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幼儿绘本故事内容,幼儿简短小故事

来源:整理 时间:2023-05-02 07:55:57 编辑:挖葱教案 手机版

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1,幼儿简短小故事

有一只小胖熊,非常讨人喜欢,可他有个缺点,就是不喜欢经常刷牙。一天早晨,熊妈妈出门去了,小熊在家里翻箱倒柜,到处找吃的。不一会儿功夫,小熊就吃了一大堆糖果,还有一罐蜂蜜。小熊正在得意,忽然叫了起来:“唉哟,我的牙怎么这么疼哟!”正巧,兔大夫出门看病,路过小熊家,听到小熊的叫声,急忙进屋询问小熊发生了什么事情。兔大夫瞧了瞧小熊的牙齿,摇摇头说:“你平时吃甜的东西太多了,又不爱刷牙,几颗牙都有问题,有一颗还需要拔掉呢!”兔大夫用钳子钳住小熊的坏牙,费了好大的力气,累得满头大汗,也没能把坏牙拔下来。于是,兔大夫把小猴和小狐狸他们都叫来,大家齐心协力,才把小熊的坏牙拔下来。从此以后,小熊每天坚持刷牙,一排牙齿雪白雪白的,再也不疼啦。

幼儿简短小故事

2,幼儿园绘本故事

幼儿园绘本故事大全 讲故事的过程中,能发展幼儿的逻辑思维力,多接触言语沟通,有助于提高其口语表达能力语言的发展。以下是小编帮大家整理的幼儿园绘本故事大全,仅供参考,大家一起来看看! 幼儿园绘本故事 篇1 小狗波波,模样长得很不好看。小伙伴们都叫他丑小狗,谁也不肯和他玩,波波多伤心呀! 一天晚上,波波独自跑到河边上,对着河水呜呜地哭起来。一只老河蚌听见他的哭声,游过来问:“小狗儿,你哭什么呀?” 波波说:“我的模样长得丑,大家都不跟我玩。”说完又哭起来。 老河蚌听了,笑了笑说:“是这样啊,别难过了,我来帮帮你吧。”说着从嘴里吐出一颗亮闪闪的珠子,又对波波说:“这是一颗神奇的珍珠,只要你对她说出自己的心愿,她就会帮你实现。” “她能帮我变成一只漂亮的小狗吗?”. 幼儿园绘本故事 篇2 丹顶鹤阿姨送来一串紫葡萄,一串刚从藤上摘下来的紫葡萄。 小熊望着这串新鲜的葡萄,馋涎欲滴。 丹顶鹤阿姨说:“怎么还不拿去啊,还客气什么?” 小熊说:“不,我不能马上接过来,接过来我会把它一古脑儿全吃掉的。 “我想看看,再看看。您瞧――一串多么美丽而成熟的葡萄啊!” 丹顶鹤阿姨把紫葡萄举得更高一点 “那就让你仔细地看看吧。” 小熊围着葡萄转了一圈。 这真是一串美丽的葡萄,上面还闪烁着露珠的光芒。 每一颗圆圆的、紫莹莹的葡萄,都紧挨着它们的伙伴,仿佛是好朋友们在讲着悄悄话。 有几颗葡萄仿佛被一层白色的霜包围着,白里透紫,紫里透白。 有几颗葡萄,皮薄得快破了,好像轻轻一碰,就会有甜蜜的汁水滴下来小熊还是没有看够。 可是他知道,丹顶鹤阿姨举着紫葡萄,脖子会酸的。 小熊接过了葡萄,他说:谢谢您,丹顶鹤阿姨,这葡萄太好了,我要请伙伴们一起来看看,他们会羡慕我的。 “然后,我们一起来一颗一颗地吃,我们和这一颗颗葡萄一样,也是紧紧挨着的好朋友” 幼儿园绘本故事 篇3 很久很久以前,有一位老国王得了重病,他的三个儿子都非常着急。医生说:“只有喝了生命的泉水,才能治好国王的病。” 生命的泉水在什么地方呢? 大王子想,要想成为王位的继承人,必须找到这种泉水,治好父王的病。于是,他请求国王:“父王,让我去找生命的泉水吧!” 国王答应了王子的要求。 大王子骑上快马,离开了王宫,走哇走哇,一天,他遇上了一个小矮人,“王子,你跑得这么快,要到哪儿去啊!” 见是一个小矮人,大王子傲慢地说:“我到哪儿去,关你什么事。” 结果呢?大王子一进山就迷路了,站在路中间,进也不是,退也不是,不知该向哪里走才好。 国王的病情在加重,可大王子始终没有回来。国王就让二王子去找生命泉。 二王子出发后不久,又遇上了那个小矮人,“二王子,你跑这么快,要到哪儿去?” 二王子不屑一顾,“小矮人,本王子的事不要你管。” 结果呢?二王子也迷路了。 三王子也来了,他当然也是为父王而来的。 小矮人见到三王子,“三王子,你跑这么快,要到哪儿去?” 三王子说:“我父王得了重病,医生说要喝一种生命泉,才能治好病,你能帮助我吗?” 小矮人说:“你是个青年,我送给你两个面包和一把剑。” 三王子说:“我不要这些,只需要一种能治病的泉水。” 小矮人说:“告诉你吧,生命的泉水在一座被施了魔法的城堡里,门口有两个狮子。你带上我给你的这些,会有用处的。” 三王子这才明白了小矮人的用意。 