幼儿园一日生活活动中，洗手是一个重要的环节，因此，孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。小班孩子动手能力比较弱，在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时会出现洗手马虎、玩水等现象。有的幼儿不会洗手，有的幼儿把手淋湿就算洗完了，有的幼儿洗手时不会用毛巾擦，有的幼儿不会用肥皂……在通过与家长的沟通之后，知道许多孩子在家很少自己独自洗手，都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。针对我班幼儿存在的问题，为帮助他们学会自己洗手，我根据小班孩子好模仿的特点，我设计了健康活动《小手真干净》，使孩子了解、认识到洗手的重要性，学会洗手的方法，并培养幼儿从小养成讲卫生的好习惯。　　活动目标：　　1、知道洗手的重要性。　　2、通过学念儿歌、找图片，掌握洗手的正确方法。　　3、知道洗手的重要性，养成讲卫生的好习惯。　　活动准备：　　自制苹果宝宝图片1个、洗手盆8个、肥皂若干、幼儿自己毛巾活动过程：　　一、歌曲《我是一个大苹果》引出主题1、幼儿唱歌曲《我是一个大苹果》　　教师：今天苹果宝宝来和你们一起玩了（出示苹果宝宝图片），引导幼儿和苹果宝宝打招呼。　　2、老师提问刚才大苹果怎么说的？它喜欢什么样的宝宝？（小手干净的宝宝）3、怎样让自己的小手变干净呢？　　二、学习洗手、擦手的方法1、根据孩子平时洗手经验，先和孩子讨论洗手的方法。　　2、利用儿歌《洗手歌》学习洗手的步骤。　　儿歌：卷卷袖，冲冲水，打打肥皂搓搓手，搓手心，搓手背，手指缝搓一搓大拇哥转一转，小手腕也要洗冲冲干净甩甩手，再用毛巾擦擦手。　　3、老师演示正确的洗手过程。　　4、分组请幼儿练习洗手。　　将幼儿分成三组(小猫组、小狗组、小兔组)要求：　　(1) 每个盆两个小朋友(2) 甩手要将水甩在盆里(3) 用自己的毛巾擦手小结幼儿洗手过程，以大苹果的口吻对于洗手认真的幼儿给与鼓励。　　活动反思：　　通过这次活动，我感到个别幼儿虽然年龄小，比较顽皮，但是经过耐心的引导和自身的努力，完全可以形成良好的卫生习惯。　　另外，本节活动，理所当然的以为孩子一定会知道什么时候该洗手，忽视这方面的引导。但其实小班的孩子，部分对家长过于依赖，没养成这方面的习惯。以后应该在活动前对孩子的情况做全面的了解，这样才可以更好的把握每次活动的目标和重难点。

我的校园是一个美丽的校园，我们在这里成长和玩耍。度过了很多时光，走进校门口，小路的左右两次全都是葱翠碧绿的小草，还有挺拔和茁壮小树，在欢迎我们的到来。冲着的就是一块很大的石头只见上面写着孺子牛，孺子牛的意思是让我们不要忘记老师的辛苦和勤奋。　　走上台阶左侧只见一棵棵粗大的山楂树和银杏树的叶子在微风中轻轻的摇摆，，好像是在跳舞，春天的山楂树枝繁叶茂碧绿的叶子在阳光的映衬下显的格外的碧绿，好像刚刚洗过澡一样，给同学们遮阳，下课的时候同学们都很喜欢到这里来玩耍。右侧就是我们的幼儿园了。　　再往前走，左侧是一块大大的铁板，铁板上还写着我们的校树和校花还有我们学校的校歌和中华人民共和国的国歌。冲着的就是四棵大柳树，柳树的纸条很多已经快碰着地了，一阵微风吹过柳枝随风飘荡，好像柳树姑娘在给自己梳头呢。右侧就是和我身高差不多的龙爪魁，是为了给执勤的同学提供一个遮阳树。　　到了南校园中间之后，前面是蒲松龄写的小说上面还有一些插画。后面就是可以容纳三个班的音乐教室，左面是我们上课的教学楼，右面是我们的水池，水池的中央有一座假山，假山上布满着爬山虎，爬山虎的叶子很茂盛所以基本上已经看不见它的枝条了。假山上还有一个水车，这水车只有我们在做操的时候它才懒洋洋的转动起来。水池里开着荷花，春天的时候荷花开的最茂盛了，就连花骨朵都见不到了，每一朵荷花都把自己的花瓣伸展到最长好似在比那一朵荷花才是最美的。　　柿子树是我们的小树，柿子树的位置在北教学楼的右面，这棵柿子树是我们学校最大的树了，春天的时候它犹如一把大伞，给我们遮阳，夏天它的果实熟了，开始纷纷的落下柿子，像一棵会下柿子雨的树，秋天它的叶子开始发黄，好似在打包行李，然后再轻轻悠悠的飘落下来。冬天柿子树光秃秃的，像一个光杆司令在雪地里站岗。　　这就是我美丽的校园！

