小学生安全用电安全教育教案，关于电怎么对小孩子进行安全教育呢

来源：整理时间：2023-08-16 16:31:40 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，关于电怎么对小孩子进行安全教育呢
2，如何对小学生进行安全用电教育
3，小学生怎样安全用电哩餹菓要大家帮忙
4，183怎样用电才安全说课
5，关于安全用电的教案
6，教案礼仪与安全别玩电
7，安全教育教案遇到雷电暴雨怎么办

1，关于电怎么对小孩子进行安全教育呢

要小朋友完全理解电的危险性确实比较难，但是可以通过小朋友能理解的方式进行讲解，达到潜移默化de 影响

你好！1、教育小孩不要到有高压电线的下放风筝。2、在家不要随便玩弄电器，手湿的不要触碰电器开关3、不要用手触碰插座小孔，也不要用小的铁钉等插入小孔如有疑问，请追问。

关于电怎么对小孩子进行安全教育呢

2，如何对小学生进行安全用电教育

2.不要乱拉乱接电线，以防触电或发生火灾。3.不要站在潮湿的地面上移动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器，以防触电。4. 保险丝选用要合理，切忌用铜丝、铝丝或铁丝代替，以防发生火灾。5.所使用的家用电器如电冰箱、电冰柜、洗衣机等，应按产品使用要求，装有接地线的插座。6.检修或调换灯头，即使开关断开，也切忌用手直接触及，以防触电。7.电源线选用应匹配，避免超负荷使用，破旧老化的电源线应及时更换，以免发生意外事故。8.接用临时电源，要用合格的电源线和电源插头，插座要安全可靠，损坏的不能使用，电源线接头要用绝缘胶布包好。9.房间装修，隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内，电源线的截面应满足家用电器设备的负荷要求。10.遇有家用电器着火，应先切断电源再救火。11.家庭用电设备应装设带有经调试合格的漏电保护器，以保证使用安全。12.家用电器在使用时，应有良好的外壳接地，室内要设有公用地线。13.湿手不能触摸开关及带电的家用电器，不能用湿布擦拭使用中的家用电器，进行家电维修时，必须先切断电源。14.家用电热设备、暖气设备一定要远离煤气罐、煤气管道，发现煤气漏气时先开窗通风，千万不能拉合电源，并及时请专业人员修理。15.发现有人触电，不能直接用手接触触电者，应用干木棒或其它绝缘物将电源线挑开，使触电者脱离电源。

如何对小学生进行安全用电教育

3，小学生怎样安全用电哩餹菓要大家帮忙

用电之前征求下父母的意见，慢慢积累经验~~ 掌握知识才是王道~~

（1）严禁违章用电；发现事故隐患，应立即请电工排除，确保用电安全。（2）人体是导体，接触到带电的电线或物体，就会发生触电事故。因此，要绝对避免带电操作，要坚持单线操作，不要同时接触两根电线或两个接线头。不要用手触及带电工作的设备，不要让手或身体的任何部位触及裸露的线头或电线。（3）在接线或检修电路时，要把电源切断，确认无电后方可操作，然后再用绝缘胶布把线路接头处缠紧、压实。（4）不要扰拉、乱扯电线，不要乱接电线、乱接电源。（5）不要将电源线与热表面或油污表面接触；不允许电源线受到任何负载的牵拉和扭曲；不要用金属丝捆扎电线；不要用生物压电线；不要把电线缠在铁钉或其他金属上；不要在电线上晒衣服。（6）要防止电线绝缘部分破损，保持电器绝缘部分干燥。（7）最好不要使用明线，不要把电线乱拉互室外去。（8）在日常生活中，保险丝不能用铜丝或铁丝来代替，一定要按照电路的实际用电的电流强度来选择保险丝。（9）一个插线板上，不要插用过多的电器，以免超出用电负荷而引起火灾。（10）水能导电，不要用湿手、湿布触摸或接触电源开关及电气用具；否则，会容易引起漏电和短路。（11）要养成用右手接触开关的习惯。因为人心脏在身体的左侧。（12）不要把手指或金属物插入电源插座中。（13）在插电源插头时，手应该在绝缘部分，不要用手接触插头的金属片；在拔电源插头时，不要拉住导线猛拔。（14）缺乏专业知识的人不要修理或拆装家用电器。需要修理或拆装的，事先必须切断电源。（15）在进行实验、实习时，一定要按照具体操作规程和要求去操作。（16）在检测电路是否有电时，须用电笔，不准用手触摸。

