幼儿园大班数学凑十法，幼儿数学凑十法如106该怎么做

1，幼儿数学凑十法如106该怎么做

10+6=16本题，10已经凑好了，就不需要再凑十了。

幼儿数学凑十法如106该怎么做

2，学前班下学期数学凑十法减法怎么做

先教孩子满十的概念，几加几等于十，然后个位数字相加等于十，进一

学前班下学期数学凑十法减法怎么做

3，现在幼儿园里教数学用凑10法我感觉这个方法不太好

这个方法我觉得很好，真的，小孩应该对10以下的计算了如指掌，而且掌握数字和10的加减，也为将来多位数加减运算做了铺垫，不要嫌麻烦，你想你小孩一辈子牢牢记得7+9=16吗？这有什么用？小孩学东西是这样的，表面看来麻烦，实际上是锻炼他们的逻辑思维，小孩记忆力惊人，不用为他们思维担心，如何培养和很重要的，不要为了图一时的简便，把自己小孩宝贵的智力发育期给耽误了！

现在幼儿园里教数学用凑10法我感觉这个方法不太好

4，幼儿园连加连减如何运用凑十法387

你好！先让孩子找出多少加多少等于10，而后再让他找到3、7、8哪两个相加等于103+8+7＝3+7+8＝10+8＝18希望能帮到你请采纳谢谢！

低位数相减不够的话,把高位书借一当十去减低位数.比如:21-18,1-8是不够减的,把高位2接一个当10,加上低位数就是11,11-8=3,高为书2已经借走了1,就剩下1,减18的1就等于0.最后结果就是3

5，幼儿数学凑十法如106该怎么做呢

10+6=16本题，10已经凑好了，就不需要再凑十了。

已经有个十了，不用凑。

这道题根本不用凑十，式子中本来就有10了。比如9+6 9 + 6=5+10=15 / \ |5 4 —————

叫他列数式

这个还要凑么，难道是10+0+6？

10+6= 6+4+6=16

6，幼儿园大班20以内加减法凑十法怎么教

你好，我家宝贝女儿刚上一年级，春节前的这次期末考试得了双百，是全班第一名哦！ o(∩_∩)o 所以，请尝试我叫女儿的算数法则吧！记得多鼓励、多表扬宝宝 (^-^) 1、用好自己的手指头，让宝宝伸出自己的小胖手算加减。 2、用糖果或者宝宝爱吃的零食算加减，算对了就奖励吃一个！ 3、每次去超市，让宝宝自己选一件20元以内的东东，并且让他（她）自己交钱，说对了找零金额就给买，说错了就不买。小家伙们会自己努力学习的！ o(∩_∩)o 哈哈，一定要每天试用前两种方法哦，保证见成效！

如果你是家长，就从孩子的生活着手，孩子的学习方面是从生活中积累的，不要把孩子埋在书本作业本中，平时在家玩也可以教的，例如准备吃饭了，叫他拿家里人用的碗，1个碗加一个碗，等于几个碗？等他数完顺便用筷子摆成个+ ，三个碗，妈妈拿了一个碗，还剩下几个碗，同时也可以用碗筷摆成一个算式题目……特别是去逛街买他喜欢的玩具，他会算得更快。生活就是学习，书中的知识就是来源于生活的。如果你是幼儿园老师，教加减法时，先叫1个小孩出来并说1，再叫1个小孩出来，并说1，然后再数一次1、2，接着把算式写在黑板上，并强调1个人+1个人等于2个人……，用完小孩，再用图片人物、积木或者棍子等等，用孩子比较感兴趣的东西，比较有兴趣的。

