国际高中课程体系，中国学生留学外国大学方式有哪些还有高中的PGA班是怎么回事啊

来源：整理时间：2023-03-23 22:40:39 编辑：挖葱教案手机版

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1，中国学生留学外国大学方式有哪些还有高中的PGA班是怎么回事啊
2，国际高中有什么课程
3，广州加拿大国际高中是有哪些课程国际高中毕业是什么文凭呢搜
4，国际高中课程都有哪几种
5，新加坡高中的教育体制是怎样的
6，国际高中课程都有什么国际课程体系
7，介绍美国高中AP和IB课程
8，国际学校高中普通学校高中选哪个好
9，金陵中学的中美班和剑桥版有什么区别啊
10，Alevel课程如何设置的

1，中国学生留学外国大学方式有哪些还有高中的PGA班是怎么回事啊

答复楼主：PGA (Project of Global Access)是一种国际课程体系，即全球通用证书项目（或PGA高中国际课程）。本项目通过引进国际先进的课程体系、教学方法和教学管理模式，并融合我国国内高中课程的优势，使学生不仅掌握国内高中大纲所要求的必备的知识要点，而且具备运用学术英语进行学术交流和研究的能力，了解熟悉国外教学方法、考评方法以及国外文化差异，提高个人综合能力。

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中国学生留学外国大学方式有哪些还有高中的PGA班是怎么回事啊

2，国际高中有什么课程

国际高中课程如下：1、美国高中课程：学制为4年，美国高中分公立和私立两大类，美国法律规定：公立中学允许外籍学生就读的最长期限是一年，只有少量国际学生以交换生的形式就读。私立中学则没有这样的限制，国际学生只有在私立中学就读才能在美国接受全部的高中教育。美国高中课程采用启发式教育。任何课程都要求学生自己去发掘、编排资料、撰写报告。课堂上有很多发问、讨论的机会，国内学生需要经历至少1个学期以上的时间才能逐步适应其教学方式。对于成绩优异或某些方面有特长的学生，美国中学都开设有大学学分课程，进入大学后可获得学分的减免。适合人群：意向美国留学的学生；想进入美国顶尖大学的学生；激发学生潜力；培养学生特长。院校推荐：美中美育美国高中，新虹桥中学美国班，斯代文森国际高中。2、英国A-Level课程：A-Level课程是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程。分为剑桥体系和爱德思体系，学制为两年，第一年称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课，通过考试后获得AS证书。第二年称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。适合人群：年龄在15—18之间，初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生，通常国内A-level学校招收的是高二毕业的学生。并要求参加相关的入学考试，由于A-level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现，所以这要求学生有较高的英文水平。院校推荐：光华剑桥，领科国际高中，上海交通大学继续教育学院A-Level课程。

国际高中有什么课程

3，广州加拿大国际高中是有哪些课程国际高中毕业是什么文凭呢搜

学校高中部由10 – 12年级组成，我们在教学过程中制来定了严格的计划，为学生进入世界级学府和技术型学校做好准备。得益于杰出的源的省级课程以及教学方法，艾伯塔省的学生在世界上最高的司法管2113辖区取得了瞩目成绩。2015年的最新调查结果显示，艾伯塔省在科学方面排名第二，在阅读方面排名第三。这证明了加拿大，5261尤其是艾伯塔省教育的高质量水平。在修完所需学分后，本校学生将获得艾4102伯塔省教育部认可的艾伯塔高中文凭。我1653们的目标是让全体学生毕业，获得艾伯塔省高中文凭并且进入世界一流大学！