小矮人接着告诉三王子剑和面包的使用方法,最后说:“生命泉在后花园里,但你中午十二点以前必须离开,否则城门关上后,你就永远出不来了。” 谢过小矮人后,三王子直奔城堡。 按小矮人的方法,用剑敲打三下城门,城门果然自动开了。两只狮子扑上来了,三王子不慌不忙把面包塞入它们嘴里,两只狮子就变成了两只大猫。 啊,三王子明白了,小矮人给人的是一把魔剑,不管遇上什么敌人,都能打败它,而那面包呢?是一种神奇的面包,无论怎么吃,都吃不完。 三王子急于到后花园去,当他经过房间时,从房子里走出来一位公主。“三王子,你一来,城堡的魔法就解除了,让我带你去找生命的泉水吧!” “谢谢你,美丽的公主。”三王子彬彬有礼。 “不,应该谢谢你,是你解了我们的魔法。我决定嫁给你,请你明年来娶我吧。” 后花园的岩石中,流出青色的泉水,这就是生命的泉水。 三王子盛满一壶泉水,来不及说声谢谢,飞快地跑了。好险呀!他的脚刚出城门,十二点的钟声响了。 在回国的路上,三王子见到他的两个哥哥,就把找到的经过告诉了他们。正在这时,敌人正攻打另一个国家,三王子用剑把敌人赶走了,用面包拯救了饥饿的臣民。 可是,当国王喝了三王子献上的泉水后,不但病不见好,反而加重了。他的两个哥哥趁机说:“一定是三王子给父王喝了毒水。” 国王大怒,下令将三王子处死。 原来三王子找到的生命泉水,在路上已被他的两个哥哥偷偷换掉了。卫兵不忍心杀三王子,知道他是无罪的,便把他放了。 国王喝了大王子、二王子献上的泉水,病很快就好了,正在这时,被三王子救过的那个国家的人们,带着礼物来道谢,称赞三王子的勇敢和仁慈。 国王这才知道错怪了三王子,多希望他还能活着啊! 一年后,公主在城堡等待着三王子,她吩咐着:“在城门前的道路上铺满金子,凡从金子上走过来的人,快请他进来,其余的人,不准进城。” 三王子一心想见公主,骑着马,飞一样从马路中间跑过来,公主高兴地说:“三王子,你终于来了。同时告诉你一个好消息,你的父王已经赦免你了!” 于是,三王子和公主结婚了,从此过上了幸福的日子。 幼儿园绘本故事 篇4 果果很喜欢听童话故事《卖火柴的小女孩》。他常想:卖火柴的小女孩一划着火柴就能看见许多奇妙的东西,而且这些东西都是她想要的,多有意思啊! 一天,果果趁着妈妈不注意,拿着一盒火柴来到电话机前。他想:我能用电话和远方的爸爸说话,如果划一根火柴,说不定还能看见爸爸呢! 果果划了一根火柴,爸爸没有出现,他又划了一根火柴,爸爸还是没有出现。果果急了,把整盒火柴都点着了,爸爸依旧没有出现,而电话机下面的桌布却烧起来了。果果慌忙脱下衣服扑火,火没有扑灭,衣服又燃烧起来。 果果吓得直叫妈妈,妈妈赶紧把一盆水浇在火上,火灭了。妈妈非常生气。她拉过果果说:“果果,玩火是很危险的,要不是妈妈在家,我们的房子就会烧坏,你也会有危险。”果果感到很委屈,他说:“妈妈,我想见爸爸,卖火柴的小女孩不是一点着火柴,就看见她的奶奶了吗?”“傻孩子,那知识小女孩的想象,不是真的啊!” 那天晚上,果果做了一个梦,梦见烧坏的电话机在哭。果果问电话机:“你为什么哭呢?”电话机回答说:“我以前很年漂亮,声音也好听,你们都很喜欢我。现在却把我烧成这副丑模样,是你害了我,害了我!” 果果被梦吓醒了,他看到桌上烧坏的电话机,心里很难过,他悄悄地对电话机说:“对不起,电话机,是我害了你,请你原谅我吧,我以后再也不玩火了!” 幼儿园绘本故事 篇5 农场旁住着一只黑猩猩,黑猩猩阿麦先生喜欢玩倒立。当他粗粗的手臂撑起在地上的时候,他的世界就倒过来了。 兔子在草丛里练芭蕾。她仰着好看的下巴,踮着灵活的脚尖,伸开长长的手臂轻轻地一蹦一跳。 “喂,我说小兔子,你今天有点不正常。”阿麦先生倒立着用手“蹭蹭蹭”地跳到兔子旁,然后,双脚倒挂在树枝上,用手把兔子的双脚给提了起来。 “这样跳舞才是对的,你看,头在上,脚在下,多好啊!”阿麦先生一边说,一边松开了拎兔子的手。 “哎哟”,兔子尖叫起来,她的头重重地撞到了地面,然后整个身子就摔了下来。 阿麦先生咧着嘴笑起来。 小灰鼠在树洞口吸溜吸溜地喝小米粥。米粥白白的,冒着热腾腾的香气。 “喂,我说小不点儿,你今天的碗放倒了,让我来给你纠正一下。”阿麦先生倒立着用手“蹭蹭蹭” 地跳到小灰鼠身旁,把他手里的碗倒扣下来:“这样喝粥才是对的,你看,碗口在上,碗底在下,多好啊!” 阿麦先生刚说完,小米粥就“哗――”洒落在草地上。 小灰鼠“哇”地大哭起来:“你赔我,你赔我的早饭。” 阿麦先生向小灰鼠做了一个鬼脸。 