我的小手为题写一篇幼儿园教训活动设计

4，小班好大好大的西红柿教案

活动目标：1、了解西红柿的名称、外形特征、内部结构，知道西红柿的营养好。2、能大胆用语言表达自己的发现。活动准备：西红柿若干、ppt课件、重难点：从外形特征和内部结构了解西红柿活动过程：一、导入活动：小朋友，今天我们班来了一位特殊的朋友，让我们一起来猜猜它是谁吧？你们可要听仔细啦！（谜语：脸圆像苹果，酸甜营养多，既可做菜吃，又可当水果。）小朋友，你们猜到了吗？（西红柿）你们看，西红柿宝宝来了。（课件演示，配音：大家好，我是西红柿）二、了解西红柿的名称：课件演示，配音：“你们知道吗？我还有一个好听的名字呢？叫什么呢？”（番茄）三、认识西红柿外形特征：1、（PPT有成熟的和不成熟的西红柿宝宝）配音：“你们看，我穿着什么颜色的衣服呢？”（小朋友回答）小朋友，你们知道为什么有的西红柿宝宝穿绿颜色的衣服，有的西红柿宝宝穿着红颜色的衣服吗？（说出成熟的和不太成熟的西红柿的颜色）原来不成熟的西红柿宝宝穿的是绿色的衣服，而成熟的西红柿宝宝就换上红颜色的衣服。2、小朋友，你们再仔细听听，西红柿宝宝还想和我们说什么？配音：“我的身体是什么样子的?”（圆溜溜的）3、配音：“我看到小朋友的皮肤都很好，那你们觉得我的皮肤又是怎么样的呢？”刚才西红柿宝宝给我们提了一个问题，现在老师请小朋友们来摸一摸西红柿宝宝，看看西红柿宝宝的皮肤是怎么样的？（配班老师发西红柿）（滑滑的，光滑的）（及时表扬孩子的说的好的词语）4、小结：小朋友观察得很仔细，发现了西红柿宝宝长的圆溜溜、胖乎乎的；还没成熟的时候的西红柿宝宝，穿着绿色的衣服；等它成熟的时候就换上红颜色的衣服，它的皮肤像你们一样，可光滑啦！你们觉得西红柿宝宝美吗？四、了解西红柿的内部结构：1、这么美的西红柿宝宝，你们猜猜它的肚子里有什么呢？（先让幼儿说一说）2、（切开西红柿，播放ppt）小朋友们说了很多，现在让我们一起来看看吧！（强调刀的危险性，要由老师来切）小朋友们面前都有切开的西红柿宝宝，请小朋友们仔细观察，然后告诉身边的小朋友你看到了什么。3、小结：小朋友们看得很仔细，发现了西红柿外面有一层薄薄的果皮，皮下面有红红的果肉，里面还有几个小房子，每个小房子里面都有好多的水和圆圆的籽。五、了解西红柿的营养：1、这么可爱的西红柿宝宝，你们愿意和它做朋友嘛？（PPT出示用西红柿做的菜，如番茄炒蛋等）咦，西红柿宝宝和我们玩捉迷藏呢？它躲在哪儿呢？小朋友来找找看。（小朋友真厉害，一下子就找到西红柿宝宝在哪里。）这些用西红柿宝宝做的菜你们都吃过了吗？2、为什么人们这么喜欢吃西红柿呢？（有营养、味道好，多吃西红柿可以补充维生素，让小朋友们的身体可以长得棒棒的）六、结束活动：可是，老师发现有些小朋友不爱吃西红柿，你看，西红柿宝宝它长得这么漂亮，又有营养，大家都很喜欢它。所以不喜欢吃西红柿的小朋友要改掉挑食的习惯，知道了吗？现在我们已经和西红柿宝宝成为朋友了，它想请小朋友和它一起跳舞，你们愿意吗？让我们一起来请出西红柿宝宝吧！（由一教师带上大大的头饰扮演西红柿，师幼跳舞结束）（PPT播放FLASH）师：今天我们又认识了一位好朋友，那就是我们的西红柿宝宝，小朋友，让我们把这位新朋友介绍给客人老师认识吧。

