作为教师，需要根据教学需要写出教案和教案这是保证教学成功，提高教学质量的基本条件,的教学猜谜Language教案1教学目标:1,摘要幼儿园中秋节猜灯谜教案猜谜英语是一种有趣的语言交流活动，它能促进孩子思维能力、想象力和表达思想能力的发展,以下是幼儿园《你说我猜》游戏中的大课活动教案，仅供大家参考。
活动目标:根据水果的形状、味道和生长方式，猜测水果的名称。重点难点:根据水果的形状、味道、生长方式，猜测水果的名称。活动准备:收集整理一些关于水果特性和生长方式的谜语。活动流程:首先，组织教学。第二，老师讲谜语，让小朋友猜水果的名字。1、胖娃娃，没手没脚，红尖嘴，一根头发，背上有沟，肚子挺好。(桃)2、黄色娃娃，中间弯曲，两端上翘。(香蕉)3。小灯笼是红色的，藏在白色的珍珠里。轻轻掀开白色面纱，胖胖的娇子露出心上人的头。(橙)4、红脸、绿脸，甜脆，树梢长。(苹果)5、红珍珠，绿珍珠，一串，挂在藤上。(葡萄)6。藤蔓在地上爬着，肚子水汪汪的，种子很多，都是圆脸。(西瓜)7、花是白色的，脸是红色的，长在地上，吃起来酸酸的。(草莓)3。让孩子回家和父母一起玩水果猜谜的游戏，并录下来和孩子分享。四。摘要
幼儿园中秋节猜灯谜教案 猜谜英语是一种有趣的语言交流活动，它能促进孩子思维能力、想象力和表达思想能力的发展。
作为教师，需要根据教学需要写出教案和教案这是保证教学成功，提高教学质量的基本条件。应该怎么写教案？以下是幼儿园《你说我猜》游戏中的大课活动 教案，仅供大家参考。欢迎阅读。设计思路:《你说我猜》的游戏形式类似于电视上看动作猜成语、做我猜等综艺节目。
4、《 猜谜语》的教学 教案作为一个勤奋的教育工作者，有必要对教案做详细的准备，编写教案有助于我们理解教材内容，进而选择科学恰当的教学方法。来参考一下自己的需求教案！以下是我教案整理的猜谜语言的教学，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友，的教学猜谜Language教案1教学目标:1。读谜语，猜谜 end，说出猜谜的理由，让学生对谜语产生兴趣，2.增长知识，开阔视野，发展学生的思维能力和语言表达能力。教学重点和难点:1，理解每个句子的意思，猜答案。(答案)2，把握事物的特点，学习猜谜的方法。(难点)教学工具:一块磁性黑板，三块普通小黑板，几张教学图，教学过程:首先，引入新课。1.我知道同学们都很喜欢猜谜的，这节课，我们一起玩猜谜游戏。2.学生要积极开动脑筋，认真思考，大胆发言，勇于发言，他们错了或者不知道都没关系。3、谜语:指对事物或词语的典故，供人们猜测。
