请参考教案怎么写,导幼儿观察比较,让我们数数,中班数学Activity-比较10个目标内的活动数量:1,教案是保证教学成功、提高教学质量的基本条件,在教学活动之前，教师通常需要使用教案来辅助教学,以下是幼儿Garden中班-3公开lesson教案晒被子有倒影，仅供参考。
在教学活动之前，教师通常需要使用教案来辅助教学。教案是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。请参考教案怎么写！以下是幼儿Garden中班-3公开lesson教案晒被子有倒影，仅供参考。让我们看一看。活动目标:1。感知7以内的数量，计数正确且一致。2.学会在游戏情境中搭配被子特征。3.能够在小组面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。4.培养幼儿分享与他人合作的社交品质，关心他人感受。活动准备:1。经验准备:我认过数字1-7。
2、 中班 数学 公开课 教案《比较10以内数的多少》中班数学Activity-比较10个目标内的活动数量:1。复习巩固数字和10以内的数字，2.比较10以内的数量。3.培养幼儿行动的灵活性，活动准备:教具:数量少于10张的卡片组。学习工具:若干作业纸和图形卡，活动流程:1。出示几组卡片并引导幼儿比较有多少，1.点对比见图1，幼儿。老师:图片上有什么？大点多还是小点多？为什么？让我们数数！老师:有多少个大点？有多少个点？谁多谁少？多多少少？注:Let 幼儿通过点，不受物体大小影响，老师总结:小点7个以上，大点6个以下。六个大点比七个小点少一个，七个小点比六个大点多一个，2.如图2所示。导幼儿观察比较，老师:孩子们，看，红点多了还是绿点多了？为什么？注:让幼儿不考虑物体的颜色和排列进行比较。老师总结:9个红点和9个绿点一样多，3.显示幼儿观察的图3。
