幼儿园游戏大全36岁小朋友，幼儿园游戏

本文目录一览

1，幼儿园游戏
2，请大家帮帮我想30个适合幼儿园孩子们的小游戏谢谢我真的是急要
3，幼儿园课前小游戏
4，求幼儿游戏若干
5，幼儿园简单小游戏
6，幼儿园课堂游戏大全
7，幼儿有什么游戏

1，幼儿园游戏

室内:丢手绢.找朋友.唱歌室外:老鹰捉小鸡.开火车

幼儿园游戏

2，请大家帮帮我想30个适合幼儿园孩子们的小游戏谢谢我真的是急要

丢手绢

很简单，自己可以制的

请大家帮帮我想30个适合幼儿园孩子们的小游戏谢谢我真的是急要

3，幼儿园课前小游戏

躲猫猫，切西瓜，丢手绢，小手小手拍拍，小脚小脚跺跺！你说的什么游戏啊

手指操呀或者一些语言：我来看看谁的小眼睛最亮？只要能让孩子集中注意力即可

幼儿园课前小游戏

4，求幼儿游戏若干

玩毛毛虫，老狼老狼几点钟，传花，听故事回答问题，做操等``我带过前学班，现在没带了，如果可以，加：68252469。可以交流。

踢小球,玩老鹰捉小鸡,唱歌,等.

老鹰抓小鸡，丢手绢．．．．

传球、投篮、丢沙包。

5，幼儿园简单小游戏

我知道你说的，告诉你几个，大班的孩子比较喜欢竞赛类的游戏，可以玩分组竞赛，具体自己想。可以使他们安静下来的游戏， 1.你可以让他们坐好，告诉他们做的最好的你可以摸一下他的头，走几圈后他们就安静了。 2.你可以玩邮递员的游戏儿歌：师：咚咚咚！儿：谁呀？师：我是送信的邮递员呀！儿：从哪儿来的信呀？师：从xx来的信呀！儿：把信送给谁呀？师：把信送给xxx呀！然后这个 xxx再问，别人再答，循环回答。 3.你可以玩伸手游戏，比如伸一个手指，问他们是几，因为简单，大家能一起回答，然后再问，大家又说，几遍后，孩子注意力就集中了。 4.奖励机制，可以在环境中创设，也可以在活动中进行，比如发一些卡片，积累10张后发个大奖，如小玩具什么的。奖励是次要的，主要是让他们建立好的学风。在环境中的创设，如在一张光盘上贴上孩子的名字，然后表现好的孩子可以给自己的名字贴一个花瓣，贴好六瓣后成为一个花，就可以奖励。 5.讲故事，吸引人点的。 6.木头人游戏，怎么玩不说了。告诉创新点的玩法，如：在大家不动时候，你可以诱导他们说话，如刚才没动的举手，好，这样就都动了，要是还有没动的，就告诉他们为自己鼓鼓掌，能幸存的就少多了。主要是想办法增加游戏的趣味性。祝你成功！

丢手绢

老鹰捉小鸡应该可以，我再去想几个

6，幼儿园课堂游戏大全

字宝宝乐园-->教育支持里有很多游戏案例例：打电话（小班游戏）目的（ 1 ）复习有关汉字。（ 2 ）练习使用打电话习惯用语。准备幼儿每人一张不同的字卡。玩法教师边做打电话的动作，边说儿歌：“叮铃铃、叮铃铃 …… ”全体幼儿接着说：“叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。”（做听电话动作）幼儿：“喂，你好，请问你是谁？”师：“你好，我是××老师，我找××字宝宝。”拿相应字卡的幼儿站起来，举起字卡说：“我是××字宝宝。”游戏依次进行。照相机（小班游戏）目的复习有关字词。准备相应的大、小字卡（小字卡每人一套）。玩法大家面向教师坐好，集体说儿歌：“我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，马上把照片送给你。”教师出示大字卡，幼儿用两手做拍照状，嘴里说：“咔嚓”，然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。

