以下是我精心整理的幼儿园小班优秀艺术教案including反思,教案应该怎么写,幼儿园小班优秀美术教案包含反思1活动目标:1,食指蘸紫色自下而上垂直按压葡萄，然后食指蘸棕色，垂直画树枝，绿色手指水平画叶子,4、评论孩子的作品，表扬孩子大胆尝试的热情手指画画,看老师不用笔画画,试试手指绘画的乐趣,激发孩子用手指画画的兴趣。
活动目标1。通过观察、讨论、归纳，感受梅花的外观特征和丰富的色彩。2.在“点转”的基础上学习“点转”的技巧，尝试用点转法画梅花。3、能综合运用各种色彩来表现梅花之美。活动准备1。课件:有很多梅花的图片，各种形状，各种颜色。2、国画工具材料(提供不同底色的宣纸)。活动流程1。引导孩子迁移已有经验，激发学习兴趣。老师:你去过梅花山吗？漫山遍野的梅花让你有什么感觉？2.老师播放课件，引导孩子欣赏梅花图片。欣赏和交流梅花的颜色和形状特点。老师:今天老师带了几张美华的照片。让我们看一看。
作为一名敬业的教育工作者，不可避免地要准备教案，有了它，教学活动才能更好地组织起来。教案应该怎么写？以下是我精心整理的幼儿园小班优秀艺术教案including反思。欢迎阅读收藏。幼儿园小班优秀美术教案包含反思1活动目标:1。双手交替将彩纸撕成条状和块状，用于粘贴和造型。2.能够大胆合理地使用鲜艳的颜料进行点画和印刷装饰。3.体验艺术活动的乐趣。4.培养孩子的技能和艺术气质。5.活动结束后，引导孩子将自己的绘画材料分类摆放，并养成良好的习惯。活动准备:1。一组未上漆的小动物大图。2.红、黄、蓝三色的纸和一些彩色颜料、浆糊、棉签，以及奇装异服的实物或图片。
3、小班美术葡萄熟了教学 反思中板艺术教案:葡萄熟了目标1。试试手指绘画的乐趣，2.学习用圆形组合来表示葡萄。准备:紫绿棕广告色，练习本，一串葡萄，活动和指导:1。看老师不用笔画画，食指蘸紫色自下而上垂直按压葡萄，然后食指蘸棕色，垂直画树枝，绿色手指水平画叶子。激发孩子用手指画画的兴趣，2、展示葡萄，引起孩子观察葡萄，一颗一颗。3.用练习册在葡萄叶下，食指从下到上蘸紫色画葡萄，4、评论孩子的作品，表扬孩子大胆尝试的热情手指画画。