一只花母鸡安静地蹲在草堆里孵小鸡,她的脸上带着温和的笑容,轻轻地唱着“咯咯哒,咯咯哒”。 “喂,我说,你可真烦人,没见过像你这样孵小鸡的。”阿麦先生倒立着用手“蹭蹭蹭”地跳到草堆旁,把花母鸡翻了个身,然后把蛋一个一个放在母鸡的肚子上。 “这样孵蛋才是对的,你看,鸡妈妈在上面蹲着,蛋宝宝在下面躺着,多好呀!”阿麦先生看着一动不敢动的花母鸡,笑得两只脚在空中乱蹬。 花母鸡着急地尖叫起来:“咯咯哒,咯咯哒,咯咯哒,咯咯哒”可怜的花母鸡,急得连话都讲不出来了。 黑猩猩阿麦先生倒立着“蹭蹭蹭”往前“跳”。想着自己的恶作剧,他得意地大笑起来,竟然没有看见草丛里闪着银光的玻璃碎片。这碎片是农场主修理窗户忘记清扫干净的。 “啊――”,阿麦先生被碎片割破了手掌。他痛得摔倒在地上。 “啊――”,接着,阿麦先生又被碎片扎到了屁股。 这下好了,他得看医生,得缠绷带,得吃药。而且好长时间都玩不了倒立了。 幼儿园绘本故事 篇6 天空中飘着鹅毛大雪,小动物们都回家了,也没有人出来,只有雪人孤零零地站在广场上。 雪人的心突然,狂风四起,小鸟们的家被吹走了。它们飞到雪人身旁,伤心地哭了起来:“雪人,我们没有家了” 雪人把自己的帽子送给它们:“祝你们过一个好冬!”“谢谢!”小鸟们开心地对雪人说,“这是世界上最温暖的巢了。” 北风越刮越猛,蚂蚁们出来找东西吃,找了半天都没有找到,冷得直打哆嗦。它们看到了雪人,找它帮忙:“雪人,我们没有东西吃了!” “别急。”雪人把自己的鼻子给了蚂蚁们。“这是世界上最香甜的萝卜!”蚂蚁很开心,抬着萝卜走了。 雪停了,小动物们聚在一起,纷纷说开了――“我们没有家的时候,它把帽子给我们当巢”、“我们没有东西吃时,它把鼻子给我们吃”、“当我家里都是雪时,它把手给了我,用来扫雪”春天到了,雪人化成了水,长出了一片心形的叶子,这应该就是雪人的心吧。 幼儿园绘本故事 篇7 有一天,我去偷蜂蜜。 我偷偷爬上了一朵美丽的玫瑰花上,刚吸了一点花蜜,谁知却被蜜蜂发现了,蛰了一个包,眼冒金光。我说这该怎么办? 我急的团团转。忽然想起了蜘蛛先生,他发明了一种神奇的药水,在我身上一涂就不痛了。 "在蜜蜂睡觉的`时候不要烦他。"蜘蛛说。我感慨道:"以后再也不敢惹蜜蜂了!" 幼儿园绘本故事 篇8 有一天,我出去散心。忽然发现有一个圆圆黄黄的东西挂在树上。 我爬到树上准备去吃那个东西。突然一群蜜蜂朝我扑来,我大叫:"走开,不要妨碍我吃东西。"蜜蜂们愤怒的说:"要是你敢过来,我们就蛰死你!" 过了一会儿,我趁蜜蜂不注意时吃了一口。蜜蜂的领头发现了,就趁我不注意时蛰了我一下。我转过身,发现自己屁股上起了一个大包,不久我就失去了知觉。 等我醒来时,已经在家里了。妈妈问我:"你知道那个黄黄的东西是什么吗?那是蜜蜂的家,你跑到蜜蜂家里吃东西了。"这时我才知道,原来自己吃的是蜂蜜。 幼儿园绘本故事 篇9 今天,一个小男孩拿着妈妈给他买的几块糖果,边走边吃。一不小心将一块掉在地上,小男孩没看到就回家了。 我刚好经过那里,闻到了一股甜甜的味道,心里想,要是被瓢虫看见了,一定会被它吃的一干二净,这可怎么办呢? 有了,我可是钻地道的高手,把糖果从地道运回家就不会被瓢虫先生发现了。想完,我就立刻开始行动。一次不行,两次不行,第三次终于把糖果推到了洞里,又推到了家里。 今晚,我和家人吃了一顿丰盛的晚饭,妈妈夸我是一个聪明的孩子。 幼儿园绘本故事 篇10 有一天,我的姐姐穿着漂亮的花裙子,戴上她最喜欢的黄色蝴蝶结。 我问她你干什么呀?她说我们要在咱们家开一个只有女孩才能参加的睡衣派对。 过了一会儿,我们家来了许多女孩子。我看到了派对上美味的巧克力冰激凌,好想吃啊! 我趁她们不注意,打扮成女孩子的样子,偷吃她们的巧克力冰激凌甜筒,一不小心居然吃完了。看着空空的天空,怎样才能不让她们发现呢?有啦,我的便便不也是巧克力的颜色吗?嘿嘿!当我刚抬起屁股对准甜筒时,不行的事情发生了,她们竟然发现了我,接着我被她们暴揍了一顿。 女孩真不好惹呀! 幼儿园绘本故事 篇11 前几天早晨,我哼着歌愉快的走在路上。忽然,一个庞然大物从天而降,把我吓得心惊胆战。 我围着它左看看,右看看,也没能发现什么异样。突然,我有了惊天动地的大发现,这可能是一颗鸟蛋! 我连忙找来好朋友鸽子,叫他孵出这个蛋。告诉它:"这有可能是从神秘的外太空飞来的神奇鸟蛋。"可是,许多天过去了,那颗蛋还是没有孵出来。我有些难过,心想:这可能就是太空蛋的与众不同吧。我明天一定要问问见多识广的蜘蛛先生。

