数学的错题卡怎么做，数学反思卡怎么做

本文目录一览

1，数学反思卡怎么做
2，五年级上册数学错题卡怎么做
3，数学错题本到底要怎么整理才有效
4，初一数学错题卡怎么做
5，准备数学错题集应该怎么做或注意哪些方面
6，四年级下册数学错题卡怎么做
7，数学读书卡怎么做
8，数学笔记和错题集该怎么做
9，如何写数学错题本
10，数学错题本怎么做

1，数学反思卡怎么做

其实整理一个错题本就行了。学数学，把遇到的做错的题，整理出来。做上详解，考试之前拿出来看一眼，重新做一遍，就差不多了。

首先要明白为什么要开数学课，很多人都会觉得我将来做的行业和数学根本无关！其实数学主要培养的是一个人的逻辑思维能力，首先要明白这一点！所以以后再学习数学的时候，要多想，多理解，而不是去盲目的去看答案！相信你通过多思考，数学成绩会有一个好的提升！

数学反思卡怎么做

2，五年级上册数学错题卡怎么做

五年级上册数学错题卡的做法为：1、取出一张卡纸，进行对折后展开，然后沿着中线再次对折。2、展开用剪刀将下方的一段剪下来，放在纸中间。3、用黑色笔在卡纸的上方写上“错题”等大字。4、在下方的空白处画上序号和横线，收集平时的错题，第二面写上对应的答案。5、用双面胶将所有的卡纸粘在一起即可。

五年级上册数学错题卡怎么做

3，数学错题本到底要怎么整理才有效

①做错题本首先要明确目标,要端正整态度,不是为了形式主义才做错题本的.而且,要做错题本就得坚持,不可半途而废.我想,当我们完成学业时,这也是一份美好的回忆吧；②首先,预测自己这几年大概要做的错题,选择一个厚实的本子,不要追求华丽,追求的应该是本子的质量；③摘录错题的时候,不能盲目,由于粗心或者计算错误的错题最好就不必摘录了.因为错题本需要的是精简；④排版要清晰明了,给错题标上序号,标明年级.题目与答案最好用不同颜色的笔区分开来.如果有必要,像一个公式、定理,一些诸如此类延伸拓展的知识,可以醒目地表示出来；⑤这点是额外的.楼主您闲暇之余不妨多搜搜偏难题.对于试卷上的难题,咱得防着啊；⑥我建议您对理科的错题要分外重视.

数学错题本到底要怎么整理才有效

4，初一数学错题卡怎么做

制作错题卡包括四个方面的内容：1、做错的题目。2、正确答案。3、解题思路、方法、技巧。4、出错原因。卡片以1：2的比例用竖线一分为二，左边又分上下两部分，左上记错题，左下是出错的原因；右边再分左右两部分，左边是正确的解答过程，右边是解题思路与方法技巧。做错题卡的好处如果善于捉住出错的机会，并认真、细致的分析，这样既弥补了知识上的缺陷，又强化了记忆。灵活地运用知识才是改错的最终目的。改错实际上是一种再学习的过程。通过正误对照，逐步加深了对知识的理解，往往消化得更好，提炼得更精。错题卡的制作，要分门别类，装订成册，这样便于交流。同学之间互换这些错题卡，可起到大开眼界、集思广益的作用。

5，准备数学错题集应该怎么做或注意哪些方面

抄下曾今做错的题，然后自己再做一次，对照正确的答案，把做错的地方圈出来，，然后在旁边标出做错的理由，什么原因。然后写出解决的方法，不是把答案抄下来，然后理解整条题目，感觉自己可以掌握了，然后流出一部分地方，过几天后，再拿出来重新做一次，看能否掌握了。然后总结这道题的方法，做错的原因，用红笔写出来，经常拿出来看看，克服自己的粗心大意，知识的掌握程度，不断反省自己，你就会成功的了。

最重要的是条理性经典易错的要分开自己概念不清的要分开各个知识点的分开注意不要只是一时头脑发热，就赶紧及几个。要持之以恒，这样才有效果

1题目要有代表性。2答案要和题目分开，最好题目正面，答案反面。3举一反三，尤其是复习阶段椭圆、双曲线、抛物线一块。4本子一定要书写整齐、认真。（否则你自己也看不出来，还不如不整理）4复习时要脚踏实地的再做一遍，不要走马观花。希望对你有帮助。