活动目标：1. 初步感受西红柿的外形和颜色。 2. 能从两种菜里找出西红柿。活动准备：西红柿、红萝卜(人手一个)、洗净切好片的西红柿(人手一片)活动过程：一、感受西红柿的外形与颜色。教师手指桌上一盘西红柿，对孩子说：“宝宝，这是什么?你们吃过吗?”幼儿回答。师：对，这是西红柿，宝宝看，西红柿是什么颜色的?来摸摸西红柿的皮。边说边给每个孩子一个西红柿，让孩子摸摸闻闻。小结：西红柿红红的，圆圆的，摸一摸滑滑的有点软，西红柿可以生吃也可以烧菜吃。二、品尝西红柿的味道。叉一片西红柿给孩子尝尝，问其味道。幼儿回答(酸酸的，甜甜的)三、分辨西红柿将西红柿和红萝卜放在一起，让孩子辨别西红柿，并拿给老师看。(幼儿说一说西红柿和红萝卜的区别)四、西红柿对人体的作用西红柿中含有丰富的维生素，对人体有很重要的作用，我们平时可是生吃也可以熟吃。五、小结小朋友们，今天我们认识了西红柿，希望它有助于身体健康。

5，儿童谜语大全及答案谁有沙包的谜语谜语大全MYDQ123

谜题：哥儿十个分两家，干起活来要请它。开机器，种庄稼，越干越巧劲越大。 (打一人体器官) 谜底：手谜题：四四方方一座楼，大人小人住里头，小人有嘴不开口，大人开口又动手。 (打一文艺样式) 谜底：木偶戏谜题：一匹马儿两人骑，这边高来那边低，虽然马儿不会跑，两人骑着笑嘻嘻。 (打一玩具) 谜底：跷跷板谜题：一座桥，地上架，走着上去坐着下。 (打一玩具) 谜底：滑梯谜题：一个风箱真奇怪，一拉它就唱起来。 (打一乐器) 谜底：手风琴谜题：一位公公精神好，从小到老不睡觉。身体轻，劲不小，左推右推推不倒。 (打一玩具) 谜底：不倒翁谜题：一个娃娃小不点，一件红袄身上穿，香火把它的辫子点，大叫一声飞上天。 (打一物) 谜底：爆竹谜题：天上飞，不是鸟，前边翅膀大，后边翅膀小，喝饱汽油飞得高。 (打一交通工具) 谜底：飞机谜题：钢铁身子重万斤，搁在水里它不沉。不怕风浪大，就怕水不深。 (打一交通工具) 谜底：轮船或军舰谜题：长长一条龙，走路轰隆隆，遇水过铁桥，遇山钻山洞，脚下钢轮力气大，日行千里真威风。 (打一交通工具) 谜底：火车谜题：四脚圆滚滚，眼睛亮晶晶，嘀嘀叫一声，招手过路人。 (打一交通工具) 谜底：汽车谜题：有时候，圆又圆，有时候，弯又弯，有时晚上出来了，有时晚上看不见。 (打一自然现象) 谜底：月亮谜题：说是牛，不是牛，不吃草，光喝油，工人叔叔送它来，支援农业大丰收。 (打一机具) 谜底：拖拉机谜题：十个客人十间屋，冷了进去暖了出。 (打一物) 谜底：手套谜题：小小两只船，没桨又没帆，白天带它到处走，黑夜停在床跟前。 (打一物) 谜底：鞋谜题：一本书，天天看，看了一篇撕一篇。一年到头多少天，小书撕下多少篇。 (打一物) 谜底：日历谜题：你说稀奇不稀奇，汽车长着长胳膊，抓起东西往上举，千斤万斤不费力。 (打一机具) 谜底：起重机谜题：一匹马儿真正好，没有尾巴没有脚，不喝水来不吃草，骑上它就满街跑。 (打一交通工具) 谜底：自行车谜题：一件东西大无边，能装三百多个天，还装月亮十二个，它换衣服过新年。 (打一物) 谜底：日历谜题：麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体，白白胖胖一身油，建设国家出力气。 (打一植物) 谜底：花生谜题：青皮包白肉，像个大枕头，莫听名字冷，热天菜场有。 (打一植物) 谜底：冬瓜谜题：一根竹管二尺长，开了七个小圆窗，对准一个小窗口，吹阵风就把歌唱。 (打一乐器) 谜底：笛子谜题：一间房子扁又长，上边开了许多窗，用嘴吹进一阵风，好听的音乐多响亮。 (打一乐器) 谜底：口琴谜题：一个大肚皮，生来怪脾气，不打不做声，越打越欢喜。 (打一乐器) 谜底：鼓谜题：一个南瓜两头儿空，肚里开花放光明，有瓜没叶儿高高挂，照得面前一片红。 (打一物) 谜底：灯笼谜题：四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住，两根带子耳上挂，不怕风沙不怕土。 (打一物) 谜底：口罩谜题：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不爱坏。 (打一人体器官) 谜底：牙齿谜题：高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。 (打一植物) 谜底：向日葵谜题：天上一只鸟，用线拴得牢，不怕大风吹，就怕细雨飘。 (打一玩具) 谜底：风筝谜题：圆头圆脑小东西，没骨头没肉光有皮，一打跳得三尺高，肚里憋着一包气。 (打一体育器材) 谜底：皮球谜题：圆圆的身体皮儿薄，有红有绿颜色好，拴在线上随风舞，撒手高飞天上飘。 (打一物) 谜底：气球谜题：身材瘦瘦个儿高，叶儿细细披绿袍，别看样子像青蒿，香气扑鼻味儿好。 (打一植物) 谜底：芹菜谜题：红嘴绿鹦哥，吃了营养多。 (打一植物) 谜底：菠菜谜题：黄包袱，包黑豆，尝一口，甜水流。 (打一植物) 谜底：梨谜题：紫色树，开紫花，紫色果里盛芝麻。 (打一植物) 谜底：茄子谜题：白胖娃娃泥里卧，腰身细细心眼多。 (打一植物) 谜底：藕谜题：兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分家，衣服就扯破。 (打一植物) 谜底：蒜谜题：好象苹果红又红，好象柿子没有盖，能当水果能当菜，营养好来人人爱。 (打一植物) 谜底：西红柿谜题：身体长又长，开花黄又黄，脸蛋儿象太阳，籽儿香又香。 (打一植物) 谜底：向日葵谜题：小黑妮儿会干活，自个叼泥来作窝。唧唧唧，唱起歌，飞来飞去把虫捉。 (打一动物) 谜底：燕子谜题：半截白，半截青，半截实来半截空，半截长在地面上，半截长在土当中。 (打一植物) 谜底：葱