幼儿园绘本故事

3,淘气的小鸭幼儿故事

鸡妈妈带着一群小鸡在草地上玩耍,她教她的孩子们用尖嘴捉小虫子吃。 一只淘气的小鸡看见小鸭在河里自由自在地游来游去,捉小鱼吃,他很羡慕,也想下水去试试。 他撒娇地对妈妈说:“妈妈,我也要下去游泳嘛!” 鸡妈妈说:“孩子,你的脚下没有蹼,不能像鸭子一样游泳,跳下去会淹死的。” 小鸡听不进妈妈的话,他想:“脚下没有蹼,就不能游泳了吗?我才不信呢!” 趁妈妈不注意,他“扑通”一声跳过河里,一到河里,就不停地往下沉。 他大声喊叫:“救命呀!救命呀!” 一只小鸭听见了,连忙游过来,驮着小鸡把它送回岸上。 小鸡浑身湿淋淋的,他在妈妈的面前难为情地低下了头,他轻轻地说:“妈妈,以后我再也不淘气了,一定听您的话。” 鸡妈妈慈爱地说:“有错就改就是好孩子。”
如何与幼儿互动

淘气的小鸭幼儿故事

4,儿童小故事

儿童故事(childrens stories)是指 以叙述事件的过程为中心,适合儿童听或看的篇幅短小的文学作品。题材广泛,直接反映社会现实生活,特别是儿童熟悉的现实生活,内容有的是真人真事,有的是从生活中提炼、概括后虚构的。主题单纯、鲜明,情节生动、有趣,引人入胜。以叙事为主,语言浅显、简洁、口语化,适合口头讲述。种类较多,从创作过程分,有民间故事和创作故事;从题材分,有生活故事、动物故事、历史故事;从表现形式分,有文字故事和图画故事。可以给孩子看《阿凡提的故事》,《伊索寓言》,《格林童话》等等,都是比较适合孩子看的。如果孩子还比较小可以买一些比较有名的绘本,比如《Secret Seahorse》作者:Stella Blackstone,一只小海马在海底世界探险的故事,每一页都需要家长引导宝宝耐心的去寻找海马藏在哪里,是在海草的里面,还是在螃蟹的身后,或者是在鱼群的里面呢?通过好玩的寻找游戏,宝宝认识关于海马的一切,它生活的地方,它的生活模式,还有其他海底生物的英文单词。是一本非常适合2岁以下的小龄宝宝阅读的绘本。孩子如果在四五岁也可以教孩子学习汉字,可在手机上下载一个《猫小帅#学汉字》,这款软件功能十分强大,他把课程变成闯关模式,孩子在闯关的过程中学习汉字,一点都不会觉得烦躁。每个字都会化成实物,宝宝好认也好记。而且还有复习模式,通过玩游戏复习之前学过的汉字。最重要的是这款学习软件的课程都是免费的。孩子认字以后会对阅读产生更大的兴趣了多读书总是好的。

5,有关健康的绘本30篇

一、选择适合幼儿阅读的绘本1、教师要注意选择适合不同年龄幼儿与智力发展阶段的绘本。应选择那些画面清晰、形象突出、情节简单、内容健康的绘本供幼儿阅读。故事中的情节应该相对简单易懂,其中的主要角色也应该相对少些。另外,要注意克服认为有画无文的绘本浅,有画有文的绘本深的偏见。 2、选择绘本要重视绘画的艺术品质,只有高品质的图画,才能培养幼儿好的想象力。幼儿并不是生来就具有想象力的,想象力是通过直接或间接的体验获得的。体验越丰富想象力就越丰富。孩子在幼儿期看到的图画构成了想象力的基础。当然,绘本里的图画不是独立的绘画艺术,它的作用是要在幼儿心中创造一个立体的故事世界,在注重艺术性的同时,更重视绘本表达故事的功能。 3、关注幼儿心灵世界,着眼于幼儿精神成长。真正好的绘本具有幼儿的视角,会留下来若干扇门让幼儿可以自由进入故事的世界,并且能够反映幼儿生活世界和内心世界。二、充分挖掘绘本的32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333337386662内涵 引领幼儿阅读绘本首先教师得能理解绘本,这就需要教师有扎实的文学基础和较好的综合能力。所以,教师必须重视自身的学习,不断提高文学素养、语言素质和分析能力。要能较好地理解绘本,教师须在大量阅读中外文学名著的基础上,系统地阅读有关指导幼儿阅读的书籍。并且通过分析和欣赏世界级幼儿阅读绘本以提高自己对绘本的欣赏能力、理解能力和分析能力。三、幼儿园教师绘本阅读指导策略 1、选择与幼儿生活经验有关的绘本,引导幼儿的身心健康成长。用幼儿熟悉的事物来引导他们开展阅读活动,通过培养幼儿良好的阅读兴趣和习惯,将会让幼儿体会到阅读的乐趣,从而终身受益。 2、积极开展开放式探讨,激发和尊重幼儿的创造性思维,为他们今后探索这个多姿多彩的世界打下坚实的基础。幼儿具有纯真的心灵,他们的思维较少地受到传统习俗的制约,因而,他们从绘本中所得出的结论往往接近于客观事实,我们不但要善于激发它、尊重它,而且要归纳和提升它,从而发挥他们的创造性思维,引领他们去探讨经典绘本中的至宝。 3、采取多形式家园互动方式,提升绘本阅读质量。

