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人教版音乐二年级上册,人教版小学二年级上册音乐美术书在哪里能买到

来源:整理 时间:2023-05-15 23:11:23 编辑:挖葱教案 手机版

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1,人教版小学二年级上册音乐美术书在哪里能买到

在当当上有 而且还便宜
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2,人教版小学二年级上册音乐有哪些

《时间像小马车》、《雪莲献北京》、《不再麻烦好妈妈》、《种玉米》、《我的小绵羊》。1、《时间像小马车》歌词时间像小马车,时间像小马车,哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑,你我同坐一班车,你我同坐一班车,哒哒哒哒哒哒哒哒谁也少不了。时间像小马车,时间像小马车,哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑,大家各自做什么,大家各自做什么,哒哒哒哒哒哒哒哒那就不同了。2、《雪莲献北京》歌曲为一段体结构,G七声宫调式,变拍子(2/4和3/4拍)。曲调抒情高亢,衬词“亚拉索”的贴切运用,极富有藏族民歌特色,在演唱上采用女声与童声伴唱呼应,补充的形式,尽情地抒发了西藏人民向往首都北京和热爱党、热爱领袖的深厚感情。3、《不再麻烦好妈妈》不再麻烦好妈妈这首歌,教育宝宝自己长大了,自己的事情自己可以做了,不再麻烦好妈妈,妈妈可以歇息了,表达了宝宝对妈妈的爱,是一首不错的儿歌。4、《种玉米》歌词校园地里播种上金玉米,你来锄地你来割茅草,幼芽娇嫩需要勤浇水。这首歌歌词比较短,旋律悦耳动听。5、《我的小绵羊》是一首中文儿歌。我的小绵羊这首歌用词讲解,旋律郎朗上口,非常适合小朋友演唱。扩展资料:《我的小绵羊》的歌词我的小绵羊呀你在哪里我的小绵羊就在新的树丛里我的小绵羊呀你在哪里我的小绵羊就在新的树丛里咔咔马里咔嗨嗨咔咔马里咔嗨嗨我的小绵羊就在新的树丛里,咔咔马里咔嗨嗨咔咔马里咔嗨嗨我的小绵羊就在新的树丛里参考资料:百度百科——义务教育教科书音乐二年级上册

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3,音乐教材配套光盘二年级上册音乐怎么下载

亲 得看你光盘的音乐是怎么制作的 如果是MP3格式就直接复制粘贴;如果是那种自动播放格式的 就得提取出来才行。
人教版的吗?教材里面会有配套光盘的。我有人教版的音乐光盘。可以发给你

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4,人教版小学二年级音乐上册的书名是什么

最新人教版小学二年级《音乐》上册目录:第一单元 我愿住在童话里 歌表演 大鹿 欣赏 永远住在童话里 欣赏 糖果仙子舞曲 知识 音的高低 柯尔文手势 唱歌 小红帽 第二单元 快乐的游戏 唱歌 数蛤蟆 读童谣 花蛤蟆 欣赏 布老虎 唱歌 猜迷谣 欣赏 舞龙 唱歌 大头娃娃 欣赏 士兵进行曲 第三单元 劳动最光荣 欣赏 劳动最光荣 唱歌 理发师 欣赏 森林中的铁匠(片段) 唱歌 种玉米 歌表演 猴子蒸糕 第四单元 音乐中的动物 唱歌 动物说话 欣赏 鸭子拌嘴(片段) 读童谣 小鸭子 唱歌 小动物回家 欣赏 小狗圆舞曲 歌表演 小猫钓鱼 欣赏 龟兔赛跑 第五单元 动画城 唱歌 我们的家园 欣赏 三个和尚 唱歌 大风车 活动 跟着队长走 欣赏 猫和老鼠 读童谣 猫和老鼠 第六单元 下雪啦 唱歌 冬天的故事 欣赏 江雪 欣赏 雪橇 唱歌雪花 歌表演 小动物告别会 我的音乐网页 活动 击鼓传花 选唱 小毛驴爬山坡 选唱 过新年 选唱 龟兔赛跑 选听 雪花飞舞 选听 木偶进行曲 选听 谷粒飞舞

5,找小学二年级音乐上册歌曲早上好

凭印象记得:太阳天空照,花儿对我笑,小鸟说,早早早,你为什么背上小书包。
《时间像小马车》、《雪莲献北京》、《不再麻烦好妈妈》、《种玉米》、《我的小绵羊》《小袋鼠》、《金孔雀轻轻跳》、《大鹿》《多么快乐 多么幸福》 《我的家在日喀则》

6,求歌词人音版二年级上册音乐问声好

4/4 X X X X X X X | X X X X X X X | 太 阳 天空 照,(拍手)花儿 对我 笑,(拍手) X X X X X X | X X X X X X X X | X X X || 小鸟 说 早早 早, 你为 什么 背上 小书 包。(拍手)

7,急求小学音乐的知识点人教版

小学音乐乐理知识汇总 一年级: 1、要掌握好歌曲节奏,认识五线谱或简谱音阶,要学会说唱音高,纠正走调。 2、能读出四分、和八分节奏的不同。 3、能感觉出两拍子和三拍子的不同。 4、能听辩出音的长短。 二年级: 1、要学会手势音阶,唱准,能够听唱歌曲,认识简单音符。 2、认识弱起小节。 3、认识附点 4、认识反复记号,知道其作用。 5、认识字母谱,用唱名唱出旋律。 6、认识重音记号。 三年级: 1、会识谱唱歌。 2、掌握个别音符时值。 3、认识升降记号,掌握其作用。 4、巩固弱起小节的唱法。 5、复习附点的知识,将附点音符唱准。 6、认识五线谱中的八分休止符。 四年级: 1、要进入二声部训练,能够识唱整首歌曲乐谱,能够听出敲击的节奏,并记录。可自己创编节奏。 2、认识附点四分音符、附点八分音符、顿音记号、连线、升级号、强弱记号。 3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。 4、初步培养学生的欣赏能力,并能简述音乐含义。 5、了解简单的音乐创编知识,间奏、乐器等。 五年级: 1、熟练掌握歌曲中的特殊节奏(六拍子拍号)。 2、唱准装饰音和带记号的音。 3、欣赏的音乐能够有一定自己的见解。 4、唱好二声部合唱,提高合唱表演能力。 六年级: 1、能够很快识谱唱歌,并且可以进入三声部练习,可以很准确的演唱本学期要求掌握的戏曲片段。 2、欣赏曲目可以更加广泛,培养学生深层次欣赏能力。 3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。 4、节奏摸进主要训练节奏与节拍的同时进行。 5、认识了解西洋乐器和民族乐器。

8,花城版的小学音乐说课怎么说才是呢

1、说教材2、说教法3、说教学重难点4、说教学流程5、说教学板书。以上答案希望对你有所帮助。
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