高中教案模板美术，中学美术教案的标准格式

本文目录一览

1，中学美术教案的标准格式
2，那里有免费的人教版高中美术教案
3，高中美术教案
4，高中美术教师资格面试教案怎么写
5，高分求人教版高中美术鉴赏教案急用
6，高一美术公开课教案
7，跪求高1美术课教案的板书设计

1，中学美术教案的标准格式

1. 教材分析2. 教学目标 3. 知识目标4. 能力目标5. 情感目标6. 教学流程7. 归纳小结8. 教学评价

中学美术教案的标准格式

2，那里有免费的人教版高中美术教案

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3，高中美术教案

http://www.shuoke8.cn/shuoke/art/nianji10/index_1.html 高中美术说课 http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0318/sort0344/index_1.html 高中美术教案

高中美术教案

4，高中美术教师资格面试教案怎么写

起码要列出那节课的重点、难点；教学目的、教学内容、学生应识应会东西等等这些。

以美术教师资格真题-线条的动与静教案为例一、教学目标1、知识与技能：认识线条的动与静，能够掌握运用线条的动与静来表现绘画。2、过程与方法：通过欣赏图片，体会线条的动与静。3、情感态度与价值观：亲自感受线条的动与静，体会线条蕴藏的魅力。二、教学重难点1、教学重点：掌握线条的动与静，并创造新颖的绘画。2、教学难点：如何利用线条的动与静，设计作品。三、教学过程1、导入：温故知新+创设情境导入同学们你们记得我们曾经都学过哪几种线条呢?对，有直线、曲线、弧线等，那么这些不同的线条带给我们什么样的感觉呢?下面我们就跟着音乐来摆动自己的身体。总结：原来随着音乐的动与静，我们自己用身体也能画出一组和音乐合拍的线条。所以啊，线条也是有动有静的。这节课，我们就走进线条的动与静，感受不同的线条情绪。2、新授：(1)、欣赏图片，学生观察哪些图片是动，哪些图片是静。通过观察学生总结出直线往往代表静，曲线往往代表动。(2)、其实在我们生活中许多事物都是线条组合而成的动与静，比如：黑板、桌子等。(示范画图)(3)、欣赏大师作品《传乐天》，学生听这段音乐用不同的线条表现不同的情绪，点明线条是可以表现自己的心情。(示范画图：平静的湖面和波澜壮阔的湖面)3、巩固提高：(1)、布置任务：学生用线条表现事物和自己此刻的心情。(2)、学生间相互展评，老师来点评，点出学生图片的优缺点，缺点如何进行改进。4、小结与作业：教师总结，作业：把作品拿给爸爸妈妈欣赏。四、板书设计：

5，高分求人教版高中美术鉴赏教案急用

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>原发布者:freexwa人教版高中美术鉴赏教案第一课学些美术鉴赏知识教学目标：1、认知目标：（1）了解美术的特点和主要功能。（2）认识美术欣赏的意义、作用及其学习方法。2、情感目标：激发、增强学生对美术的兴趣。教学重点：美术的特点和主要功能。课型：概述课、新授课。教法：讲解法、引导式教学等。学法： “听、看、想、讲”相结合。教学过程：一、组织教学：1、自我介绍。（让我们一起将高中美术进行到底）2、高中美术课的特点：小学、初中美术课注重操作，培养实践、动手能力。高中美术课的重点是艺术鉴赏课，提高鉴赏能力。3、课程安排：高一：中国美术欣赏高二：外国美术欣赏二、展开教学：“看到什么，想到什么；看到美术，你想到什么？”—— 学生回答。（旨在了解学生对美术的了解程度。）根据学生回答的情况，引导出美术的分类：—— 按制作方法：绘画、雕塑、建筑、工艺。—— 按作用功能：纯美术：绘画、雕塑实用美术：建筑、工艺美术自身的特点：（1）通过独特的艺术语言创造可视的艺术形象。独特的艺术语言：线条、形体、色彩、明暗、空间、构图等。（2）艺术形象的创造借助物质材料的运用。①齐白石的虾 —— 生宣纸水墨容易渗透，能产生丰富的笔墨变化。②古希腊的雕塑《维纳斯》—— 洁白无暇的大理石。③物质材料 —— 建筑、工艺品、现代工业产品。（