7，谁有幼儿大班凑十法20以内加法教题举个例子

15 5=20；3 7=10；2 8=10；13 7=20多的很

您好，我看到您的问题很久没有人来回答，但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收！所以我给你提几条建议：一，你可以选择在正确的分类下去提问，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。二，您可以到与您问题相关专业网站论坛里去看看，那里聚集了许多专业人才，一定可以为你解决问题的。三，你可以向你的网上好友问友打听，他们会更加真诚热心为你寻找答案的，甚至可以到相关网站直接搜索. 四，网上很多专业论坛以及知识平台，上面也有很多资料，我遇到专业性的问题总是上论坛求解决办法的。五，将你的问题问的细一些，清楚一些！让人更加容易看懂明白是什么意思！爱是一种学习过程孩子是用感觉学习，所以父母要营造情境去学习如何爱人，让孩子去表达要与不要。在生活片断中，了解孩子的需求，而不是给他伤害。孩子的成长速度很快，要时时注意他的变化，父母要能有足够的智能去了解孩子是否正常，不要只是给予斥责与处罚，要知道那是因为你不了解他，结果反而给予斥责与处罚，要知道那是因为你不了解他，结果反而给了他伤害；孩子是用感觉学习，所以父母要营造情境去学习如何爱人，让孩子去表达要与不要。如果只是“教”与“给”是不够的，要与孩子互动学习才知道如何适当地给予。世上有许多成功的人，就是因为他对自己充满自信，而犯罪青少年多半没有自信，就是因为父母常跟他们说什么不行、不能要，所以给孩子充分的需要与满足，这样孩子成功的机会就会多很多。亲子互动影响未来发展其实父母不难发现，孩子哭闹不见得就是要人抱，而是希望知道父母就在身边，所以到底要不要抱不是问题，而是了解他要什么，有的父母干脆就以塞奶嘴解决，但这样的教育方式对吗？零岁教育所以重要，就是因为父母的行为会影响孩子，亲子之间如何互动，对他未来的情绪将有极大的影响。在零岁之前就做好孩子的人格发展，必须是父母懂得如何用对心、使对力，如此可以使你将来在教育孩子时更加省力。例如我要在上班前叫孩子起来吃奶，但孩子睡得很沉，被吵醒一定会很不愉快，所以我就想如何使他快乐地起床，经过我的观察发现，父母当时的情绪如果是急切的、有压迫性的，孩子也会感到不安，所以我决定在他一睁眼时，就让他看到我的笑脸，我会抱着他去玩玩偶，抓他的手让他去拍一拍，跟他说话，使他了解这个仪式表示要起床了，要知道跟人家问好。所以营造好的起床气氛很重要。另外，挑选保姆也是重要的，要了解保姆会不会笑，是不是愁眉苦脸，这样才不会将负面情绪带给孩子。传播快乐情绪大人的笑容对孩子是一个最好的示范作用，您的管教态度也关系到他的顺从与否，例如孩子讨厌洗脸，父母就要懂得先把好的情绪带给他，你可以边洗自己的脸边哼着歌，让孩子觉得洗脸是件愉快的事，之后问他要不要洗，让他产生期待的心理，进而喜欢这件事。这个过程好像在玩，但也做到了常规该做的事，所以管教孩子不一定要一板一眼，父母不妨学些卡通的话与幻想，让孩子感染到您快乐的情绪。当父母觉得做这件事是快乐时，您的孩子必然也会快乐；如果您觉得不快乐，孩子也会觉得不快乐，这就是没有用对心、使对力。孩子在快乐的经验中可以奠定良好的情绪及性格的基础，并且得成功的快乐。三岁前的教育取决于父母去观察孩子的需要，而不是到处去听信别人怎么说，只要那个方法是可以带来快乐，那就是可行的；如果您会觉得困扰，那个方法就不要用，因为孩子的情绪也会受到影响。父母应专注与用心专注与用心是最好的教养方法。还有我的孩子不到一岁就不用尿布，前提是要训练他大小便，但我又担心强迫他，所以我就问她如何训练。原来是保姆每次带他去厕所，都会在一旁放水，而且每天固定时间坐在马桶上，使他培养便意，久而久之他就知道何时会解出来，或者是放水龙头时，他就会有尿意，而且每次上完，保姆就教他拉水，并学开灯、开门，让孩子感觉是在玩。切记在他学习的过程中，千万不要责骂他，而是让他从愉快中学会上厕所。由此可知，方法很重要，要专注与用心。如何用对方法教养孩子例如，当孩子会爬时，我会担心他容易受伤，于是我就围了一个区域，限制他的活动范围，可是他长大后就会把东西顶开，即使后来我加强围堵，没想到他居然做出更危险的动作。我发现这个方法不行，就把插座盖子盖上，或是把东西收起来，使他不再那么容易产生好奇；还有他对做饭很好奇，我怕他受伤便把他放到娃娃车里，没想到他的态度变得很急躁，于是我就抱他去参观爸爸做菜，或是给他玩具锅铲让他获得参与感。由此可知，孩子不是限制、禁止、命令能控制的，而是要了解他对什么好奇，只要能满足他的好奇心，就能让他不再好奇。但他对危险事物也很好奇怎么办？我绝不鼓励去惊吓孩子，比方说让他去接触热水，因为当他还小时，父母要避免让他接触危险，所以好的教导是去营造一个好的空间，而不是吓他。谢谢采纳我的建议!