既然孩子的物质生活需要大自然的力量，那么他的精神生活也需要让他的心灵与世间万物接触，从而直接从生动的大自然的创造能力中吸取氧气,为太空中的宝宝收集和展示航天相关科普书籍或图片,2.给宝宝播放一张关于航天的科普CD，帮助宝宝对简单的空间知识有一个初步的感性认识,航天怎么吃,准备:关于航天知识的光盘和书籍。
目的:激发宝宝探索空间奥秘的兴趣，让宝宝对一些简单的空间知识建立初步的感性认识。准备:关于航天知识的光盘和书籍。方法:1。为太空中的宝宝收集和展示航天相关科普书籍或图片。引导宝宝对航天知识感兴趣并提出问题，如:为什么航天五线谱可以飘起来？航天怎么吃？2.给宝宝播放一张关于航天的科普CD，帮助宝宝对简单的空间知识有一个初步的感性认识。尽量用宝宝听得懂的语言，帮助宝宝了解太空失重等相关知识。指导:对于一些比较难的问题，可以和宝宝一起查阅相关资料来回答，不要假装知道，误导宝宝。既然孩子的物质生活需要大自然的力量，那么他的精神生活也需要让他的心灵与世间万物接触，从而直接从生动的大自然的创造能力中吸取氧气。
2、幼儿园快乐字宝宝《 航天之歌》 教案-百度宝宝知道通过游戏和对话来熟悉老师，增强对老师的信任感和安全感。二、活动准备:部分老师关心孩子们的场景视频，老师在班上的照片一张，各种手工材料。歌曲《我的幼儿园》三，活动流程:看视频。你看见谁了？他们是哪个班的老师？有多少老师？老师在做什么？你喜欢这些老师吗？为什么？引导孩子说:老师还为孩子做了什么？老师还为孩子们做了什么？如果你不高兴，你可以告诉老师，他会帮助你的，作业活动《给老师的礼物》让小朋友在音乐的伴奏下给自己喜欢的老师制作礼物。四、亲子活动:家长根据老师的外貌和平时的行为来描述老师，让孩子猜猜他是哪位老师，帮助孩子更多地了解自己班上的老师，五、活动评价:通过提问让孩子了解班上的老师，增强对老师的信任和安全感。
