世上有开心的事，也有讨厌的事，每个人都有开心的事，也有讨厌的事,为了这件事，我跑去问我爸，我们家最懂行的人,到了低年级，可以通过写单词慢慢培养,写人的特点,不要只是为了作文而写,阅读是写作的关键作文嗯,有几个关于孩子头疼的故事作文，发人深省,这种作文应试教育的模式是小学学生的大忌。
世上有开心的事，也有讨厌的事，每个人都有开心的事，也有讨厌的事。对我来说，我的烦恼就是月考，我常常在想如何从容应对。为了这件事，我跑去问我爸，我们家最懂行的人。爸爸告诉我，让我从容应对月考，最重要的是制定一个时间表，然后去做。于是，我觉得这个想法不错，就做了一个时间表，想着里面的内容要做，但是不知道怎么做，又跑去问爸爸。父亲告诉我怎么做后，还提醒我一定要做到:第一，上课认真听讲；二、教后复习；第三，多读课外书；做更多的评估练习来提高我的熟练程度。
小学期是培养孩子观察力和想象力的最佳阶段。不要只是为了作文而写。到了低年级，可以通过写单词慢慢培养。尤其是家长要听从引导，引导孩子在一起散步、玩耍时观察事物。-2我特别讨厌给孩子框架格式，比如开头怎么写，主体怎么写等等。小学只是陷害孩子，还能发挥自己的才能吗？这种作文应试教育的模式是小学学生的大忌！阅读是写作的关键作文嗯。所谓“读书如写万卷书”，但现在的孩子学习太累了，不得不挤出时间来偷偷看书，以至于眼睛都快累垮了。真的很让人心疼！没有直接回答你的问题。昨天晚上，我读了张红写的《慢慢长大》，这是我女儿正在读的，值得一读。有几个关于孩子头疼的故事作文，发人深省。
写人的特点。先确定你要写的人，他的特点是什么，然后围绕特点写极端。比如一个好朋友，特点是贪吃，是一只贪吃的猫。先把他整体介绍一下，再感谢他外表有什么可以好吃的。然后，把他周围的人(家人、朋友、同学、老师、陌生人)对他朋友的评价写出来，围绕贪吃来评价，比如看到他把所有的食物都吃光了，因为他吃错了什么等等。，然后写一个他贪吃的故事(因为吃饭迟到，在食堂开玩笑等。).
4、写 作文应抓住人物的那5个描写我奶奶今年五十八岁。她中等身材，总喜欢穿一件棕色外套，腰间围一条绿色围裙，那双布满皱纹的眼睛。她笑得合不拢嘴，这时你可以看到，她的口腔里只剩下几个“守卫”——门牙。我奶奶又可爱又唠叨，唠叨个不停，奶奶的唠叨伴随着她成长，但我还是很喜欢她唠叨。虽然奶奶喜欢唠叨，但我从不讨厌她，有一次，我奶奶出去买东西，回来晚了一点。回到家，爷爷对奶奶说了一句话，奶奶不厌其烦地“念经”，“今天逛街真累！路上又堵车了，我好不容易才买了这么多东西。你没有帮我，但是让这个老女人弄这么多东西，我都快累死了。