哈，这种游戏挺多的，现在不过一般都用多媒体课件，直接课堂互动教学深圳诺贝儿这家公司专门开发这个的

有个数字小游戏：老师带着幼儿张开双手，一边晃着右手，嘴里念着儿歌：“五只猴子荡秋千。”然后晃动左手念着：“嘲笑鳄鱼被水淹。”然后伸出左手，四指并拢，拇指张开，一边作并合状一边张开，追着右手念道：“鳄鱼来了鳄鱼来了。”然后左手张开，夹住右手大拇指念道：“嗷嗷嗷！”然后再接着伸出右手，将大拇指捏在手掌内，继续念着儿歌：“四只猴子荡秋千。”晃动左手念着：“嘲笑鳄鱼被水淹。”…接下来的步骤都是一样的，儿歌的第一句的数字变一下，直到鳄鱼把猴子都吃完。

7，幼儿有什么游戏

一、火车呜-呜-呜　　准备:呼拉圈1个　　玩法:(1)两人一组,套上呼拉圏后,一人唱“火车快飞”,一人发出呜的声音,然后起动。 (2)家里各个房间,就是上下车的站点,全家一起玩,全家更快乐更开心! 　　　　二、抓尾巴　　准备:报纸数张　　玩法:(1)将报纸卷成条状,塞入背后裤头处,当成尾巴。 (2)亲子面对面,假装是有尾巴的动物,职:小狗、小猫等,谁能捉住对方的尾巴谁获胜。　　　　三、抓星星　　准备:手电筒、黑色纸、橡皮筋　　玩法:(1)在黑色纸上戳些小洞,然后再用橡皮筋固定在手电筒上(2)将房间弄暗,将手电筒的光线投射在墙壁上,即呈现星星状的光影。(3)大人慢慢地移动光线,让幼儿“抓星星”。　　　四、挖宝　　准备:空盒一个、绿豆、任何可当宝物的小物件。　　玩法:(1)将绿豆铺满空盒。 (2)将糖果、纽扣等小物件藏在绿豆中,藏好后,就可请幼儿来挖宝了。　　五、脑筋动一动　　准备:无　　玩法:(1)先由大人设定主题,如:什么东西尖尖的,然后亲子轮流说一项符合条件的答案,一直到对方说不出来为止。 (2)此活动可随时随地进行。　　六、戳洞比赛　　准备:茶杯、卫生纸、橡皮筋、牙签、5角硬币。　　玩法:(1)用卫生纸封住杯口,并用橡皮筋固定住。 (2)将5角硬币放在卫生纸中央。 (3)玩猜拳游戏,输的人必须拿牙签在卫生纸上戳一个洞。 (4)以此类推,最后卫生纸因破洞太多而使硬币掉进杯里,最先让硬币掉下去的人就算输了。　　　　七、臂力大挑战　　准备:卫生纸卷筒1个、小胶带圈4个、塑胶绳2条。　　玩法:(1)将2条塑胶绳的一端分别绑在小胶带圈上,套入卫生纸卷筒后,再将另一端也绑在小胶带圈上。 (2)两人一组,各持一端的小胶带圈,互相拉来拉去,看看谁的臂力更强。　　　　八、记忆大考验　　准备:各类小玩意儿不限　　玩法:(1)大人把随手可得的物品,如糖果、小瓶盖、积木等三四种物品,排列在桌上,让幼儿观看20秒。 (2)请幼儿背对大人,大人从中抽出一样物品,请孩子转身并说出少了哪样物品。　　　　九、跳跳报纸棒　　准备:报纸数张、胶带　　玩法:(1)将报纸卷成长棒状,用胶带固定。 (2)大人蹲在地上,将纸棒左右摆动(离地约20厘米左右)。 (3)可视情况交换角色。　十、怪兽恰恰准备:购物袋数个。(大小能套在头上就可以了) 玩法:(1)先用纸袋比照脸部,大约量出眼睛、鼻子的位置后,在这些位置挖洞。 (2)利用彩色笔、彩色纸等材料,一起和幼儿在纸袋上装饰图案,扮成怪兽。(3)播一段轻快的乐曲,亲子一起扮成怪兽跳跳唱唱吧!