6，谁会做蛋糕教我

蛋糕的做法详细介绍菜系及功效：甜品/点心口味：甜味工艺：其他蛋糕的制作材料：主料：小麦面粉100克,鸡蛋300克调料：白砂糖100克,植物油20克蛋糕的特色：蓬松、暄软、香甜、营养丰富教您蛋糕怎么做，如何做蛋糕才好吃 1.将鸡蛋打入盆内，加入白糖，在小盆里用筷子使劲搅动（至少20分钟），使空气充分进入蛋液，成为较稠的蓬松体。2.将面粉、鸡蛋液拌匀，如有香精拌入1滴更好。3.将植物油适量，涂抹在模具里（如无模具，可以用小碗代替）。4.将和好的鸡蛋面粉糊倒入模具，上笼屉蒸熟或放烤箱烤熟即可。小帖士-健康提示：以鸡蛋、面粉、白糖为主料，不仅提供热量，还含有丰富的优质蛋白。尤其适合作为早点给孩子食用，也可作为点心给孩子加餐。小帖士-食物相克：鸡蛋：与鹅肉同食损伤脾胃；与兔肉、柿子同食导致腹泻；同时不宜与甲鱼、鲤鱼、豆浆、茶同食。在家做蛋糕的做法详细介绍菜系及功效：美味糕点在家做蛋糕的制作材料：主料：鲜鸡蛋500克,白砂糖350克,精白面粉350克,发酵粉2.5克,生油25克。教您在家做蛋糕怎么做，如何做在家做蛋糕才好吃一.将新鲜鸡蛋去壳后加入白砂糖，用三四支筷子均匀搅打，先轻后重，先慢后快，约打15～20分钟，使蛋的液体达到发酵起泡、变厚，色泽奶白，体积比原来增加一倍半到两倍。二.将发酵粉与面粉拌和，倒入蛋液中，搅成均匀的糊状，不宜过分搅拌，防止面粉起筋缩成块，使蛋糕达到发松。三.准备好蒸蛋糕用的模子，一般家庭用金属饭盒也可以。在饭盒底部涂上一层生油，以防粘底。然后把搅拌好的糊状料倒进盒里，上锅蒸煮。先用旺火沸水蒸三分钟，待蛋糕表皮结皮，然后降低温度（可在锅内加点冷水），约蒸10分钟，蛋糕即成型；再加旺炉火，直到蛋糕蒸熟。出锅时在蛋糕表面涂些熟油，即可食用。起酥蛋糕的做法详细介绍菜系及功效：其他国家精品主食甜品/点心口味：甜味工艺：烤起酥蛋糕的制作材料：主料：小麦富强粉200克,小麦面粉200克辅料：奶油580克,牛奶135克,鸡蛋450克,鸡蛋黄20克,起酥油165克,乳化剂20克调料：白砂糖225克,盐3克教您起酥蛋糕怎么做，如何做起酥蛋糕才好吃 1. 高筋面粉、低筋面粉制成酥皮面团；2. 将酥皮面团，用擀面棍擀成长宽各42×42厘米的正方形酥皮面皮，再静置松弛30分钟备用；3. 将全蛋（400克）和细砂糖（200克）一起搅打至细砂糖溶解；4. 再加入高筋面粉（100克）、低筋面粉（100克）拌匀，继续再加入乳化剂打发；5. 接着将牛奶、奶油分次加入搅拌均匀，再倒入长方形烤模中；6. 放入烤箱以上火200℃、下火100℃烤约40分钟，即为蛋糕体；7. 取酥皮面皮并在上面刷上全蛋液后，再把做好的蛋糕体放入酥皮中并加以卷起；8. 最后在表面处刷上一层蛋黄液后，再戳出数个小细洞，放入烤箱中以上火200℃、下火180℃烤约30分钟即可。起酥蛋糕的制作要诀：酥皮制作方法：1. 面团搅拌整型成圆型并松驰后，使用擀面棍将面团擀成下方形的面皮；2. 并将面皮的厚度调整为中央约为四角的四倍厚；3. 再将裹入油整形至面团中央部位的大小，放入面团的中央处；4. 让面团形成为两层央皮中央有一层油脂的状态，这样就完成包油的动作了。小帖士-食物相克：鸡蛋：与鹅肉同食损伤脾胃；与兔肉、柿子同食导致腹泻；同时不宜与甲鱼、鲤鱼、豆浆、茶同食。鸡蛋黄：鸡蛋黄不能与红糖、糖精、豆浆、兔肉同食。

