教案详案范文初中数学下册电子版，本人很急跪求北师大版七年级下册数学全套教案如果实在没有

来源：整理时间：2023-04-17 19:21:04 编辑：挖葱教案手机版

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http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort03/sort0157/down-12261.html 《18.1 勾股定理》教案 -------人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级(下) 课题：18.1 勾股定理教学任务分析授课时间授课班级课型新授课教学目标知识技能 1、了解勾股定理的文化背景。 2、体验勾股定理的探索过程。 3、运用勾股定理进行简单计算。数学思考在勾股定理的探索过程中，发展合情推理能力，体会数形结合的思想。解决问题 1、通过拼图活动，体验数学思维的严谨性，发展形象思维。 2、在探究活动中，学会与人合作并能与他人交流思维的过程和探究结果。 3、初步渗透运用勾股定理解决直角三角形相关的问题的数学方法。情感态度 1、通过对勾股定理历史的了解，感受数学文化，激发学习热情。 2、在探究活动中，体验解决问题方法的多样性，培养学生的合作交流意识和探索精神。 ......http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort03/sort0157/down-12260.html 三角形全等的条件——两角和一边课题：13.2§三角形全等的条件——两角和一边授课时数：一课时授课班级：八年级设计内容：三角形全等的条件——两角和一边 1、学情分析：（1）学生的认识基础：学生基本明确了要判断两个三角形全等，至少需要三个要素，并且三个元素有一定的位置关系。（2）学生理解和掌握回感到困难，主要表现在：①想象力差，②用判断方法进行说理或证明思路混乱，不知从何下手，应用能力差。 2、教学目标： 1）知识目标：①使学生能灵活运用“角边角”规律及其角角边规律来判定三角形全等。②使学生会利用“角边角”规律及其角角边规律进行简单的证明。过程与方法：在探索三角形全等的条件的活动过程中，让学生真正体会到两个三角形全等对应边、角之间的内在联系，形成符号与语言 ......

6，初中数学活动课教案

北师大版实验教科书七年级下册7.4利用轴对称设计图案教学目标：1、经历对图形进行观察、分析、欣赏和动手操作、画图过程，掌握有关画图的操作技能，发展初步审美能力，增强对图形欣赏的意识。2、能按要求把所给出的图形补成以某直线为轴的轴对称图形，能依据图形的轴对称关系设计轴对称图形。教学重点：本节课重点是掌握已知对称轴L和一个点，要画出点A关于L的轴对称点的画法，在此基础上掌握有关轴对称图形画图的操作技能，并能利用图形之间的轴对称关系来设计轴对称图形，掌握有关画图的技能及设计轴对称图形是本节课的难点。教学方法：动手实践、讨论。教学工具：课件教学过程：一、先复习轴对称图形的定义，以及轴对称的相关的性质： 1．如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相________，那么这个图形叫做________________，这条直线叫做_____________2．轴对称的三个重要性质___________________________________________________________________________________________________________________二、提出问题：二、探索练习：1．提出问题：如图：给出了一个图案的一半，其中的虚线是这个图案的对称轴。你能画出这个图案的另一半吗？吸引学生让学生有一种解决难点的想法。2．分析问题：分析图案：这个图案是由重要六个点构成的，要将这个图案的另一半画出来，根据轴对称的性质只要画出这个图案中六个点的对应点即可问题转化成：已知对称轴和一个点A，要画出点A关于L的对应点，可采用如下方法：` LA在学生掌握已知一个点画对应点的基础上，解决上述给出的问题，使学生有一条较明确的思路。三、对所学内容进行巩固练习：1．如图，直线L是一个轴对称图形的对称轴，画出这个轴对称图形的另一半。 L2．试画出与线段AB关于直线L的线段 L3．如图，已知直线MN，画出以MN为对称轴的轴对称图形小结：本节课学习了已知对称轴L和一个点如何画出它的对应点，以及如何补全图形，并利用轴对称的性质知道如何设计轴对称图形。课件的话，可以加我，我传给你