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4，国际高中课程都有哪几种

目前，绝大多数国际高中所使用的课程主要有：AP课程、IBDP课程、A-Level课程、加拿大课程、澳大利亚课程、小语种课程等。【AP课程体系】AP课程是美国大学先修课程，开设的目的是为了给成绩优异的高中学生提供难度更高的课程，让学生能够在高中阶段体验大学一年级难度的课程。AP不是一个课程体系，只是课程，通常在美国会依托于各个学校自己的课程体系，因此AP基本是可以无缝衔接到各个课程体系当中。AP课程总共有38门科目，根据实际情况选3-5门，考试评分满分为5分，基本上3分即为及格。AP课程的难易程度取决于学生所选科目数量的多少，数量越多，难度自然就会越大。AP课程比较适合初中在公立学校读书，理科基础扎实，但英语相对薄弱一些，为了希望在理工科专业上发展的学生。【A-Level课程体系】A-Level课程是英国高中课程，也是英国大学的入学考试课程，主要对接的是英国的大学。受英国大学教学体系的影响，A-Level课程更多强调培养在一个行业有扎实基础的专业人才，需要学生对专业进行更早地定位。A-Level课程包含70多门课程，一般学生选择3-4门来学习，A-Level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为最优，E为及格，U为不及格。A-Level分为AS课程和A2课程，整体难度并不是很高。A-Level课程比较适合没有确定好留学国家，希望同时申请美国和英国大学的学生。【IB课程体系】IB课程由国际文凭组织IBO设计，其最大的特点就是注重基础知识的教学，还关注学生素质和能力的培养，可谓是真正意义上的全人教育。IB课程的体系性非常强，覆盖小学到高中。IB考试的总分是45分，想拿IB完成证书的话，必须完成6门课程，IB课程分为标准级别和高级别，其中高级别课程可以兑换美国大学学分。由于IB学习课程门数及课后论文比较多，所以会花费大量时间找资料并写作。IB课程比较适合英语基础能力强，尤其是小学或初中学的就是IB课程，未来希望在文科和商科专业上发展的学生。【加拿大课程体系】加拿大课程体系中以BC课程为主，BC课程有点类似于中国的高考，这个课程的优势是非常受加拿大大学认可，学生的学校分数加上雅思、托福的优异成绩，可直接获得多所加拿大顶级名校录取。加拿大BC课程包含30多门课，评分体系分为A、B、C 、C、C-、F六个等级，加拿大BC课程的整体难度是比较低，不能转化为美国大学学分。比较适合未来希望去加拿大留学的学生，除了BC课程，还有安大略省课程、魁北克省课程可以选择。【澳大利亚VCE课程体系】澳大利亚VCE课程是澳大利亚维多利亚省的证书教育，是受认可度非常高的课程体系。澳大利亚VCE课程非常丰富多样，有30多门课程。从大学的整体体现和课程的难度来看，澳大利亚VCE课程的难度也不是很高，也不能兑换美国大学的学分。澳大利亚VCE课程比较适合未来非常希望去澳洲留学的学生。

5，新加坡高中的教育体制是怎样的

新加坡作为亚太地区教育中心，她的教育体制是采用英国教育体制。并结合本国特点，力求为学生提供先进的多学科的国际教育，发挥他们最大潜能，强调学习创意，培养他们对庭、社会、国家的强烈责任感。新加坡致力于发展为亚太地区的教育中心，新加坡政府提供了良好的教学设施和环境，以达到这个目的。在新加坡，学生必须通过英联邦国家的统一考试，以完成12年的教育体制。中学四年，毕业时参加英国剑桥“O”水准考试,学生可用该成绩报读新加坡或英、美、澳等国家的大专学府；大学预科两年,毕业时参加英国剑桥“A”水准考试，学生可用该成绩报读新加坡或英、美、澳等国家的大学。新加坡的教育体系不仅使学生具备作为个人长期从业所必需的技能与知识，同时强调拓宽学生思维，具有更强的技术和竞争力去面对市场经济的挑战。新加坡的教育体系不仅使学生具备作为个人长期从业所必需的技能与知识，同时强调拓宽学生思维，具有更强的技术和竞争力去面对市场经济的挑战。为了达到以上目的，学校除了教授学生书本上的知识，同时尽可能的让学生多参加工业领域的科技培训与实践，多接触商业领域的经营等，使学生进入社会后能够迅速适应。作为国际化的大都市，中小学的双语教育制度，使学生不仅能在亚洲，乃至整个世界确立自己的发展方向。