饭锅蛋糕材料及准备 ☆电饭锅:功率500W;容量2.5L(仅作参考,其实关系不大) ☆材料:鸡蛋3到4只、牛奶(250ml)半盒、白砂糖、普通面粉(中筋、低筋都可以) 做法 1、分离蛋黄和蛋清,将其分别放到干净无油无水的大碗中 2、将5到8汤匙的白糖加到蛋黄中(视乎自己的口味,喜欢甜的就放多一些),用汤匙搅匀;然后加上半盒牛奶,再搅匀;再加入面粉(有筛子过筛更好),一边加一边上下翻拌匀(切勿划圈),直到拌成略稠的蛋糊(觉得过稠就加牛奶,觉得过稀就加面粉) 没有过筛的面粉到蛋糊里会起粗粒,所以拌的时候要顺手用汤匙把面粉粗粒压扁并使之化开。当然汤匙不可能把它压得很细腻的 3、拌好的蛋糊放一边,我们来打蛋白。将2~3汤匙的白糖加到蛋清里,再加入一点盐(或者几滴醋或者几滴柠檬汁,随便选一样),朝一个方向划圈打(千万不要换方向啊!),直到打发成硬性泡沫,也就是盆子倒扣蛋白都不会掉下来的状态。这一步非常关键,蛋糕能不能发起来就看它了!!! 电动打蛋器当然最省力,如果没有就用手动打蛋器(螺旋状最好),如果都没有就用三根筷子打(这个步骤最累人啦,手都酸啦~~) 4、将打发的蛋白分二次加到刚才的蛋黄糊里,上下翻拌,切勿划圈,拌匀再加第二次,直到全部拌匀为止;之后用汤匙在拌好的蛋糕糊上划十字,另一手同时转动大碗,这样可以给蛋糕液消泡;如果你够耐心,也可以用牙签一个一个地把泡泡刺破 5、电饭锅内壁抹上薄薄的一层花生油,盖锅盖按煮饭开关,当开关跳闸的时候,将蛋糕糊缓缓倒入锅中,用汤匙抹平,也可以捏住锅胆晃动几下以使其平整(很烫,要用布隔着捏哦);然后再盖上锅盖,再度按煮饭开关 6、煮饭开关再跳的时候,不要理它,等15~20分钟左右,再按一次;第三次跳闸后,还是要不理它;约20分钟后打开锅盖,往蛋糕中插一根牙签检测一下,如果牙签可以很干爽地拔出来,说明蛋糕OK了,可以出锅了;(如果牙签比较湿并且带出了点蛋糕沫,又或者你觉得蛋糕表皮不够干爽,那就再按一次煮饭开关,十分钟后出锅。) 7、稍放凉后倒扣出来的蛋糕,朝上的一面在锅里的时候是底部哈,有颜色特别好看:) 美味提示除了用电饭锅,还可以蒸蛋糕哦~~方法: 1、用一个干净的容器(大碗之类),抹上薄薄的一层油,把拌好的蛋糕糊倒到容器中。 2、蒸锅加水烧开,然后把装有蛋糕糊的容器放入锅中,隔水蒸20分钟即可。关火后不用急着拿出来,让它在里面闷一会儿~之后再拿出来放凉切块即可:) 蒸蛋糕和电饭锅蛋糕一样香,但口感比较湿润绵软,更适合小孩子和老人家,及身体不适的朋友:) ☆☆☆☆☆☆ 要点回顾根据一些朋友提出的疑问,我总结了几个要点再简述一遍: 1、分装蛋白和蛋黄的碗确定干净且无油无水 2、蛋黄液加面粉时上下翻拌均匀,调成浆糊状 3、蛋白朝一个方向打成硬性发泡 4、蛋白分两次加到蛋黄糊中,翻拌均匀 5、蛋糕糊倒入内壁抹油并已加热的电饭锅中,用布隔着捏住锅晃荡几下使其平整,按煮饭键