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http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10amp;class_id=178nbsp;『初中数学教案』七年级数学上册教案（全）nbsp;nbsp;nbsp;·七年级数学(上册)教案第一课时(介绍)nbsp;第一章nbsp;丰富的图形世界单元整体说明本章在小学数学和中学数学的联系中起着承上启下的作用.编写本章的目的在于:(1)帮助学生梳理小......nbsp;nbsp;软件大小：未知nbsp;nbsp;授权方式：免费下载nbsp;nbsp;下载：7171nbsp;nbsp;推荐程度：nbsp;nbsp;nbsp;『初中数学教案』北师大版九年级数学上册教案nbsp;nbsp;nbsp;·第二章,一元二次方程课题名称nbsp;2.1花边有多宽(2)nbsp;教学目标知识与技能nbsp;1.探索一元二次方程的解或近似解.2.培养学生的估算意识和能力过程与方法经历方程解的......nbsp;nbsp;软件大小：未知nbsp;nbsp;授权方式：免费下载nbsp;nbsp;下载：6394nbsp;nbsp;推荐程度：nbsp;nbsp;nbsp;『初中数学教案』新课标人教版八年级上册数学教案nbsp;变量与函数nbsp;nbsp;nbsp;·11.1nbsp;变量与函数第一教时nbsp;11.1.1nbsp;变nbsp;量教学要求:通过课本上的五个问题,引入并理解常量,变量的概念,会求函数自变量的取值范围教学重点:针对具体问题,分清常量......nbsp;nbsp;软件大小：未知nbsp;nbsp;授权方式：免费下载nbsp;nbsp;下载：12674nbsp;nbsp;推荐程度：nbsp;nbsp;nbsp;『初中数学教案』2007年七年级数学教学计划(新人教版上册)nbsp;nbsp;nbsp;·教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容,要求,目的及教学措施等,不仅体现...六,本期教学内容:人教版七年级数学.nbsp;第一章:有理数nbsp;第二章:一......nbsp;nbsp;软件大小：未知nbsp;nbsp;授权方式：免费下载nbsp;nbsp;下载：7613nbsp;nbsp;推荐程度：nbsp;nbsp;nbsp;『初中数学教案』新课标人教版数学七年级下nbsp;参赛教案多边形的内角和nbsp;nbsp;nbsp;·参赛教案nbsp;课题：多边形的内角和（第1课时）nbsp;教材:新课标人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级（下册）第七章“7.3.2nbsp;多边形的内角和”第1课时nbsp;......nbsp;nbsp;软件大小：未知nbsp;nbsp;授权方式：免费下载nbsp;nbsp;下载：205nbsp;nbsp;推荐程度：nbsp;nbsp;nbsp;『初中数学教案』北师大版九年级数学全册教案nbsp;nbsp;nbsp;·§1.1nbsp;从梯子的倾斜程度谈起.docnbsp;§1.4nbsp;船有触礁的危险吗.docnbsp;§2．3nbsp;公式法.docnbsp;§1.3.2nbsp;三角函数的有关计算(二).docnbsp;§nbsp;2．2．......nbsp;nbsp;软件大小：未知nbsp;nbsp;授权方式：免费下载nbsp;nbsp;下载：93nbsp;nbsp;推荐程度：nbsp;nbsp;nbsp;『初中数学教案』北师大九年级数学下册全册教案nbsp;nbsp;nbsp;·九年级数学第一章直角三角形的边角关系教案一、本章教学的指导意见：（一）本章内容概述本章内容从梯子的倾斜程度说起，引出第一个三角函数——正切。因为相比之下，正切是生活当中......nbsp;nbsp;软件大小：未知nbsp;nbsp;授权方式：免费下载nbsp;nbsp;下载：570nbsp;nbsp;推荐程度：nbsp;nbsp;nbsp;『初中数学教案』第二学期初一代数集体备课讲稿nbsp;nbsp;nbsp;·第二学期初一代数集体备课讲稿一、教材分析：一元一次方程的应用在初中数学教学中有着极其重要的作用。它的重要性一方面在于，列方程解应用题这个内容，初中四年每学年的数学课上都要出......nbsp;nbsp;软件大小：未知nbsp;nbsp;授权方式：免费下载nbsp;nbsp;下载：507nbsp;nbsp;推荐程度：nbsp;nbsp;nbsp;『初中数学教案』八年级数学华师大版（下册）教案§18.1nbsp;相似的图形nbsp;nbsp;nbsp;·八年级数学华师大版（下册）教案§18.1nbsp;相似的图形一、教学目标nbsp;1.nbsp;通过生活中的实例认识物体和图形的相似；nbsp;2.nbsp;感受形状相同的意义，理解相似图形概念；nbsp;3.nbsp;会判......nbsp;nbsp;软件大小：未知nbsp;nbsp;授权方式：免费下载nbsp;nbsp;下载：996nbsp;nbsp;推荐程度：nbsp;nbsp;nbsp;『初中数学教案』苏科版八年级数学上册全册教案nbsp;nbsp;nbsp;·1.1nbsp;轴对称与轴对称图形【课题】义务教育课程标准实验教科书数学（苏科版）八年级上册第一章第一节第一课时教学目标：（1）知识与技能目标：nbsp;A在丰富的现实情境中，经历观......nbsp;nbsp;软件大小：未知nbsp;nbsp;授权方式：免费下载nbsp;nbsp;下载：584nbsp;nbsp;推荐程度：nbsp;nbsp;nbsp;『初中数学教案』苏科版八年级上册数学nbsp;等腰三角形的轴对称性nbsp;nbsp;nbsp;·[教材分析]nbsp;(1)《等腰三角形的轴对称性》选自义务教育课程标准实验教科书《数学》（苏科版）八年级上册。nbsp;(2)等腰三角形的性质是第一章中最重要的内容，也是学好下节内容的关键，...