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部队旗语教案大全中班,部队旗语教案

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1,部队旗语教案

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2,部队车辆指挥旗语教程

车辆指挥用红绿两种颜色旗帜,左手持红旗右手持绿旗。旗语如下:1,双手持旗分别同时左右摆动表示紧急停止。2,红旗收拢,放于腹前,指向应转臂的方向,绿旗收起竖在红旗前相互垂直,表示转知向。3,两旗拢起交叉放于额头表示结束工作。红旗表示比因某种原因提前结束或暂停。红旗会在整个道路各个位置同时出示,这个时候车应该靠边原地停靠。蓝旗表示后方有准备套圈的车辆正在接近,并且准备超车。被出示蓝旗的车手应该减速让行,必要时要让出道路线。绿旗表示赛道存在的障碍已经得到清除。扩展资料双旗式的旗手双手各拿一面方旗,每只手可指7种方向,除了待机信号之外,两旗不会重叠。旗帜上沿对角线分割为两色,在陆地上使用的为红色和白色,在海上使用的为红色和黄色。旗语可打出字母和数字,但透过一些编码规范的转译,例如中文电码,就可以传达更复杂的讯息。新国际手旗信号,OSCAR字母旗约15~18平方英寸(97~116平方厘米),旗柄(杆)约22英寸(560毫米)长,手旗部位以360度计,以45度划分变化,概略有30项变化信号。

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3,幼儿旗语兵舞蹈教案

中级幼儿舞蹈教案 第一节:教学目的 主要以培养3-6岁幼儿认识,学校舞蹈为目的,是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程,再经过自己的选择,创编组合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。 第二节:教学任务 经过一套综合练习,使幼儿逐渐识别音乐的节拍,并能按照音乐节奏跳舞,把握基本舞蹈元素动作,能够准确的完成。慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣,增强他们身体机能的抵抗疾病的能力,提高他们身体灵活性,活跃性及心灵的愉悦感。陶冶自身的艺术感受力,并为有一部分幼儿对舞蹈产生的浓厚兴趣,为将来投身舞蹈事业打下良好基础。 第三节:教学内容 1) 课前热身游戏 2) 芭蕾舞基本功训练 3) 音乐舞蹈小组和共6个,这是教学的重点。 组合练习分为:头部练习,腿部练习,腰部练习,波浪手,摆臂 第四节:教学步骤 1) 第一至第三课教授a芭蕾基本功,地面练习为,前压腿,旁压腿,竖叉,横跨 舞蹈组和地面:腰部训练,站立:头部训练 2) 第四至第六课教授 a芭蕾基本功,地面练习为:前压腿,旁压腿,躺身后压腿,舞蹈组合地面训练:腿部训练,站立:蹦跳步 3) 第七至第九课教授 a 芭蕾基训,已复习1-6课内容,提高动作的准确度和规范性 4) 第十至第十三课教授 a 组织一个芭蕾基训基本功组合 b 把小朋友分组,轮流表演基本功组合 c 通过每一堂游戏的循序渐进,排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。 教学大纲 一: 1、介绍:掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。 2、考级一:走步:大苹果 二: 1、手背位置、手背动作。 2、保护小羊,你说可笑不可笑 三: 1、弯腰、转腰、前压腿,旁压腿。 2、小钟,小脚 四: 1、正步位,小八字位,大八字位。 2、擦玻璃 五: 1、头位置,动作,摆肩。 2、小鸟的歌,伸手六:1、勾蹦脚,伸坐,双跪坐,交叉盘坐,仰卧,蹦跳步。2、小白兔 七: 1、平踏步,横移步,自然走。 2、开火车,游戏:万花筒 八: 1、爬青蛙,热身,提腕,压腕,推指,绕腕,立掌折腕 2、走步和敬礼, 3、自编舞蹈 (1) 九: 1、手位,双跪. 2、摘果子. 3、自编舞蹈(2) 十: 1、含胸,展胸 2、小火车.3自编舞蹈 (1) 十一: 1、提腰,松腰.2小鸟飞.3、自编舞蹈串练复习巩固 (1) 十二: 1、推指,绕腕,吸腿走,碎步 2、“对不起”.“没关系” 3、自编舞蹈(2) 十三:半蹲,踮脚,蛙跳走 十四: 1)前踵步 2)鸡走步 3)自编舞蹈(2) 十五: 1)热身 2)自编舞蹈(2) (1) 串练 十六:1。前30训练,后30分钟汇报节目 备注:节目单要清楚,每节都要考勤;节目单,考勤表及时交给单位。

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