以下是边肖收藏的小班美术作品集，甜大西瓜教案，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助,成为大西瓜,讨论一下西瓜1的外观特点,2.游戏玩几遍后，幼儿可以剪西瓜小班的甜大美术西瓜教案作为教师，通常需要准备一份教案，教案这是教学活动的总的组织纲领和行动计划,小课有甜艺西瓜教案第一条活动目标:1,Young:西瓜。
活动目标1。根据孩子的经验，让孩子理解有节奏活动的内容。2.培养孩子感知节奏的节奏和旋律特征。3.能够在音乐的伴奏下创造动作，体验活动的快乐。重难点型的活动可以感知节奏的韵律特征，创造动作。活动一:猪八戒，西瓜，切西瓜，吃西瓜，还剥瓜，摸肚子等等。2.电子琴。活动1:导入。1.老师出示猪八戒的图片，问:老师:小朋友，这是谁？少年:猪八戒。2.老师展示西瓜图片，并问:老师:小朋友，这又是什么？Young: 西瓜。老师:你喜欢西瓜？为什么？年轻:自由讨论回答。老师:西瓜很甜很好吃，小朋友都喜欢。猪八戒也喜欢吃西瓜。这节课我们将学习音乐节奏“猪八戒吃西瓜”，看看猪八戒是怎么吃的西瓜。第二，新拨款。1.展示题目“猪吃西瓜”。2.老师引导孩子说出吃的过程西瓜。
1。愿意参与体育游戏，体验游戏的乐趣。2.能够根据指令做相应的动作。认识西瓜，了解西瓜。讨论一下西瓜 1的外观特点。西瓜长什么样？2.想个好办法让我们都变成大西瓜？携手变大西瓜1。成为大西瓜。2.成为小西瓜。游戏切西瓜1。孩子们围成一圈，老师和孩子们一起有节奏地背诵儿歌:“切，切，切西瓜，我们的西瓜闻起来很甜，要吃了西瓜切。同时，老师边走边有节奏地在孩子的把手处划西瓜 shape。儿歌唱完，老师的手停留在两个孩子之间。两个孩子放开了手，拉着另一个孩子的手往圆心跑，表示西瓜被砍了。至此，大家都会吃西瓜。然后，游戏继续开始。2.游戏玩几遍后，幼儿可以剪西瓜
3、小班美术甜甜的大 西瓜 教案小班的甜大美术西瓜 教案作为教师，通常需要准备一份教案，教案这是教学活动的总的组织纲领和行动计划。优秀的教案有什么特点？以下是边肖收藏的小班美术作品集，甜大西瓜 教案，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助，小课有甜艺西瓜 教案第一条活动目标:1。初步培养孩子的观察能力，2.学习如何画画西瓜和使用棉签。3.我喜欢参加艺术活动，4.大胆尝试绘画，用对称的方法装饰。5.培养孩子的鉴赏能力，活动:1。素描纸，黑色水彩笔，棉签和准备好的深绿色和浅绿色颜料，2.多媒体课件、视频《猪吃西瓜》和轻音乐1首。3.一个老师的模特画，食物西瓜一。
