老师的眼睛里总是充满智慧和爱的光芒;老师的眼睛永远是明亮的;老师的眼神总是在变化,仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量,有一次,老师给我们布置了一个特殊的有趣并且很难的问题,要求我们在10分钟内做,能做多少就做多少,我发现只有另外两个学生和我做对了,老师眼中每个人都是在老师的眼中成长的,生气老师的眼神有时候是生气的。
今天,我们做了一个实验。先准备一下:一根两米长的细线,一根吸管,一个气球,一卷双面胶。我把双面胶的一面贴在吸管上,另一面贴在气球上。然后我把细线穿过吸管,把细线的一端系在门把手上,另一端握在手中,然后给气球充气。一旦放飞,气球就像火箭一样飞向另一端,非常好玩。那一刻,我明白了为什么火箭能上天...这个实验太令人兴奋了。
2、 生活中 有趣的现象 作文老师的眼睛会说话老师眼中每个人都是在老师的眼中成长的。老师的眼睛里总是充满智慧和爱的光芒;老师的眼睛永远是明亮的;老师的眼神总是在变化,仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量,温柔老师的眼神有时候很温柔。有一次,老师给我们布置了一个特殊的有趣并且很难的问题,要求我们在10分钟内做,能做多少就做多少,我绞尽脑汁想了又想,终于想出了这个办法。时间到了之后,老师把问题告诉了我们,我发现只有另外两个学生和我做对了。这个时候,老师的眼神是温柔的,他用温柔的眼神看着我们,好像在说“你们很好,继续努力”。生气老师的眼神有时候是生气的,有一次,老师在讲第三个问题的时候,全班都在想最后一个问题,没有人听。下午考试,正好有一道和第三道差不多的题,结果全班都错了。