6,幼儿园中班语言故事小松鼠和小星星

活动目标:  1、感知散文的主要内容,学习用简单的句子讲述四季中小松鼠帮助别人的情节。  2、尝试根据图片以及教师的语言提示,讲述画面的主要内容。  3、培养幼儿愿意帮助别人,体验帮助别人的快乐。  活动准备:  1、教学挂图:《小松鼠的大尾巴》。  2、松鼠手偶一个。  3、幼儿用书。  活动过程:  一、出示松鼠手偶,引出故事。  1、教师:今天,我们班来了位小客人,它是谁呀?  2、教师:你知道小松鼠的尾巴长的什么样?它的大尾巴像什么,有什么作用?  二、根据画面的背景,引导幼儿初步了解画面内容。  1、小松鼠有许多动物朋友,它带来了一些和小动物的照片。  提问:\"小松鼠和谁一起照了照片?这些照片是什么季节照的?你从哪里看出来的?\"2、 请小朋友帮忙把这些照片按季节先后来排排队。  教师:\"为什么要这样排?\"三、教师引导幼儿逐一观察图片,理解故事内容,讲述故事。  1、观察图一,教师提问:  (1)这是什么季节?  (2)春天下雨了,小松鼠出门去,它遇见了谁?小鸡怎么了?  (3)小松鼠对小鸡说什么?小松鼠是怎样帮助小鸡的?  2、观察图二,引导幼儿讲述图片内容。  (1)这是什么季节?天气怎么样?  (2)小松鼠出门去,它又会遇见谁呢?  (3)小蜗牛怎么了?小松鼠对小蜗牛说了什么?它是怎样帮助小蜗牛的?  3、观察图三,教师提问。  (1)这是什么季节?天气怎么样?  (2)秋天,小松鼠出门去,它又遇见了谁呢?小兔在干什么?  (3)小松鼠对小兔说了什么?它是怎样帮助小兔的?  4、观察图四,鼓励幼儿运用已有经验讲述。  教师提问:这是什么季节?冬天很冷,小松鼠会用它的大尾巴干什么?启发幼儿看图,大胆讲述画面的内容,鼓励幼儿讲述小松鼠用大尾巴当被子盖的情节。  四、教师引导幼儿看图完整地讲述故事。  鼓励幼儿和教师一起讲述画面。在讲述过程中,教师采用等待、留空等方法让幼儿填空,讲述图片内容。  五、鼓励幼儿与同伴自由讲述,小松鼠大尾巴的作用。  小松鼠出门去,除了遇见这些小动物外,还会遇见谁?它还会怎样帮助别人呢?  六、组织幼儿讨论,体验帮助别人和被别人帮助的快乐。  1、教师:小松鼠用它的大尾巴帮助了小鸡、蜗牛和小兔子,这些小动物高兴吗?  2、教师:小松鼠帮助了别人,它自己心里高兴吗?为什么?  3、教师:你在什么时候,接受过别人的帮助? 别人帮助你,你心里感觉怎样?  4、教师:你在什么时候,帮助过别人?你感觉高兴吗?  活动延伸与建议在日常生活中,鼓励幼儿帮助同伴和他人,讲述自己是如何帮助他人的,体验帮助他人的快乐。  散文:小松鼠的大尾巴春天,小松鼠出门去,看见小鸡被雨淋湿了,小松鼠说:\"小鸡,我来帮助你吧!\"小松鼠用大尾巴帮小鸡挡雨。  夏天,小松鼠出门去,看见小蜗牛被太阳晒出汗了,小松鼠说:\"小蜗牛,我来帮助你吧!\"小松鼠用大尾巴帮小蜗牛扇扇子。  秋天,小松鼠出门去,看见小兔在扫树叶,小松鼠说:\"小兔,我来帮助你吧!\"小松鼠用大尾巴帮小兔扫树叶。  冬天,天很冷,小松鼠在家睡觉,用它的大尾巴当被子盖,真暖和啊!
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7,幼儿绘本故事爸爸妈妈哥哥和我教案

