语言教案好朋友PPT，跪求一篇关于朋友友情的英语PPT

本文目录一览

1，跪求一篇关于朋友友情的英语PPT
2，如何说好友谊的ppt
3，小班语言公开课教案我的好朋友怎么上
4，unit2 I have a good friend 怎么讲
5，中班韵语识字好朋友怎样写教案
6，以好朋友我想对你说为话题做一个班会课件请列下提纲有
7，幼儿园中班语言教案

1，跪求一篇关于朋友友情的英语PPT

同问。。。

跪求一篇关于朋友友情的英语PPT

2，如何说好友谊的ppt

首先是友谊的定义其次是友谊的举例最后是真实的友谊如何获得

发了，注意查收。望采纳，谢谢

如何说好友谊的ppt

3，小班语言公开课教案我的好朋友怎么上

目标：1.喜欢朗诵儿歌。2.乐意和小朋友一起玩游戏。重点：初步朗诵儿歌。难点：乐意和小朋友一起玩游戏。准备：手偶。过程：1.教师出示猴哥和猴弟的手偶，讲故事，帮助幼儿理解“好朋友”的概念。师：猴哥哥和猴弟弟是一对好朋友，他们每天一起上学、一起游戏，有好东西一起吃，猴哥哥搬不动小桌子，猴弟弟就会一起来抬，猴弟弟不会系鞋带，猴哥哥会帮他系鞋带??他们真是一对好朋友。2. 教师用这两个布袋木偶表演了儿歌的内容。3．学习儿歌。（1）教师朗诵儿歌2遍。（2）教师带领幼儿学习朗诵儿歌。（3）边做动作边朗诵儿歌。4.游戏：你是我的好朋友。幼儿自由结伴，边念儿歌边做动作，教师引导幼儿改编第四句内容。5.小结。

小班语言公开课教案我的好朋友怎么上

4，unit2 I have a good friend 怎么讲

你大概是要上公开课吧？第一，有一个比较吸引人的导入，最好搞点儿新意，比如有奖问答之类的第二，中间部分要有语言点或语法点的涉及，一定要在黑板上留下一定量的板书，不能只靠PPT，要有足够的时间来让学生互动第三，结尾部分要作弹性设计，万一时间太多或不够。第四，作业的布置要有一定心思。如果你问的是具体这一课应该怎么上的话，建议你直接搜索“unit2 I have a good friend“，你会找到很多教案和课件，会给你启发的。

单元2 我有一个好朋友

第二单元，我有一个好朋友

单元2，我有个好朋友

5，中班韵语识字好朋友怎样写教案

设计意图：儿歌《好朋友》形式较一致，语言较多重复，易于幼儿记忆内容接近幼儿的生活，幼儿易于理解，通过幼儿的学习能感知两个事物之间的关系，激发幼儿思索生活中还有哪些事物是相关联的，扩散了幼儿的思维，然而在最后一句的问答，“鸟笼对小鸟说：我们是一对好朋友。小鸟说：不对，我的朋友是森林、蓝天、白云，还有爱鸟的孩子也是我的好朋友。”一个转折打断了幼儿的惯性思维，引发幼儿重新思考，激发了幼儿热爱大自然，保护大自然的情感。　活动目标　1、幼儿能复述儿歌内容，增强幼儿语言表达能力。　2、发展幼儿的想象力，扩散性思维的能力。　3、激发幼儿热爱自由，热爱大自然，爱护鸟类的情感。　教学重点、难点　1、感知两个事物之间的关系。　2、幼儿语言的表达。　活动准备　1、操作材料：茶壶、水杯，桌子、椅子，笔、纸，钥匙、锁，围巾、手套。　2、教具：鸟笼、小鸟，蓝天、白天，大森林和绿草地的背景图。　3、同操作材料相同的图片5组，汉字“好朋友”。

6，以好朋友我想对你说为话题做一个班会课件请列下提纲有

首先你的那个朋友应该是你最亲近的而且也是最好的、你可以借他帮助你的事还是他帮助别人做的好事说一下、还有也可以说你自己在遇到困难他是如何帮助你的、也可以说下他的英雄事迹。这样也可以交差了

憩

你的那个朋友应该是你最好的朋友、你可以借他帮助你的事

朋友我想说！好好学习吧！时间是用什么也还不回的！时间是用来珍惜的，不是用来挥霍的，劝君一句：一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴！！！