7，那天我捡到了快乐的钥匙的作文

那天，我拾到了快乐的钥匙快乐，其实很简单，我们并不用很刻意地去安排它，它只需我们一个暖人的微笑，一句贴心的问候，或许，它就在你的蓦然回首之间，等待着我们的发现。 ——题记小时候，爸爸与我总是亲密无间。上幼儿园时他总会按时地接我上下学。在路上，他经常一抬手就把我抱起让我坐在他的肩上，我就在上面得意地摇晃着小脑袋，活像个凯旋而归的大将军。过往的同学投来的羡慕目光，使我更为我的父亲而自豪。然而，上天对我的眷顾总是那么短暂。每个人都经历着长大，我从一个懵懂无知的小孩成为了一个步入花期的少年。我的世界里渐渐充满了孤独与寂寞，父亲对我也慢慢掩饰了他对我的爱。我感到父亲似乎忘记了我。每次我离开家时，他只是简单地问候几句，不在像以前那样对我万千叮嘱，我的心开始沉重起来，我们之间的那堵墙也在无声无息中厚了。那天像往常一样，我推着自行车，准备去上学“爸，我去上学了”。“嗯，好。早点回”。——我已经对这种态度习以为常了。我一直沿着小巷走，心里却空空的，什么也没有似的，是还在想着方才的事吗？唉，就聊作是与普通朋友之间的打招呼罢了。可我明白那也是治标不治本的自我安慰而已。不知怎的，我条件反射似的往身望去，小巷的尽头的柿子树已满树金华，摇摇欲坠，把视线往下一拉，一位身影出现在我眼前，他似乎在遥望着什么。哦！是父亲！父亲发现我认出了他，顿时措手不及，脸通红通红的不知往哪躲了。他的眼神似乎要追逐着我到天边，永远不落幕......我的眼眶不知不觉湿润了。憋在心里的苦闷终于被渲泄了出来，终于可以撇下那沉重的包袱，我的父亲终于又“回到”我的身边，我喜出望外，无比兴奋。不！他从来就没有离我而去，只是他的感情以另外一种形式呈现在我的眼前，它一直都期待着我的发现！那天，我拾到了快乐的钥匙。在我心中沉默已久的阴影终于散去了，我的“锁”就在父亲的遥望中被解开了，这是件多么容易而又棘手的事情，但凭我有着乐观、积极、坚强的品质，这些“疑难杂症”将迎刃而解，因为谁也阻挡不了我对快乐的渴望。为了快乐，我将会持之以恒地去寻找那把钥匙给些分哈

牧笛在《像南瓜，默默成长》中说：“在我的字典里，对快乐的解释就是简单而又美好的心理感受。简单到极致便是深刻……”那么，快乐就是深刻而又易得的吧。——题记一直不懂快乐是什么，但依然觉得自己是快乐的，幸福的。所以，我将快乐定义成了一张单纯的笑脸。在雨天淋雨，泪顺着流下，被雨水冲走，烦恼也被冲走了，这不就是快乐么？在路上斗嘴，都到双方都笑个不停，一天的怨气都没了，这不就是快乐么？在极困的时候静静躺下，睡上一觉，这不也是快乐么？小学时，我有一句天真却美好的“名言”：快乐其实很简单，让我们快乐每一天！你说，快乐不简单么，一个发自内心的微笑就足够了。那天，我捡到了快乐的钥匙，开启了那关上门的冰冷心房，快乐充斥了整个心房，脸上也绽开了笑脸。那是刚上小学的时候。我一个人很寂寞，又有点内向，不善言谈，不会主动找别人玩。可是这时一个短发女生来到了我身旁，甜甜地笑着：“你好，我叫小Y，你叫什么名字？”我胆怯的回答了我的名字：“小W。”小Y听后拉起我有些冰凉的手，大方地说：“哈，W，让我们成为最好的朋友！”我轻轻地点了点头。只是没想到，这一个微小的点头动作，竟让我们拥有了五年的友谊。她带着我玩耍，明明是我比她大，她却像个姐姐。我们玩着很幼稚的游戏，我们的笑声在校园里不断回荡着。那时，我就认准小Y了，她会是我的好朋友，永远都是，我决不松口！因为，是她让我捡到了快乐的钥匙，开起了我无忧的心扉。很多人喜欢把快乐掩藏，我却喜欢用快乐张扬。快乐的钥匙，心灵的露水，我的快乐在不断增加，从不抛弃我私自离去。我想，快乐不需要懂，它只是一种简单的情感，在某些时刻，从心底迸发出一个字一个字打出来的，采纳吧！谢啦

快乐的钥匙是属于自己的，要找到他，就以平常心去对待