6，国际高中课程都有什么国际课程体系

每所国际高中采用的国际课程体系都不是统一的，目前主流课程有三种，分别是：AP、A-Level、IB课程。IB课程IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程)，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。课程优势：★注重学生均衡发展，不仅要成绩，更要能力★严谨性：IB课程有自己的评分体系，45分为最高分★含金量高：成熟的国际化素质教育，是美加等国知名大学的入学标准适用对象：★适合对未来职业发展方向有清晰对位的学生★适合对自己严格要求，全面发展的学生★适合刻苦努力，不怕挑战的学生★适合自觉性强，能妥善安排自己时间的学生全球认可度：全球认可度最高。美国、加拿大、英国、澳大利亚等英语国家的大学不仅都认可IB课程，而且将其视为优良的入学资历。美国高中AP课程美国高中AP课程是由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。可以使在高中阶段有余力的学生有机会先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分。适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会(The College Board)主持，AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分，也成为美国各大学录取学生的重要依据。课程优势：★有22个门类、37个学科，可以使高中学生提前接触大学课程★每年5月举行考试，目前已经在全球80个国家开设，是美国大学重要录取依据★AP考试在全球80个国家举行，英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一适用对象：★适合新高一、高二年级学生★对理科较好的学生有优势★知识面较宽、知识点密集，对学生的概括能力和自学能力有一定要求★对未来的专业方向已有一定的认识全球认可度：已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。A-level课程A-Level课程，是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是目前世界上最为广泛采用的基础教育体制，全球现有160多个国家的11000多所正规大学认可A-level课程，每年有500多万学生参加A-level考试，学生凭证书可直接进入各国大学的大学一年级学习(包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界名校)。课程优势：★有60多门课供学生选择，学生可任意选修其中的3至4门★课程选择面较广，需要提供成绩的科目较少★一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。适用对象：★适用于初二毕业至高二在读生★对英语要求较高★对数学基础较好的中国学生有优势★未来专业方向以商科、理科为主的学生全球认可度：全球大学招生的标准，被全球150个国家，11000大学承认，被英国、美国、加、澳、德、法所有大学承认。A-level课程是系列化的英国高中课程，现在已经和IB并成为两大真正的国际课程，其他国际课程不太统一都为地域性课程。扩展：《国际高中招生学校大全》

7，介绍美国高中AP和IB课程

AP是指Advanced Placement，其实就是相当于国内实验班或是奥赛班之类的课程，内容程度较深，很多大学接受AP的成绩可以顶大学学分。IB是International Baccalaureate Program。虽然也是面向成绩好程度较高的学生的，但是与AP差别很大。首先这是个国际的教育系统，在很多国家的学校里都有提供，而并不局限于美国。它也是被很多国家和著名大学所认可的。其次IB所重视的不仅仅是成绩，还有学生的综合素质。IB想要入学的时候是要经过考试的，然后学生还要提供自己的各方面经历和活动。IB的课程分HL和SL，SL的稍难，HL的课则是最具挑战性的。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课也要求外，IB还要求学生在两年内完成150个小时的课余活动，每个IB学校可能稍有差异，我们学校就是要求300个小时。IB有自己的评分系统，45为最高分，拿到36至38左右即有资格申请剑桥，申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。总而言之，AP不过是提供有难度的课程，而IB所提供的不仅仅是挑战性的课程，还有全方位的锻炼。如果只是为了成绩想要选择的话，AP会比较省力。但如果是想要全方位发展的话，IB能提供最好的锻炼机会。中国现在有些学校似乎也有了IB，但是因为刚刚开始不久，似乎不怎么规范。因为IB是个国际系统，判分和对学生的要求是统一的。所以有时如果学校教学不规范所有的学生都会受到牵连，甚至拿不到IB毕业证书。如果想要上IB的话应该先确定下学校是否规范老师是否有经验，否则两年的精力可能会白费。

8，国际学校高中普通学校高中选哪个好

国际学校高中、普通学校高中各有优势：【国际学校】优势1）国际学校不少使用国外大学公认的课程体系，如IB、alevel、AP等课程体系；学生每天浸入到国外高中的学习氛围中，入学后会更容易融入国外本科的课程中。2）国际学校课外活动丰富，学生可以根据自己的兴趣爱好和特长去广泛地参与活动、提升自己的软背景。3）对于这些学生而言，他们没有高考的压力，参加ACT或SAT考试比较容易，理科的优势通常也他们有更多的机会，选修难度远高于国外高中普通课程的先修课程。4）能够更好地为大学做好准备。申请国外大学的过程漫长而又复杂，需要参加考试、了解学校和专业、撰写论文。国际学校的学生假期大多会组织游学活动，因此学生们更有机会全面了解国外大学，提供的成绩单也更容易得到大学招生官的认同。在大学申请准备中，学生也会得到咨询辅导老师系统而全面的指导。劣势1）国际学校会按照国外高中的管理模式，从传统的严格管理逐步过渡到自主、开放式的学习；可能会出现学生会有很多自由时间，要不要学完全是自己的事；对于一些已习惯传统国内教育体制下的学生，会出现个别学科成绩不是很理想，GPA成绩偏低，会影响本科申请。2）中国学生在ACT、SAT或者TOEFL上虽然可以拿到高分，但是在国外体系课程中仍然感到压力很大，特别是人文学科方面。【普高班】优势1）普高的学生大多是以高考为冲刺目标的，学生们会积极备考，学校中的有良好的学习氛围；老师会监督严格管理学生的学习进度，学生基础知识是非常扎实的。2）学生备考时间相对充足，有的学校甚至对申请出国留学学生的考勤完全放开，允许学生请假专门在家复习考试。劣势1）班里大部分学生是以高考为目的，学校不会开设TOEFL和SAT考试的培训；学生需要额外利用时间去校外进行TOEFL或SAT培训。2）公立高中的课外活动和竞赛类活动机会较少，学生缺乏提升软背景的活动支撑。扩展：《国际学校招生学校大全》