6，四年级下册数学错题卡怎么做

按照如下图片类似可做：数学的错题卡一般包括以下几个板块：姓名、班级、错题登记时间、错题原题、错题原解答过程和内容、原解答过程和内容出错原因分析、错题正确解答过程和内容、错题所涉及知识点扩展、错题题型分析等。在设计制作数学错题卡时，可将姓名、班级、错题登记时间三部分列为一行；另起一行，将错题原题登到错题卡上；然后在下方记录错题原解答过程和内容；继续另起一行，记录解答过程和内容出错原因分析；再下一行，使用红色方框标注正确解答过程和内容；在下方就是关于错题的知识点扩展和错题题型分析，可使用蓝色线条框出空白方框，让孩子自主描述相关内容。认真研究错题是学习数学乃至其他学科的重要学习方法，学生学习的过程就是不断改正错误的过程，合理使用数学错题卡可较快提升学生的数学成绩。希望我的建议能够帮到你。

7，数学读书卡怎么做

读书卡制作步骤：1、书名；2、作者；3、出版社；4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局），也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子）；5、感想（也叫心得体会或者读后感）；范例：（自拟）我的读书收获年月日文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》

这样写读书卡作品名：出版社：作者：内容摘要：我的思考：格式是这样滴我给你找到了一个读书卡例子读书卡作品名：《钢铁是怎样炼成的》出版社：大众文艺出版社作者：尼古拉·奥斯特洛夫斯基内容摘要：主人公保罗为了神圣的事业不怕献身。并且在最后说出了：“最宝贵的是生命，生命对于人只有一次。一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在他临死的时候，它可以说我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！ ”我的思考：一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战,

8，数学笔记和错题集该怎么做

以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。弄懂好课本中重要章节的内容，多做题，最好能将所学的知识贯通起来。对于选择题来说，要学会善于运用作图法、特殊值法和排除法，这样既简单又快速，特别是几何题、数列题和概率题。几何大题就要牢牢的记住各种性质与推论，而且，有些题目的解法是有规律的，实在不会就死记，这主要是靠多做题和多总结归类。其他的题就是要总结做过的题，找出不会的弄懂，再多做些类似的题，保证再出现一定会就可以了。。。

分科进行老师上课板书通常是提纲式那你就可以把那个提纲抄下来错题本就是把你平时练习和考试做错的经典题目摘抄下来并且写上你为什么做错

9，如何写数学错题本

你可以试着找一个你做过许多遍但还是做不出某个细节的题，然后把细节中中的标出，没必要每章节都有，有一个综合一点的，有价值的就行，挥着一个就会这一类，至少我这么认为。。。

我就说说我整的：准备一个笔记本，分成几大块，选择，填空，大题。收集老师课上讲的典型题，哪怕自己会，正所谓好记性不如烂笔头。然后是试卷上的错题，如果是自己失误错的可以不用，小心就行了，错题的思考过程一定要写好，方便看。特别是错题中的典型题，加注符号。整理好之后要常看，要不然越写越多就不想看了。

不至于一章一个本子，可以10页一章，学完这一章总结一次，把错题步骤也要写上啊，然后可以自己再做一遍，我以前上学时就那样做的，这样错题集才有用

一章一个本子的话会不会太浪费了阿~难道你会错那么多我想了一两个，不知可不可行。你可以拿那种一张一张的纸（就是未装订的，找一些）错题摘抄上去，等到你学完了这个章节再把它们订起来。如果你是在总复习之类的话，就随便拿个本子写，顺序也随意，拿一张便笺之类的，记下拿个章节的错题在哪一页有（我觉得这个比较好）我也是高中，如果你真错那么多，直接把你做的撕下来粘起来也可以~建议你多做一些习题，不懂的及时问老师同学，这些对你都很有帮助的具体怎么做还是看你自己吧，你习惯哪种喜欢哪中就用哪种

如果你有恒心，那么你就要把错题一同抄在改错本便于你看。或者说，一章节就整理一回，虽说麻烦但是可以让你很好的记住这一类题型。你会受益匪浅的。用毅力完成不可能的困难。祝你好运！！！