戴个橡皮手套~~再看看别人怎么说的。

小学生怎样安全用电哩餹菓要大家帮忙

4，183怎样用电才安全说课

——家用电器防火十不要一不要乱拉乱接电线；二不要用铜、铝、铁丝代替保险丝；三不要同时使用大功率的用电设备；四不要离开带电的电熨斗；五不要在电冰箱内存放易燃液体；六不要用橡皮膏代替绝缘包布；七不要看完电视立即盖罩；八不要在发现煤气泄漏时开关排气扇或灯具；九不要在洗衣机内洗涤浸过汽油的衣物；十不要让门灯受雨浸淋。——安全用电常识 1、电气设备的安装和检修，一定要找有《进网电工许可证》的专业人员进行，花钱买平安，切记不可私拉乱接。2、当您进行电气设备清扫时，请务必先断开所有电气设备的电源，用湿布揩擦带电的电器是十分危险的。3、当您离家时，请短开所有电气设备的电源。4、发生电压不稳或雷电时，暂时停用您的贵重家电，可以延长家电的寿命。5、请不要让老人和小孩碰撞电气设备，教育孩子不要攀登电杆、拉线。6、晒衣服要与电力线保持安全距离，不要将晒衣竿搁在电线上。7、室内外电气设备发生断线、跳火、冒烟或其他异常情况时，请您拨打电力事故抢修电话。8、进行电气设备维修时，应断开室内进线电源，禁止非电工人员带电作业。9、要选用与电线负荷相适应的熔断丝，严禁用铜丝等代替熔断丝。10、大量电器在设备同时使用时，很容易超过电表和电线允许的载流量，当心火灾！切忌大容量电器设备同时使用一个插座！11、用电炒菜时，应使用木柄锅铲。12、在使用电吹风、电热梳等家电产品时，用后立即拔掉电源插头，以免因忘记导致长时间工作，温度过高发生事故！13、当发现电线断落，无论带电与否，都应先视其带电，应与电线断落点保持足够的距离（约10米），并及时向供电部门报告。14、当发现有人触电，切勿直接接触触电者，应用木棒或其它绝缘物将电源线挑开，使触电者脱离电源。15、灯泡等电热器具不能靠近易燃物，防止因长时间使用或无人看管时，发生意外。16、不要用手去移开正在运转的家用电器，如台扇、洗衣机、电视机等。如须搬动，应关上开关，并拔去插头。17、电加热设备上不能烘烤衣物。18、要爱护电力设施，不要在架空电线和配电变压器附近放风筝。19、严禁在高低压电线下打井和在电力线路下钓鱼。20、禁止在电杆的拉线上栓牲口、栓绳、晾东西，以免引起触电。——如何应急处置触电事故1、要使触电者迅速脱离电源。应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。若无法及时找到或断开电源时，可用干燥的竹竿、木棒等绝缘物挑开电线。2、将脱离电源的触电者迅速移至通风干燥处仰卧，松开上衣和裤带。3、施行急救，及时拨打电话呼叫救护车，尽快送医院抢救。

同问。。。

5，关于安全用电的教案

http://www.bzhou.com/bianminfuwu/200904/01-12299.html 这里可以去下载~~个人觉得还是蛮全的~~希望能够帮到您~~

安全用电（一）触电及触电的危险．　　人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体．当通过人体的电流很小时，人没有感知；当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流达到8～10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止．所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就发生触电事故．　　通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压．　　照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线．零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定不能在与大地连通的情况下接触火线．（二）几种触电类型．　　（1）家庭电路中的触电：人接触了火线与零线或火线与大地．　　①人误与火线接触的原因．　　a．火线的绝缘皮破坏，其裸露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体．　　b．潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电．　　c．电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳．　　d．零线与前面接地部分断开以后，与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线．　　②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因．　　a．人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他．　　b．人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体．　　③避免家庭电路中触电的注意事项．　　a．开关接在火线上，避免打开开关时使零线与接地点断开．　　b．安装螺口灯的灯口时，火线接中心、零线接外皮．　　c．室内电线不要与其它金属导体接触，不在电线上晾衣物、挂物品．电线有老化与破损时，要及时修复．　　d．电器该接地的地方一定要按要求接地．　　e．不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头．　　f．不站在潮湿的桌椅上接触火线．　　g．接触电线前，先把总电闸打开，在不得不带电操作时，要注意与地绝缘，先用测电笔检测接触处是否与火线连通，并尽可能单手操作．　　（2）高压触电．　　高压带电体不但不能接触，而且不能靠近．高压触电有两种：　　①电弧触电：人与高压带电体距离到一定值时，高压带电体与人体之间会发生放电现象，导致触电．　　②跨步电压触电：高压电线落在地面上时，在距高压线不同距离的点之间存在电压．人的两脚间存在足够大的电压时，就会发生跨步电压触电．高压触电的危险比220伏电压的触电更危险，所以看到“高压危险”的标志时，一定不能靠近它．室外天线必须远离高压线，不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等．　　（三）发生触电事故后的措施　　1．如果发现有人触电了，下列哪些措施是正确的？　　A．迅速用手拉触电人，使他离开电线．　　B．用铁棒把人和电源分开．　　C．用干燥的木棒将人和电源分开．　　D．迅速拉开电闸、切断电源．　　通过讨论要学生明确：处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源，而避免在处理事故时，不使其他人再触电，所以A．B两项是绝对错误的．　　2．如因电线短路而失火，能否立即用水去灭火？为什么？要学生明确：不能，因水可导电，会加重灾情．必须迅速切断电源，用砂土、灭火器扑灭火焰．　　（四）安全用电原则　　电器设备安装要符合技术要求.　　不接触高于36V的带电体. 　　不靠近高压带电体.　　不弄湿用电器.　　不损坏电器设备中的绝缘体.