一：课本的区别北京国际高中学校更加注重孩子的阅读能力和写作能力的培养，通常来讲他们对阅读的重视能够更加明显的体现在教材上提供更多的课本阅读，通常来说和传统的国内学校相比更加注重的全部都是应试教育，而且国际学校所开设的课程体系当中同样也应该有着更多的清晰的条理，比如在这里将会引进更多的课程体系，更加注重学生的应用能力的培养团队协作能力以及领导力，同样也会更加注重课程的设计。二：学业轻重的区别在大多数人的印象当中，传统的教育基本上都是以孩子的学习分数为主，而在北京国际高中学校学生的作业是非常少的，大多数的学生基本上和我们所想象的一些繁重的作业是不一样的，国际学校作业相对较少，并不意味着学业也就轻松，国际学校培养的学生除了在处理作业这一方面有着更多的思考之外，更重要的是对孩子未来的规划。北京国际高中学校其实和国内的学校还是有着很大的区别，家长在给孩子选择学校的时候，一定要掌握这些学校的实际情况，这样才能够选择一个适合孩子的学校。

国际学校都是从幼儿园部到高中部的学费每个学校都差不多的，20万左右吧如果你要出国留学的话就去有ib课程的学校比如耀中啦之类的但之前如果你读不是国际学校的话我劝你还是别去，很难融入的而且两种学校的教学风格也不一样适应了国内的学校就好好继续读下去吧，到了那里反而会更累的

9，金陵中学的中美班和剑桥版有什么区别啊

南师附中ib班和金陵中学剑桥班的区别，是课程不同。1、南师附中ib班，上的是ib课程。ib课程，全称为国际预科证书课程（international baccalaureate diploma program,简称ib课程），是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。是为高中十一和十二年级学生设置的大学预科课程。ib课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此ib课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。2、金陵中学剑桥班，上的是a-level课程。a-level课程，全称为英国高中课程（general certificate of education advanced level ）简称它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，a-level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。在中国开设a-level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。3、ib课程与a-level课程的区别：由于ib课程是为全世界的优秀中学生设计的，具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁，被称之为是国际教育的一个统一度量衡，而a-level课程则是以英国文化为核心针对英国本土学生而设计的。ib课程与a-level课程的区别主要还体现在2个方面，即课程选择、评分标准、申请范围不同。（1）课程范围ib课程分为标准难度课程（sl / standard level）和更具挑战性的高难度课程（hl / higher level）。ib要求学生至少选六门课+theory of knowledge，这六门课中至少有三门是hl。除了对学生的课业要求外，选择ib diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动（cas hours）。a level阶段一般要求每个学生选三门课，优秀的学生可以选四门课或更多，最少的也可以只选两门课。（2）评分标准ib有自己的评分系统，45为最高分，拿到36至38左右即有资格申请剑桥（一般需要40-41），申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。而a-level课程以a、b来打分，判分标准严谨不够，在多年来呼吁改革现行的a-level体制的压力下，英国政府正着手改革a-level提供，其改革的参照体系便是ib。（3）申请范围拥有a-level课程成绩，可以申请英国本土大学和美国，澳洲等其他国家大学；如果获得ib课程成绩，不仅可以申请英国大学，还同样可以申请如美国，澳洲，加拿大等世界上100多个国家上千所大学。

金陵中学的国际班和剑桥班不存在好不好的问题，它们的主要区别在授课内容更不一样。剑桥班：属于金中的国际高中部，剑桥班也就是经常说的A-Level。通过金中剑桥国际高中课程的学习和考试后，可以凭考试的成绩直接申请入读美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰和新加坡等全世界所有英语授课的大学。也就是这些班这些孩子是以后的目标显然是出国。中美班：同属金中国际高中部，与剑桥班的A-Level不一样，中美班高一的重点是AP，也就是美国高中大学课程在高中先修学分，在高二的时候会有著名名牌大学UCLA（加州大学洛杉矶分校）的老师来执教，这些课程都是为未来留学美国服务的。目前中美班比较火的事情是南京首个试点ipad代替课本的班。