1、舞蹈一支表现愉快生活的一天，非常轻快。 2、用歌声表达你朋友的友情同学们分别唱了；周华健-朋友、谭咏麟-朋友等等 3、我想对你说，同学各同学说说：自己最欣赏的同学、最好的朋友、说说和好朋友知己等的认识过程或曾经发生的事情（开心的和不开心的），她们班同学有的用语言，有的用诗歌等各种形式表达了自己身边同学、朋友的友情等等。 4、代表用朗诵有关友情朋友的诗歌 5、同学们在黑板上留言，写下自己对班集体、对朋友的祝福。最后大家齐声说一声祝福。 6、合唱《友谊地久天长》 7、老师寄语引入：如果有个人，在沙漠中，你们觉得他需要些什么？同学们：水、指南针、等、食物、生活必需品、朋友和亲人…… 整过过程安排的很好，开始是比较轻快的引入，而后面是比较真实和感动的述说。在“我想对你说”的环节中，我觉得她们配合了一些朋友之间的面对面、拥抱、拉手等动作比较感人。会后，很多同学，包括主持人（班主任）都流泪了。我觉得班会之所以成功，主要是老师了解同学，能引导同学说自己心底的话，想法。记得这个老师曾和说过，以前她开了个“感恩”的主题班会。同学反映也很积极，感触也很深。所以，班会就是班会，不必过多的准备和安排，最重要的是调动和鼓励。

7，幼儿园中班语言教案

这里有很多幼儿园中班语言教案呢。· 中班优秀语言教案《酸甜苦辣咸》 · 中班上学期语言教案《我的小手本领大》· 中班语言优质课教案《拍手歌》 · 中班语言活动教案《动物我们的朋友》· 中班语言公开课教案《小老鼠吃西瓜》 · 中班语言优质课教案《出海》· 中班语言活动教案《会唱歌的生日蛋糕》 · 中班语言公开课教案《小鸡和小鸭》· 中班语言活动教案《猴子学样》 · 中班语言优质课教案《好朋友》· 中班语言活动教案《山羊开店》 · 中班语言公开课教案《快乐的阿嘟》· 中班语言优质课教案《小鸭笑了》 · 中班语言活动教案《荷花开》· 中班优秀语言教案《小小的船》 · 中班语言公开课教案《借动物》· 中班上学期语言教案《鼠小弟的小背心》 · 中班语言优质课教案《开小船》· 中班优秀语言教案《米皮皮的敲敲长》 · 中班语言活动教案《垃圾的悄悄话》（来源：屈老师教案网）

中班语言“鱼妈妈搬家”活动设计【活动目标】 1．通过对比观察鱼儿的不同神态、表情，让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容。 2．学会用"污染、清清的河水、愁眉苦脸"等词语描述图意。 3．培养幼儿的口语表达能力及观察力。 4．教育幼儿懂得保护环境并培养幼儿良好的卫生习惯。【活动准备】 1．幻灯机、投影机、录音机、磁带、图书。 2．课前参观附近河流。【活动过程】一、开始部分 1．（听音乐）师生学做鱼在水中游的动作。 2．师：老师这里有一部小电影，我们来看看电影里的鱼儿生活得怎么样。二、基本部分 1．（出示幻灯图片一）提问：（1）这两幅图上河水的颜色和鱼的表情有什么不同？（2）幼儿讨论并回答。（丰富词：污染、清清的河水、愁眉苦脸） 2．教师小结：图上有一条清清的小河，鱼儿欢快地在水中游泳，玩得真高兴。一条河的河水又脏又臭，河水被污染了，鱼儿愁眉苦脸，它们难受极了。 3．为什么这条河的水这么脏？（出示幻灯片：是人们倒脏水、扔垃圾造成的。） 4．鱼儿活动在这么脏的水里，它们该怎么办？（出示幻灯片二） 5．鱼儿搬走了，你们有什么办法让它们再搬回来吗？ 6．教师小结：通过大家的努力，河水慢慢地干净起来，我们把这个消息告诉鱼妈妈吧！（鱼妈妈知道了这个ｚ消息，又搬回来了。出示幻灯片三） 7．鱼妈妈一共搬了几次家？请小朋友把鱼妈妈搬家的经过讲出来。（1）个别幼儿完整讲述，为图片取名。（2）教师规范地讲述一遍内容。 8．刚才老师讲了一遍内容，老师是怎样讲的，请小朋友注意。 9．每个幼儿一本图书，分别简述一遍。三、结束部分 1．学了这个故事，你懂了一个什么道理？（要从小懂得保护我们的环境，人人讲卫生） 2．我们生活的地球上，除了水会被污染，空气也会被污染，噪音也是一种污染，我们以后再学更多的东西。