6，教案礼仪与安全别玩电

活动目标：1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。2、感受接打电话的乐趣，愿意在接打电话的过程中表达出自己的感情。体会与人正确愉快地交往。活动准备：电话机，一次性纸杯、毛线，幼儿用书。活动过程一、复习歌曲《打电话》引出活动主题,引发幼儿对活动的兴趣。1、你们会唱打电话的歌曲吗?我们一起来唱一唱。2、你们知道歌曲里唱了一件什么事情吗?(两个娃娃打电话的事情)教师小结：刚刚我们唱了一首《打电话》的歌曲，歌曲里唱了一件两个小娃娃打电话的事情。二、鼓励幼儿说出自己打电话的经验。1、你们平时打过电话吗?你都和谁打过电话?2、请你和好朋友说说，引导幼儿相互交流自己的经验。教师小结：根据孩子的讨论结果进行小结。三、引导幼儿学习接打电话时的礼貌用语和注意事项。1、老师在口袋里拿出一部手机，手机铃响了：喂，您好，请问你找谁?……请稍等，我正在给小朋友上课，等下课后再打给你，好吗?再见!2、引导幼儿回忆并复述刚才老师打电话的内容：小朋友，老师刚才在做什么?都说了些什么?3、请幼儿说说打电话时应该怎样礼貌地与人交谈(引导幼儿举手告诉老师)教师小结：在接打电话时，主动拨电话的一方要先说自己是谁，再说要“请”谁来接电话;打错了电话时，要说“对不起”;接电话的一方要说“请问您找谁、请稍等、对不起，您打错了”等;双方在接打电话时都要主动说“您好”，挂电话时都要说“再见”。4、谁知道还要注意哪些打电话的问题呢?引导幼儿说出：打电话的时间不要过早或过晚，以免影响别人休息;也不能在别人工作、学习或有事的时候打电话。四、幼儿尝试用礼貌用语两两结伴玩“打电话”的游戏。1、刚才小朋友们都了解了应该怎样打电话了，那我们现在就把自己的一只手当做小电话，和身边的小朋友来玩一玩“打电话”的游戏吧!2、带领幼儿玩打电话的游戏尝试使用各种礼貌用语。五、制作“电话”。1、刚才小朋友们都学会了怎样打电话了，可是你们想不想自己动手学做电话呢?教师小结：把毛线的一头绑在牙签上，将毛线的另一头从杯子上面的小洞穿过去后来出来，然后再穿过一个杯子，将毛线绑在令一个牙签上，瞧!电话就这样做好了。小朋友在区域活动时也可以去试衣试。2、引导幼儿用毛线、一次性纸杯制作“电话”。六、结束活动。1、电话是方便人们相互联络的工具。在接打电话时，我们不仅要注意使用礼貌用语，还要选择适当的场合和时间。活动延伸：引导幼儿在区域活动时学做电话。

