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问题1 →问题2:手势-。请口头回答。
2、幼儿园认识 长方形是科学还是数学幼儿园知识长方形是幼儿园中班上学期的数学。对中班数学活动的认知-1教案反思主要包括活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等，通过正方形与长方形的对比，可以从周围环境中找出长方形的物品并正确区分长方形无论颜色、大小、形状、位置，适合幼师上中学。长方形长方形(矩形)，也叫长方形，是一个平面图形，是一个有直角的平行四边形，长方形也定义为四个角为直角的平行四边形。正方形很特殊，它的四条边等长，长方形的性质是:两条对角线相等；两条对角线平分；两组对边分别平行；两组对边分别相等；四个角都是直角；有2个对称轴(有4个正方形)；不稳定(容易变形)；长方形对角线长度的平方是两边的平方之和；依次连接矩形各边的中点得到的四边形是菱形。
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