小学数学试讲视频10分钟简单，三分钟小学数学试讲

1，三分钟小学数学试讲

注意尽量不要紧张,先自己在宿舍多演练几次,想好自己要说些什么,最好选取几个小学范围内的数学智力或者趣味性的题,3到5分钟,其实讲一个趣味性的题就可以了,而且这个题最好能引出某个公式或者方法我也做过假期老师的,不是想得那么难,教小学生还是比较容易,他们都是把你当老师看的,自己注意是另一个角色了,上课的时候要协调好时间

三分钟小学数学试讲

2，各位请问谁有小学数学试讲视频

网上有一个鸡兔同笼的视频，在优酷里。里面是一个优秀教师的讲课视频。考教师资格证试讲么？就是在提出的问题后，停顿一下表示学生已经回答了，然后你再对他的回答进行点评（也就是点评他回答的好或者不好，最好是不能只说好）还有几个细节，进考官教室先敲门，考完要擦黑板。试讲前先写好教案，包括板书设计。一般网上没有相关视频的。

考完了吗

上网搜吧，看你需要什么课型的

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3，小学数学试讲

试讲的时间是不定的，有的是要求讲一个课时，也就是一节课，所以你最好问问你去面试的单位，搞清楚要求，你才好准备。面试的时候考官一般会问些你的专业或者对教育的认识等，关键会看你的教育理念和你个人的一些素质，有的还会要你写粉笔字或者说课之类的，总之你要准备充分，各学校考核方式不会相同的，只要你对教育有独特的认识，有自己的思想，你个人综合素质比较强的话，一般会入围的。最后祝你成功！

试讲是10-15分钟的微型课，把你的教学设计是从学生角度出发，突出学生为主体最重要！

可以去小学教育资源网上看这个问题小学数学试讲,好难啊，辛辛苦苦回答了，给我个满意答案把

小学数学试讲

4，小学数学教师招聘考试面试要求是一个小时备课试讲十分钟怎么

既然是面试，就必须让自己的课给面试者留下很深的印象，现在中小学都在推行课程改革，你在之前必须认真阅读课程标准，了解新的课程理念。利用一个小时通览教材后，确定重难点，重在理论获得的过程，而不仅仅是传授知识本身！十分钟很短，但应该是你的精华，整个教学过程应是一个师生互动，生生互动，探究合作的过程。但不能只停留于形式，最后要很好地论是三维目标。祝你好运！

重点要把你展示的数学课的、重难点明确基础的基础要明确最重要的是数概念必须明了点到为止切记口语太多必须用专业术语

你可以去走访老教师取取经验主要讲写演画态

面试一般都会给你10几分钟到半个小时的时间准备试讲课目的，还有要看你应聘时间是上学期是下学期啊，这个应该好把握的。其实面试你准备的一般都用不上的，主考一般都随意出试讲内容的，主要还是看自己的基本功了，加油，祝你成功！

多看看小学数学教材，了解教学内容，设计各种类型的教学设计，如计算类、求面积类，试讲一下，做好充分准备

尽量生动有趣，简单易懂，有亲切感，不要结巴，字正腔圆，语句流畅。先讲主要概念，举几个列子，注意要由易到难。最最重要的是，千万不要紧张，不管是忘词了还是怎么了，别冷场，要随机应变。总之方法是一方面，主要是态度，，动作自然点儿，临场发挥吧~祝你成功哟~~~^_^

5，小学数学教师面试试讲10分钟

选几种较难得题目一个步骤一个步骤的打在PPT上不要太多内容让别人看的一目了然就行

我觉得最好提前自己排练一下，在家自己掐表，随便找一个内容，模拟一下

海南教师资格数学面试试讲面试形式与程序：(一)面试形式中小学教师资格考试面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。(二)面试程序面试统一使用教育部考试中心研制的面试测评软件系统。考生经过候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲(演示)、答辩等环节完成面试。原则上备课时间20分钟，面试时间20分钟。面试实施程序如下：第一步：候考。考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。第二步：抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，考生确认后，计算机打印试题清单。第三步：备课。考生持试题清单进入备课室，领取备课纸，撰写教案(或活动演示活动方案)，准备时间20分钟。第四步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。报考中职专业课和实习指导老师的考生面试时，没有回答规定问题的步骤，其它步骤不变，面试时间20分钟。第五步：试讲/演示。考生按照准备的教案(或演示活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。第六步：答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。第七步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，通过面试测评软件系统提交评分。小组评分情况应抄录于《面试评分表》，经组长签字确认备查。

你要弄清楚到底是说课还是试讲？如果是说课，你百度一下说课稿，按照说课稿去讲就行了，如果是课堂试讲，你首先要选择试讲的内容，选取一节课最重要的的部分