托班礼仪教案：喝水设计意图：在小朋友已经基本上适应了幼儿园的一日生活后，有很多的行为习惯都是有礼仪讲究的。喝水是一项最常见的活动，在孩子们喝水的过程中，有很多隐性的安全方面的知识需要我们大家去注意，比如说水的温度比较高的时候，就要注意不要让水烫到孩子，在这个过程中需要注意的一些问题，还有在喝水的过程中，要有组织、有秩序地去开展等等这一系列的问题都是值得我们去关注和注意的。活动目标：1、让幼儿养成喝水时坐在固定位置，并用两只手端起杯子喝水的习惯。2、帮助幼儿养成良好的喝水习惯，增强幼儿喝水的有关安全知识。活动准备：桌子一张、椅子一把、杯子、饮水器等。活动过程：一、导入过程：直截了当进入主题，教师：“现在，老师要给小朋友们示范的是如何喝水，请小朋友们一定要仔细、认真的看哦!”二、关键步骤：教师起身，拉出椅子，然后再收回椅子。取水杯(取杯子时要双手端拿)。双手拿杯去接水，接水后将杯子放在桌子上，再慢慢拉出椅子靠近桌面。坐在自己的座位上双手端起水杯喝水。喝完水后先将杯子放在桌面上，然后站起来。收椅子，双手端杯子，将杯子放回杯架上。三、幼儿操作：在组织幼儿集体喝水的时候，教师要督促幼儿用正确的方法喝水。

7，安全教育教案遇到雷电暴雨怎么办

一、雷雨天气时应该这样做：1、雷雨天气时应注意关闭门窗，切断室内电器电源，拔出来装避雷器的室外天线；不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电装置。2、雷雨时在户外最好穿塑料制品的雨衣，如果有条件可进入有宽大金属构架或防雷措施的建筑物中；如果在建筑物或高大树木屏蔽的街道躲雨，要注意离开墙壁和树干8米以外。3、在户内时，应离开照明线、电话线、广播线、电视天线以及与其相连的各种导体，以防止这些线路和导体对人体的二次放电。4、有雷电时，人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路及导体1.5米以外。另外，还应关好门窗，避免过堂风，以防球形雷进入室内伤人。5、在电闪雷鸣、风雨交加之时，应立即关掉室内的电视机、收录机、音响、空调机等电器，以避免导电。二、雷雨天气时不要这样做：1、雷雨时不要停留在大树下；不要进入户外空旷处的棚屋；不用或者少用电话、手机或收音机；雷电交加的时候，如果感觉头、颈处出现麻痒感，头发坚起，说明即将发生雷击，应立即趴在地上。2、在打雷下雨时，严禁在山顶或者高丘地带停留；切忌继续登高观赏雨景；不能在大树下、电线杆附近躲避；不要行走或站立在空旷的田野里；尽快躲在低洼处或尽可能找房屋或干燥的洞穴躲避。3、雷雨天气时，不要使用金属柄雨伞，摘下金属架眼镜、手表、腰带；应远离其他金属制物体，以免产生导电现象而被雷电击中。4、雷雨天气，不要去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等；打雷时，在房间的正中央较为安全，切忌停留在电灯正下面，不要依靠在柱子、墙璧、门窗边，以避免在打雷时产生感应电而发生意外。5、在野外突然遇到雷雨时，要避免人体位置突出，两脚要尽量靠拢，最好选择干燥处下蹲，以减少暴露面积和触地电位差，并做到：不要站在山顶、山脊等高处和躺在地上；不要在开阔的水中游泳、划船，应尽快离开水面或稻田；不要靠近金属物体；不要把羽毛球拍、高尔夫球棍、铁铲等工具扛得高高的；不要使用移动电话；不要站在避雷针附近。不宜开摩托车、骑自行车。

? 活动目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助。活动准备：小兔头饰每人一只，兔妈妈、大灰狼头饰各一只。活动过程：一、游戏：主班教师扮兔妈妈憨珐封貉莩股凤瘫脯凯，配班教师扮大灰狼，小朋友扮小白兔，分别戴上头饰。教师边讲解边教会幼儿按以下情节开展游戏。兔妈妈带领小兔在草地上采蘑菇，采了满满一大筐。小兔们渴了，兔妈妈让小兔休息一会儿，自己去找水。大灰狼出现了，小兔“惊慌”万分，有的哭，有的躲……这时一只小兔（开始由老师替代）大声喊：“妈妈快来！来人哪！救命呀！”妈妈及时赶到，赶走了大灰狼。二、总结：“妈妈”表扬在紧急情况下会喊叫妈妈的小兔。教育幼儿遇到紧急情况或危险时要喊叫“来人哪”、“救命”、“妈妈快来”。（此游戏可重复玩，让幼儿练习呼喊的内容。）三、提问：“小朋友，你们遇到有危险的事会喊叫吗？你是怎么喊叫的？”