LZ您好，教案可以从以下几个方面入手，1美术学习目标（总结本课要学习的内容）2要点精讲（将书本的内容更精细的列出）3自主练习（对于书本知识的测评）4点评及总结（总结内容）5作业（额外的练习），祝您好运

6，高一美术公开课教案

『高中美术教案』美术新课程研讨活动公开课教案 ·高中《美术鉴赏》教案科目美术开课班级高一(2) 开课教师南渡高中张云课题从传统走向现代―印象派和后...1了解并能理解西方美术在19世纪末产生的饿根本性变革――从...... 软件大小：未知授权方式：免费软件下载：14 推荐程度：『高中美术教案』高中美术专业石膏头像单元性计划教案 ·1,教学对象:高中一年级学生(艺术类专业) 2,授课时间(每课45分钟) 3,教案发展-设计思路教案设计者的感想体会:科学与艺术对美术这一学科来说,是一个密不可分割的矛盾统一体,...... 软件大小：未知授权方式：免费软件下载：8 推荐程度：『高中美术教案』环境中的建筑之美高中美术课教学教案 ·※环境中的建筑之美「高中美术课教学教案」项目环境中的建筑之美年级 2年级上学期人数 35人节数 3节单元目标 1.认知:a.能说出环境及历史中各时期建筑的特徵与功能 b...... 软件大小：未知授权方式：免费软件下载：8 推荐程度：『高中美术教案』高中美术课教案 ·宏扬中华民族传统开拓创新时代精神高中美术创作拓展课浦东中学朱保平班级:高二( 1)班时间:2005年10月 12 日学校:浦东中学美术创作课题 "感恩" 为庆祝中华...... 软件大小：未知授权方式：免费软件下载：15 推荐程度：『高中美术教案』高二美术教学教案 ·单元目标认知:认识怪诞艺术,象徵主义,超现实…的历史脉络与时代意义. 认识具代表性的作品,了解表现的形式与内容意义. 认识新奇怪诞的表现方式,在生活周遭或用品中... 软件大小：未知授权方式：免费软件下载：20 推荐程度：『高中美术教案』高一美术教学教案 ·单元目标认知:了解什麼是数位化. 了解几种常用电脑图档的格式原理,优缺点与使用时机. 了解电脑输入输出设备的概念. 知道电脑绘图的优点,特性与应用范围. 技能:... 软件大小：未知授权方式：免费软件下载：15 推荐程度：『高中美术教案』高三美术教学教案 ·美术高考三(4)班美术教学教案01 钟艺周次 : 第1周星期2 第5,6,7节教学课题:速写的工具使用学习(一) 教学目的:学习速写画的基本工具的使用,为学习好速写下坚实的基......

7，跪求高1美术课教案的板书设计

11 中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑雕塑：陵墓雕塑和宗教雕塑陵墓雕塑：秦始皇陵兵马俑--细部刻画--写实汉霍去病墓：写意--内部传达宗教雕塑：四大石窟---敦煌石窟，龙门石窟，云冈石窟，麦积山石窟书设计,你就在你的教案里面的把要交给他们的那些重要点分1、2、3、来列出来就行啦。。再加一些示范或参考的资料放在另一边例如格式：板书设计1、认识到艺术家的创作不是任意的而是有某种意图的。欣赏图片区 2、从美术作品的内容去了解作品3、从人物的背景去了解作品4.。。。。中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑雕塑：陵墓雕塑和宗教雕塑陵墓雕塑：秦始皇陵兵马俑--细部刻画--写实汉霍去病墓：写意--内部传达宗教雕塑：四大石窟---敦煌石窟，龙门石窟，云冈石窟，麦积山石窟

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你好！板书设计,你就在你的教案里面的把要交给他们的那些重要点分1、2、3、来列出来就行啦。。再加一些示范或参考的资料放在另一边例如格式：板书设计1、认识到艺术家的创作不是任意的而是有某种意图的。欣赏图片区 2、从美术作品的内容去了解作品3、从人物的背景去了解作品4.。。。。我的回答你还满意吗~~

板书设计,你就在你的教案里面的把要交给他们的那些重要点分1、2、3、来列出来就行啦。。再加一些示范或参考的资料放在另一边例如格式：板书设计1、认识到艺术家的创作不是任意的而是有某种意图的。欣赏图片区 2、从美术作品的内容去了解作品3、从人物的背景去了解作品4.。。。。