10，Alevel课程如何设置的

什么是A-level课程？英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level），是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。A-level课程设置：从文史类到数理类几乎全部囊括70多门课，甚至包括了艺术类的电影，舞蹈，绘画。第一年称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课，通过考试后获得AS证书。第二年称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。A Level阶段一般要求每个学生选3门课，或至少选2门课。学生可以选择分阶段测试或者一次报考所学所有课程。每门课程均有多次考试机会，最终成绩以最好的一次计算。什么是BTEC预科课程？BTEC（Business & Technology Education Council）即英国商业与技术教育委员会的简称，是Edexcel的品牌教育产品，是国际公认的应用技术和职业技能资格证书。其标准课程要求适用于世界各个国家，学生在完成BTEC课程后，得到的将是具有国际水准的，普遍承认的英国国家高等教育文凭。btec预科课程设置：btec就是你在当地学完去英国读书可以少读一年，例如本科国内4年，你如果读了一年预科，成绩合格。再去英国读三年就能毕业。如果没读BETC，去英国很多学校就需要你读一年预科。（注：全世界任何的BTEC中心的成绩都是平等有效的，不会因为这个中心是在中国而降低了它的价值）。

是按照开学的考试，来选择考生是否具备上Alevel的课程。并不是意味着Alevel就是适合每一个人，只是它认为课程下的学生已具备十分较好的基础，上课可能会让学生讲课，然后老师评讲的方式，并采用多元化教学。重要的事情三遍！！！Alevel的未必好。课程教地比较松，不利于自觉性不强的学生，而且老师讲的不多，基本就是自学。Blevel就是和传统课程一样，个人认为Blevel更有利于学习的提升。

A-LEVEL课程机构主要包括：基础数学：中国学生在数学学科上有很大的优势，一般学生都会选择基础数学。基础数学的内容涵盖：纯粹数学、概率统计、机械学。考试以笔试的形式，分为六个模块。进阶数学：也称为高等数学，不过和国内的高等数学知识并不相同，如，进阶数学中有一部分属于线性代数的初步知识，这包括矩阵等，那些在理科方面有特长的同学，通常会选择进阶数学。物理学：如果学生要进入大学的理工类专业，通常要选物理学。物理学的内容包括：普通物理、牛顿力学、物质、振动及波、电学与磁学、现代物理。商科：商科类一般包括包括：商务及环境、人与组织、市场营销、运作管理、商业会计学、决策与支持、信息学等。考试以笔试为主，题型包括：简答、小论文、案例分析等。

英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level )简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准，因此，A-Level课程被国际教育界誉为“金牌”教育课程和全球大学入学的 “金牌”标准(British Golden Education System)。英国学生一般在16岁或稍大一些开始学习这种课程，圆满修完这种课程即可进入大学就读。　　A-Level的海外考试由英国考试局统一负责，每年1-2月和6月各有一次统考。这种课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试，考试合格者即可进入大学就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。　　入学时间为每年9月英国的A-level课程一般在每年9月上旬开学，而申请工作则在前一年9月开始。中国学生通常需要提交目前在读的学校成绩单、老师的推荐信、英语能力证明(如雅思成绩)等。　　A-Level的评分为A、B、C、D、E五等级制，英国大学录取标准主要就看A-Level的成绩。最高成绩就是A，剑桥、牛津之类的“牛”校，基本上的本科录取都要求是全A。由于近年来考试标准逐年降低，因此设立“A*”来选拔尖子生。而获得A-Level三科D的成绩，就可以进入一般大学读学位课程;如果获得三科B，可以升入很好的大学。

A-Level英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level ）简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。

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1，中国学生留学外国大学方式有哪些还有高中的PGA班是怎么回事啊

2，国际高中有什么课程

3，广州加拿大国际高中是有哪些课程国际高中毕业是什么文凭呢搜

4，国际高中课程都有哪几种

5，新加坡高中的教育体制是怎样的

6，国际高中课程都有什么国际课程体系

7，介绍美国高中AP和IB课程

8，国际学校高中普通学校高中选哪个好

9，金陵中学的中美班和剑桥版有什么区别啊

10，Alevel课程如何设置的

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