八年级计划表安排，初二学习计划

本文目录一览

1，初二学习计划
2，八年级学习计划表帮帮忙
3，八年级学习计划
4，初二学习计划
5，初二新学期计划
6，初二学习计划
7，初二学习计划

1，初二学习计划

先回答第一个：当然能赶上。但是你必须努力了，而且坚持不懈。不然就算赶上了，还是会退步的。第二个：学习计划。这要根据你的作息时间和课程安排来拟定。介绍方法给你吧，授人以鱼，不然授人以渔。1。得出自己的课余时间，然后利用来补上自己落后的科目。2。正常学习时间，怎么获得比别人更高的效率。3。学会制定日计划，周计划，月计划。这样可以根据变化来适当调整，而且也可以即时反省总结。4。学会时间管理，就是把看电视，看课外书的时间换成学习。5。留一点时间给自己休息。大概就是这些了吧，嘿嘿，加油吧。最后，祝福你。O(∩_∩)O~

初二学习计划

2，八年级学习计划表帮帮忙

八年级学习计划表，帮帮忙悬赏分：0 - 离问题结束还有 14 天 23 小时我上八年级了，这是很重要的一年。可是在这几次的测验中，我的成绩比以前有所下滑。我开始发现我的学习方法不对。所以求求各位好心人，帮我制定一个学习计划表（作息时间表）作为参考，然后我会根据自己的情况修改，谢谢了，谢谢了，帮帮忙，感激不尽！！！以下是我的情况：起床5：30 到校：7：00 周一周三周五读英语，周二周四周六读语文上午放学11：45 下午到校1：30 周一至周五下午放学6：30 周六下午放学5：30 我们上午4节课，周一至周五下午4节，周六下午3节周日我下午补数学3：00—5：00 周日下午无自习我要在10：00以前睡觉

八年级学习计划表帮帮忙

3，八年级学习计划

首先，要有明确的目的，和目标。第二，针对自己的目标，根据自己的条件，作出具体安排。比如，每天什么时候学习什么，学多少内容。这些必须落实，越具体越好。第三，要有复习时间，按要求做好作业，并自行核对。做作业时，要举一反三，搞清基本要求，和基本精神。第四，一段时期后要作总体复习，并能参与一般几天的测试，以检验自己对这学习内容的掌控程度。第五，对于在学习当中出现的一些难点，要作好记录，并及时向同事和朋友们请教。

不知道你上课的情况如何!我觉得你在上课能集中精力,就不必花掉更多休息时间来学习! 我自己就很羡慕那些学习和玩耍能分开的人! 其次就是多看看课外阅读,成绩都是慢慢来的,不是努力一两天就有效果! 至于理科方面就得花掉很多时间去做习题! 但是最重要的还是找到适合自己的学习方法!

八年级学习计划

4，初二学习计划

你好，关于初二学习计划：首先，要学会进行自我分析，根据自己的学科情况、薄弱科目等；其次确定学习目标；再者，合理规划时间，进行查缺补漏、复习提升；最后，要学会定期检查计划的实行情况学习计划的顺利完成需要高效的学习方法，只有高效的学习才能事倍功半。我通过练习“精英特速读记忆训练”来激发大脑潜能，提高学习和复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把我们的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。目前，我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班，用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。

5，初二新学期计划

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。同时自己也被评为优秀班干部。虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩

6，初二学习计划

咳咳……我是前辈啊~~ 首先，每天的时间安排 5：10--6：30：最好能在这段时间内完成所有会做的作业 7：00--8：00：解决不会做的问题（请教别人） 8：15--9：00：复习，（每天复习一到两科就好了） 9：00--9：30：预习每周时间表 MON：语文、生物 TUE：数学 WED：英语、历史 THU：地理 FRI：物理、政治 SAT、SUN：做练习，巩固知识（可以根据自己的需要梢作修改，最好的搭配是文科加理科，这样可以方便记忆，有利于知识梳理，又不会互相干扰。还有，先复习学得好的科目，这样有利于投入学习状态。）假期（寒假、暑假）前三分之一时间：完成作业，并找出不会做的题目，请教别人。中间的三分之一时间：适当放松。稍微的预习一下数学和地理，以便提高学习效率。后三分之一时间：做练习，巩固知识。周末：我觉得如果周一到周五能够按计划做好的话，周末就不需要太辛苦了。预习一下还有归纳做错的题目就可以了。数学、地理学习方法 1、课前预习，熟悉课本，尝试做课后习题。 2、上课做好笔记，尤其是地理，因为笔记的内容通常就是要掌握的重点内容，数学就要透彻理解例题。 3、做错题归纳，把做错的题抄下来，隔一个星期后再重做，加深印象。 4、不懂一定要问，不能留下漏洞。最后祝你学业进步，有不明白的再找我吧~~

7，初二学习计划

一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。三、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。四、从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面： 1．自己知识和能力 2．每个阶段的学习时间 3．学习上的缺欠和漏洞 4．老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。五、计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。七、注重效果，不断调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。主要检查以下这些内容：计划提出的学习任务是否已经完成？自己是否基本按计划实施？学习效果如何？没有完成计划的原因？通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。科学的、实际的个人学习计划，只要认真去执行，必将促进你的学习，培养你的意志，增强你的信心。请你试一试吧！