上课前,我对全班同学说:“今天就打招呼,不用站起来,”学生们都站了起来,3.使学生初步养成良好的品德和学习、生活、行为习惯,1.让学生意识到习惯对人的不同作用,教育他们培养良好的行为习惯,克服不良行为习惯,高中生心理健康教案高中生心理健康教案题目:良好的习惯会让学生受益终生。
1、高中生心理健康 教案高中生心理健康教案高中生心理健康教案题目:良好的习惯会让学生受益终生。1.让学生意识到习惯对人的不同作用,教育他们培养良好的行为习惯,克服不良行为习惯,2.使学生认识到良好习惯的好处,提高养成良好习惯的自觉性。帮助他人诊断和自我诊断,3.使学生初步养成良好的品德和学习、生活、行为习惯。2.培养良好的行为习惯,用有趣的方式克服不良的行为习惯,首先讲一个故事,导入新课。上课前,我对全班同学说:“今天就打招呼,不用站起来,”之后,我说:“上课。”学生们都站了起来,1.观看幻灯片:讲故事“好习惯是成功的基石”。父子二人住在山上,每天赶着牛车下山卖柴火。