活动设计背景  活动设计思路:家是最甜蜜,温馨的地方。孩子从出生起就和家人亲亲密密地生活在一起,孩子初步地了解自己的家人,了解自己和家人的关系,能提高他们自我意识的形成,也更能萌发他们啊自己家人的感情。  活动目标  (1) 喜爱自己家人,懂得关心自己家人。  (2) 对绘本故事感兴趣,创造性地表达自己看了画面后的感受。  (3) 幼儿能在集体前,大方自信的表达自己观点。  教学重点、难点  重点:喜爱自己家人,懂得关心自己家人。  难点:对绘本故事感兴趣,创造性地表达自己看了画面后的感受。  活动准备  挂图,背景音乐,故事绘本,字卡  活动过程:  一、 预备活动  (师生互相问候)教师和幼儿互相问好并提醒幼儿回头和客人问好。  教师:小朋友们大家好,很高兴大家能准时来到董老师的课堂。  幼儿小教师问好  线上活动:(教师带领幼儿做手指操)动动小手来做操,今天董老师给大家带来的是特别有趣的手指操要和小朋友们一起分享。  《手指歌》  大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。  食指是妈妈 ,妈妈在厨房,当当当。  中指是哥哥 ,哥哥打篮球,咚咚咚。  无名指是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。  小指是我 ,我是好宝宝,棒棒棒。  二、感知活动  1. 兴趣激发  (教师拿出手机调响铃声故做来电话状)  教师:喂,美羊羊啊,你好,请问你有什么事啊?……是这样,那好吧,我来帮你问问,好的等我电话,再见。  (教师向幼儿解释来电缘由)  教师:老师刚才接到了喜洋洋的电话,喜羊羊今年四岁了。她要去羊村的幼儿园上学,可幼儿园的老师给她出了这样一道问题“喜羊羊你有好朋友么?你知道你的好朋友家里都有谁么?”喜羊羊捋捋自己的羊毛卷回答说:“我的好朋友是小三班的小朋友,可他们家里都有谁,我却不知道。”于是喜羊羊拜托我,让我问问小朋友们,你的家里都有谁?看谁能帮喜羊羊解决这个问题?  (幼儿自由回答家中都有谁,教师针对幼儿回答给予一定的回应)  2. 理解体验活动  教师:感谢大家帮喜羊羊解决了这个问题。为了感谢大家,喜羊羊给我们大家介绍了一位新朋友认识。大家想认识一下么?  幼儿:想。  教师:下面就让我们隆重的请出我们的新朋友——笑笑。  出示展板(展板上展出笑笑的家人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈以及笑笑的小宠物小猫咪的头像)  教师:这就是笑笑的一家子,来让我们和他的一家子大声招呼吧!  幼儿:笑笑你好。  教师:为了让大家更了解笑笑,让我们一起来分享她们一家子的温馨照片吧!  (教师播放绘本故事图片并播放班得瑞《雪之梦》轻音乐,教师示范朗读文本。)  随后教师要求幼儿一幅接一幅观察图片,并鼓励幼儿表达看过图片后的感受,畅所欲言。  (教师适当引导,鼓励幼儿自信大方表达自己观点,不拘限于书本并能根据幼儿的回答适当引入父母不容易,每天辛苦的工作又要精心的照顾宝宝,提示幼儿要懂得爱自己的家人。)  幼儿自由回答。  教师播放音乐《爱我你就抱抱我》并带领幼儿边做动作边唱歌。  教师:小朋友们爱我们的爸爸妈妈么,你是如何表达你的爱的,用你的歌声来告诉老师。  在歌声中结束本节课。  3. 活动延伸  园内延伸  (1) 将故事挂图放入语言区域中供幼儿欣赏讲述。  (2) 将头饰放在表演区,幼儿自由组合表演。  家庭延伸  (1) 孩子在家长的配合下,清楚自己与家人的关系,懂得尊敬自己的长辈。  (2) 家长和孩子用自家照片来制作《我的一家子》的小书,加上封面、封底和页码,请孩子带到幼儿园与小伙伴分享讲述。
不知道哇,没看过

