幼儿园游戏试题与答案，幼儿园的考试题目谁会答

1，幼儿园的考试题目谁会答

8.30人 9.2杯 10.冰箱

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2，学前儿童游戏历年考试和答案重点答案啊

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3，24点游戏题目和答案

1.2.7.71.3.4.61.3.12.131.7.13.131.8.12.121.5.11.111.6.6.81.6.11.132.2.10.115.11.12.128.9.10.12

24点游戏题目和答案

4，据说是幼儿园试题我也来转发猜下答案疑问在一房间里有4个小孩

应该是C，因为D能够看到BC颜色不一致，但又不能确定自己的颜色，所以D不能判断，正因为D不能判断，所以证明BC不然不一致，因此C也能认识到这一点，同时C能看到B的颜色，所以C的颜色就是与B不同的颜色。

与A戴相同颜色的帽子的人

5，幼儿园测试试卷求答案

一、 1、2012年10月15日 2、核心 3、目标1 具有健康的体态、目标2情绪安定愉快、目标三具有一定的适应能力 4、4~5岁 5、直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习 6、创造美,情绪态度 7、由上至下、由左至右的运笔技能... 8、社会适应、基本途径 9、教学游戏、有规则游戏 10、层次性二、 1、D 2、A 3、C 4、B 5、A 6、B 7、A 8、B 9、D 10、B 三、一、 1、学习与发展是每一个幼儿的权利。 2、尊重幼儿期的价值与特点是幼儿教育的根本。 3、正确的教育价值观是幼儿教育的灵魂。二、 1．遵循幼儿的发展规律和学习特点。 2．关注幼儿身心全面和谐发展。 3．尊重幼儿发展的个体差异。三、指南的幼儿语言学习和发展目标可以分为两大类型:口头语言（倾听与表达）和书面语言（阅读和书写准备）。

6，求自考学前游戏论历年真题和答案

浙江省2014年4月高等教育自学考试学前游戏论试题课程代码：00399一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.20世纪90年代以来，在我国，许多研究者开始尝试把游戏活动的本质概括为A.社会性活动 B.主体性活动C.生物性活动 D.体验性活动2.儿童利用各种材料建构物体的游戏，诸如泥工、折纸、堆雪人等，我们称之为A.感觉运动游戏 B.结构性游戏C.象征性游戏 D.规则性游戏3.成熟说的理论基础是A.内驱力说 B.精神分析理论C.心理动力理论 D.活动学说4.游戏是学前儿童身心发展的需要，根据马斯洛的需要层次理论，儿童游戏的前提是A.身体活动需要和安全需要的满足B.尊敬需要和自我实现需要的满足C.基本生存需要和安全需要的满足D.社会性交往需要和自我实现需要的满足

7，幼儿园亲子游戏家长模仿孩子猜答案词语

幼儿园亲子游戏大全　　1、蚂蚁搬豆　　1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)　　2. 请一组组的\"蚂蚁\"排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。　　3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作\"豆子\"。请\"蚂蚁\"从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。　　2、贴鼻子　　玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。　　规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。　　3、我的宝宝在哪里　　准备：布带若干　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。　　要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。　　4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者　　5、踩气球　　准备：气球若干　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。　　6、小脚踩大脚　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。　　7、揪尾巴　　准备：尾巴若干　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。　　8、两人三足　　准备：绳子若干、　　玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。　　9、推小车（幼中）　　玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。　　10、可爱的袋鼠宝宝　　玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜　　11、俯卧撑　　玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。　　12、穿大鞋　　玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。　　13、棉花球　　准备：三个家庭（每个家庭一大一小）　　玩法：家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。（手不能碰棉花球）孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

做葱油饼（2 岁到4岁）游戏目标：1，增强触觉灵敏性。2，培养模仿能力和观察能力，丰富生活经验。游戏准备：游戏前品尝过葱油饼，看过葱油饼制作过程。游戏方法： 1，成人：葱油饼真好吃，现在，宝宝当面粉，妈妈做葱油饼好吗？ 2，幼儿躺在床上（地板上，软垫上），全身放松。 3，成人：我们先来和面粉（用手推幼儿身体，让幼儿滚起来），加点水（在幼儿身上点一点，假装加水）。 4，成人：再来和一和面粉（帮助幼儿翻一翻身） 5，成人：锅里倒点油，把和好的面粉倒进去喽（成人一人抬幼儿头，一人抬幼儿脚，晃一晃，再扔到床上） 6，成人：一面烤好了，再烤另一面（抬起幼儿再翻一翻身） 7，成人：好了，最后加点葱（用手在幼儿身体上到处摸一摸） 8，成人：葱油饼做好啦（用手握住幼儿的手或其他部位，假装咬一口） 9，成人：真好吃！（用手按摩幼儿身体）活动建议：1，可以根据幼儿喜欢的程度重复一些步骤，也可以根据幼儿的生活经验换成做蛋饼之类。2，游戏可以调换角色，让幼儿来做饼，成人做面粉，提高幼儿的兴趣。小班户外亲子游戏活动方案一、时间 12月1日（星期五）早上9∶00 二、地点江心公园三、活动准备 1、一次性台布数个 2、彩虹伞 3、小礼物人手一份 4、彩色皱纸人手一条 5、欢快的音乐和录音机，电池 6、长绳一条 7、照相机四、游戏安排： 1、亲子游戏：（1）猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（酸奶）。（2）玩报纸： a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。 b、玩纸球：把报纸揉成球，随意地踢、投掷。。。。（3）彩虹伞： a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。 b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。 c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。（4）彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。（准备：彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。）（5）跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。 2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。 3、集体统一玩2个游乐项目。 4、大家三五成群，自由活动这里面的有些游戏我用过，很有趣的，你可以试试看。