10，数学错题本怎么做

很多中考状元、中考学霸分享自己经验时都提到要学会建立错题本。的确，一个好的错题本，有助于知识的掌握与提升。但是很多同学都不明白应该如何建立一本错题本并且好好的利用这本错题集。下面就来为大家讲解一下怎样建立和使用数学错题本。第一：如何建立错题本?首先，你需要理解，错题本是对自身错误的系统汇总。可能很多同学会说，这些错误就让它放在卷子上不也一样吗?将来看卷子就是了。其实，这是一个关于统计的问题，现实生活中统计的效用是相当重要的。当我们把错误汇总在一起的时候，就会很容易看出其中的规律性，尤其是当我们对错误进行了总结之后。比如：我们将数学错题本上的问题总揽一下，可能很容易就发现，一遇到数形结合的问题，自己就很容易出错，那么，我们在这部分的基础方面就需要下点功夫了!其次，很多学习比较浮躁的同学满足于知道自己这道题错了，但是，认识往往不是很深。有时，即使让他马上重新做一遍原来的题目，可能还是拿不到满分，其关键是步骤和过程。这时，建立错题本，将错题抄录下来，并重新分步解出就显得很有检验效果了，而且很有巩固作用。再次，错题本不是简单地将题目和答案抄录下来，更重要的是要分析出现错误的原因和预防类似错误出现的方法。这是一个自身逐渐学习和修正的过程，会让自己对这一类错题的认识逐步加深。同时，对于一些题目很长的错误，大家可以采取一些简单有效的做法，比如：由父母帮助抄录题目，但是由孩子自己重新解题并总结;或者将有关试卷复印，然后剪切下来错误的题目，粘贴在错题本上等等，从而节省孩子的宝贵时间。最后，建议大家在错题本上完善几个功能，就象模块一样，让“错”变得非常清晰。比如：标注出“概念错误”、“思路错误”、“理解错误”、“审题马虎”等错误原因，标注出“错误知识点”：数列、函数、解析等，标注出“同类错误”：第几页第几题等等。另外，可以考虑运用出题法，针对自己的常犯错误，给自己出几道题目，考察自己对概念掌握、条件运用和知识结合的理解程度。第二：如何使用错题本?1、经常阅读。错题本不是把做错的习题记下来就完了。同学们要经常在空闲时间或准备下一次考试时，拿出错题本，浏览一下，对错题不妨再做一遍，这样就使每一道题都发挥出最大效果，在今后遇到同类习题时，会立刻回想起曾经犯过的错误，从而避免再犯。做到同一道题不能错两次，同一类题目不能错两次，从而减少习题量。如果各科都建立错题本，这样经常温故知错、持之以恒，学生的中考成绩至少会提高20分。2、相互交流。由于基础不同，各位同学所建立的错题本也不同。通过交流，同学们可以从别人的错误中吸取教训，得到启发，以此警示自己不犯同样的错误，提高练习的准确性。俗话说，吃一堑，长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发，从而不再犯类似的错误，成绩就能有较大的提高。中考并不需要灯光下的熬夜苦战，也不需要题海中的无边漫游，有一套适合自己的学习方法，才是最为重要的。3、给每科建立一本错题集。每天做当日作业前，把昨天的错题解决后再开始新的作业。对每道错题都要重新摘录，然后做错误过程陈述、错误原因分析、错误类型总结、最后将正确解题过程写出。如果有多种方法也应该做出。如下所示：X年X月X日原题：……错解：……错误原因(种类)：……正解：……以上就是错题本的完整格式。4、经常翻阅错题本。每周或两周一次重做一下错题本，考试前更应重做“错题本”。开始“错题本”里由于粗心的类型会占大多数，但随着该项工作的深入，“错题本”中的错误质量会越来越高，数量会越来越少，更多是由于概念点和思路而引发的错误，这些题就是属于平常没有作对，考试又犯错的典型类型，如果平时就能够解决好，到最后考试的时候自然不容易再犯错。5、在开始时，把本学期甚至本学年的所有错题全部整理出来(这点对于成绩较差的学生尤为重要)。请注意的是：错题本能否顺利建立和进行，需要家长和学生认识统一，并有决心坚持。出现半途而废的情况，是对自己缺乏耐心和信用而造成的。但是只要坚持下来，善待错误，你很快将会欣喜地发现，错误会变得越来越少，你也很快会从烦琐的错题整理过程中感受到快乐和信心。“错题本”是提高学习效率的办法，是减轻学习负担的作业。通过“错题本”的使用，可以提高思路质量，可以更准确地把握知识点及概念点，可以极大地改善粗心的现象，可以迅速地提高学习成绩。