8,要十个简短的儿童睡前小故事

琳琅故事会
蝶恋花胡秉言默默无闻的蝶儿被茧儿束缚在树枝上忍受了一冬的严寒,终于让春风把它唤醒破茧。刚刚看到大千世界是多麽的美轮美奂,有些顾及不暇更有些晃眼。孤寂的身影觉得有些胆颤,她多么需要观察锻炼和很多伙伴。她积蓄了变天的力量振翅飞远,寻找适宜的环境和美丽的花间。石榴眯着笑脸来拥抱蝶儿翩跹,葵花莹莹敞开硕大的花盘。月季芳香玫瑰娇艳,还有油菜花把阡陌黄遍。小荷露出花苞尖尖,迎春随风,桃花鲜艳。杜鹃芍药富贵牡丹。蔷薇天竺洁白玉兰都在向她召唤。啊,多么美丽的季节,啊,多么美丽的画面。愿她拥有美好春天,愿她拥有心仪的伙伴。
1、一小松鼠总是向小熊讨蜂蜜吃。冬天来临之前,小熊给了小松鼠一整罐蜂蜜。小松鼠说,“谢谢你哦。”然后就蹦蹦跳跳的走了。小熊憨憨地笑了笑,打了一个哈欠,睡着了。冬眠结束后,小熊伸了一个很长的懒腰。他突然看到树洞门口堆满了栗子。小熊挠了挠头,“我不吃栗子啊。”不过他还是很开心地笑了。2、猫头鹰先生喜欢上了月亮姑娘,他每晚都睁大眼睛抬头看着月亮,一夜都不合眼。月亮姑娘很伤心地对他说,我们是不可能的,我们隔得太远了。猫头鹰先生似懂非懂的点了点头,飞到小河边,对着月亮的倒影,悄悄的亲了一口。3、“你不用迁就我的,”小金银花对变色龙说道“你只要变成你自己的颜色就好啦”。“可是,”变色龙仿佛下了很大决心似的,红着脸道,“你就是我的颜色呀。”4、蘑菇天天都很开心,她自己总是晃来晃去,还有一只小乌龟陪她聊天,她觉得世界上的幸福就是这样无忧无虑了。直到有一天。她碰到了超级玛丽。5、海龟先生喜欢贝壳小姐,他总是游上沙滩找她聊天。有一天,海龟先生在海里睡着了,他被海浪冲上了沙滩,本来这没什么,可是他是肚皮朝上的,他努力了很久,想要翻过来。“你在干什么呀?”贝壳小姐笑眯眯望着满头大汗的海龟先生。“哦,我只是想做个仰卧起坐。”他气喘吁吁但假装很惬意地说道。6、“咦,这个绿绿的是什么?不管了先吃下吧。”捕蝇草对着小主人递过来的东西。啊,好难吃啊,看上去像上次吃的牙膏一样,为什么这么辣呀。捕蝇草皱了皱眉。小主人抱歉地看着捕蝇草。“这是芥末。”7、小鸭子问小丹顶鹤。“你们晚上睡觉都是一只腿吗?”小丹顶鹤不假思索地点点头。“那么,你是用哪只脚呢?”小鸭子好奇道。小丹顶鹤想了好久,因为他之前没想过这个问题。他只好说,“抱歉,我也不知道。”小鸭子失望地走了。而今天晚上,小丹顶鹤失眠了。8、小兔子今天喝了一包咖啡,睡不着了。她去找果子狸聊天。她觉得和果子狸聊天好开心,但是咖啡劲过了,她很困,不停地打着瞌睡。果子狸看着心疼。说道,你回去睡觉吧,我晚上又不用睡得,明天再聊啦。小兔子打着呵欠点点头。第二天晚上,小兔子又来找果子狸。“我今天喝了四包咖啡哦。”小兔子眼睛亮闪闪的。9、她对着晚饭发愁,她不爱吃汤圆。突然,她发现一个汤圆自己流出了黑芝麻馅儿。她“扑哧”一下笑了。她问“你干嘛呀?”汤圆先生赶紧擦擦嘴,不好意思道,“没啥,看你看的流口水了。”10、鸵鸟成立了一个搭顺风车活动。任何小动物都可以坐到鸵鸟的背上顺路回家。有一天在送完所有的小动物后,她发现背上还有一只小蜗牛。她便问“你家在哪里啊?我送你过去。”蜗牛说,“我家就在我身上。我只是害怕总是一个人。”
1、小蝌蚪找妈妈2、小马过河3、狐假虎威4、田忌赛马5、十二生肖的故事6、狐狸和乌鸦7、小马过河8、小鹿的玫瑰花9、大青虫不见了10、三个小伙伴一、补充1、谁是森林之王2、卖火柴的小女孩3、三只小猪4、曹冲称象5、聪明的小猪二、详细故事1、小蝌蚪找妈妈暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。春风轻轻地吹过,太阳光照着。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。“我们的妈妈在哪里呢?”他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?”鸭妈妈回答说:“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。”“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪再向前游去。一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿:心里想,这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。”“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪再向前游去。一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服,唱起哥来各各各的,你们到前面去找吧。”“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在圆荷叶上“各各各”地唱歌,他们赶快游过去,小声地问:“请问您:您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起来各各各的………”青蛙听了“各各”地笑起来,她说“唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀”小蝌蚪听了,一齐摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”青蛙妈妈笑着说:“你们还小呢。过几天你们会长出两条后腿来;再过几天,你们又会长出两条前腿来,四条腿长齐了,脱掉了绿衣服,就跟妈妈一样了,就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟头来:“啊!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈,好妈妈,您快到我们这儿来吧!您快到我们这儿来吧!”青蛙妈妈扑通一声跳进水里,和她的孩子蝌蚪一块儿游玩去了。2、小马过河小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候,他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐,时光飞快地过去了。有一天,妈妈把小马叫到身边说:“小马,你已经长大了,可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥,只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头,看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到:“牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?”牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说:“不深,不深。才到我的小腿。”小马高兴地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿,忽然听见一个声音说:“小马,小马别下去,这河可深啦。”小马低头一看,原来是小松鼠。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴,睁者圆圆的眼睛,很认真地说:“前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里,河水就把他卷走了。”小马一听没主意了。牛伯伯说河水浅,小松鼠说河水深,这可怎么办呀?只好回去问妈妈。马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了,就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说:“没关系,咱们一起去看看吧。”小马和妈妈又一次来到河边,妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着,一步一步地淌过了河。噢,他明白了,河水既没有牛伯伯说的那么浅,也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。小马深情地向妈妈望了一眼,心里说:“谢谢你了,好妈妈。”然后他转头向村子跑去。他今天特别高兴,你知道是为什么吗?3、狐假虎威在茂密的森林里,老虎是最凶猛的野兽,号称森林之王。它每天都要捕吃其它动物。一天,它碰到了一只狐狸,狐狸刚要溜走,已被它一把捉住。狡猾的狐狸看见自己无法逃脱,就耍了一个花招。它一本正经地斥责老虎说:“你怎么敢吃我?我是天帝任命来管理所有的野兽的,你要吃了我,就是违抗天帝的命。”老虎一听愣住了。狐狸马上接着说:“你要是不信,就跟在我后面走一趟,看看是不是所有的野兽见了我都赶快逃命。”老虎听狐狸说话的口气很大,态度也很强硬,有几分相信了,决定跟着狐狸去看看。森林里大大小小的野兽们,看见狐狸大摇大摆,耀武扬威地走过来,后面跟着一只张牙舞爪的大老虎,都吓得要命,四处奔逃。老虎看着,不知道野兽们怕得是自己,以为真是被狐狸的威风吓跑的,彻底相信了狐狸的话。它怕狐狸怪罪自己,做出什么对自己不利的举动,于是也慌忙逃走了。“狐假虎威”就是由这个故事而来,现在,人们用它来比喻倚仗别人的势力欺压人。4、田忌赛马齐国的大将田忌,很喜欢赛马,有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。他们商量好,把各自的马分成上,中,下三等。比赛的时候,要上马对上马,中马对中马,下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多,所以比赛了几次,田忌都失败了。田忌觉得很扫兴,比赛还没有结束,就垂头丧气地离开赛马场,这时,田忌抬头一看,人群中有个人,原来是自己的好朋友孙膑。孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀说:“我刚才看了赛马,威王的马比你的马快不了多少呀。”孙膑还没有说完,田忌瞪了他一眼:“想不到你也来挖苦我!”孙膑说:“我不是挖苦你,我是说你再同他赛一次,我有办法准能让你赢了他。”田忌疑惑地看着孙膑:“你是说另换一匹马来?”孙膑摇摇头说:“连一匹马也不需要更换。”田忌毫无信心地说:“那还不是照样得输!”孙膑胸有成竹地说:“你就按照我的安排办事吧。”齐威王屡战屡胜,正在得意洋洋地夸耀自己马匹的时候,看见田忌陪着孙膑迎面走来,便站起来讥讽地说:“怎么,莫非你还不服气?”田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”说着,“哗啦”一声,把一大堆银钱倒在桌子上,作为他下的赌钱。齐威王一看,心里暗暗好笑,于是吩咐手下,把前几次赢得的银钱全部抬来,另外又加了一千两黄金,也放在桌子上。齐威王轻蔑地说:“那就开始吧!”一声锣响,比赛开始了。孙膑先以下等马对齐威王的上等马,第一局输了。齐威王站起来说:“想不到赫赫有名的孙膑先生,竟然想出这样拙劣的对策。”孙膑不去理他。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中等马,获胜了一局。齐威王有点心慌意乱了。第三局比赛,孙膑拿中等马对齐威王的下等马,又战胜了一局。这下,齐威王目瞪口呆了。比赛的结果是三局两胜,当然是田忌赢了齐威王。还是同样的马匹,由于调换一下比赛的出场顺序,就得到转败为胜的结果。5、曹冲称象讲一个小孩子称大象的故事。这小孩子名叫曹冲。曹冲的父亲曹操是个大官,外国人送给他一只大象,他很想知道这只大象有多重,就叫他手下的官员想办法把大象称一称。这可是一件难事。大象是陆地上最大的动物。怎么称法呢?那时候没有那么大的秤,人也没有那么大的力气把大象抬起来。官员们都围着大象发愁,谁也想不出秤象的办法。正在这个时候,跑出来一个小孩子,站到大人面前说:“我有办法,我有办法!”官员们一看,原来是曹操的小儿子曹冲,嘴里不说,心里在想:哼!大人都想不出办法来,一个五岁的小孩子,会有什么办法!可是千万别瞧不起小孩子,这小小的曹冲就是有办法。他想的办法,就连大人一时也想不出来。他父亲就说:“你有办法快说出来让大家听听。”曹冲说:“我称给你们看,你们就明白了。”他叫人牵了大象,跟着他到河边去。他的父亲,还有那些官员们都想看看他到怎么个称法,一起跟着来到河边。河边正好有只空着的大船,曹冲说:“把大象牵到船上去。”大想上了船,船就往下沉了一些。曹冲说:“齐水面在船帮上划一道记号。”记号划好了以后,曹冲又叫人把大象牵上岸来。这时候大船空着,大船就往上俘起一些来。大家看着,一会儿把大象牵上船,一会儿又把大象牵下船,心里说:“这孩子在玩什么把戏呀?”接下来曹冲叫人挑了石块,装到大船上去,挑了一担又一担,大船又慢慢地往下沉了。“行了,行了!”曹冲看见船帮上的记号齐了水面,就叫人把石块又一担一担地挑下船来。这时候,大家明白了:石头装上船和大象装上船,那船下沉到同一记号上,可见,石头和大象是同样的重量;再把这些石块称一称,把所有石块的重量加起来,得到的总和不就是大象的重量了吗?大家都说,这办法看起来简单,可是要不是曹冲做给大家看,大人还真想不出来呢。曹冲真聪明!
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