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幼儿阅读绘本故事大全题目,谁能推荐适合孩子看的绘本故事中文英文都可以

来源:整理 时间:2023-09-25 19:13:35 编辑:挖葱教案 手机版

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1,谁能推荐适合孩子看的绘本故事中文英文都可以

经典的绘本故事还是有很多的,像《喂故事书长大的孩子》、《培养孩子的英文耳朵》、《还好,我们生了两个孩子》都是很不错的,更多的你可以去看看派乐多“绘本之旅”课程,里面收录的大部分经典的绘本故事,现在很多孩子都喜欢这个绘本故事课程.
有啊《哈利讲故事》这个是汇集了中外优秀的绘本而编辑的,里面的一些《哈利不可以》《鼠小弟》啥的都是很经典的,价格还是比较便宜的呢。

谁能推荐适合孩子看的绘本故事中文英文都可以

2,适合幼儿园的绘本故事

适合幼儿园的绘本故事如下:1、《爱心树》画面简单朴实,大树和男孩的形象都由简洁的黑色线条勾勒完成,大量的留白,构图上刻意的截取和省略,收敛又极具张力,有复杂的意义和暗示包孕其中。文字优美而富有情致,含蓄而略带感伤,叙述与人物对话自然衔接,语言节奏随感情而绵延起伏,适合全文朗读,咀嚼和品味书中所表达的感情和文字的韵味。这是一个由一个男孩和一棵爱他的树组成的动人故事,也是一则令人心醒动容的寓言,让孩子懂得爱与被爱、付出与索取的真谛。2、《花婆婆》《花婆婆》讲述了一个倒叙的故事——当鲁菲丝小姐成了一位风烛残年的老婆婆时,她告诉年轻的叙述者,许多年以前,当她还是一个名叫艾莉丝的小女孩的时候,她曾经答应过爷爷三件事:第一件事是去很远的地方旅行,第二件事是住在海边,第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。3、《小熊不刷牙》小熊哈利讨厌刷牙,他觉得刷牙真是件麻烦事儿。有那么多牙齿,怎么可能都刷到嘛!早上要刷牙,晚上也要刷牙,真是麻烦!有时候,哈利会想:今天就不刷牙了,明天多刷一次不就行了吗?好故事总是如话家常的。这个看起来平平常常的故事,其针对性、实用性和教育性,在幻想的情节中巧妙、生动地呈现,并落到实处。不管你家的孩子爱不爱刷牙,你都有理由爱上这本可爱的图画书。

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3,儿童绘本故事猜猜我是谁

《猜猜我是谁》系列丛书围绕生命科学这门重要的学科,展开了一个又一个猜谜小故事。本书为大家介绍了生活在非洲的黑猩猩。高清实拍图片配合简单有趣的文字,能帮助小读者们更好地认识书中的主人公。如果在阅读中遇到陌生的词汇,不要担心,书后生词表中都有相应的解释。亲爱的爸爸妈妈和老师们,你们可是帮助孩子培养阅读兴趣,开阔知识眼界的第一助手,现在,和孩子们一起来揭开谜底吧!《我是沙漠小精灵》《我是冰川小绅士》《我是海底大明星》《我是人类的近亲》《我有长长的脖子》《我有长长的腿》

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4,适合中班的绘本故事有哪些

1适合中班幼儿的绘本故事:《我爸爸》作者:[英]安东尼·布朗译:余治莹内容简介:爸爸是很特别的人,外表强壮、有自信,不过却也有害羞、敏感的一面,有一点像我爱画的大猩猩。除了教我画图外,他还鼓励我做各种运动,像是橄榄球、足球和板球……”这些都是孩子们心中的爸爸,对“我爸爸”产生感同身受的情感,树立起孩童时期爸爸在我们心目中的高大形象,那是孩子对父母的极端的尊重和崇拜。随着年龄的增长,“我爸爸”的形象越来越趋向于一个非常平凡的人,可是爸爸对我的爱却从来没有减少过。推荐理由:讲述父子亲情的书籍多如牛毛,但是很少有像《我爸爸》这样的角度和方式,真正撼动心灵地描绘了孩子对于父亲的热爱和崇拜。通过简单朴实的语言和精心设计的排比句式,用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样。2适合中班幼儿的绘本故事:《逃家小兔》作者:文/[美]玛格丽特·怀兹·布朗 图/[美]克雷门·赫德译:黄逎毓内容简介:事先没有一点征兆,一天,一只小兔子突然对妈妈宣布说他要“跑走了”--尽管后来我们知道,这并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈,他不过是想知道妈妈有多么爱他--但我们还是不能不佩服这位机智而又豁达的妈妈,她没有惊诧,甚至没有问一个为什么,而是欲擒故纵地说:“你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”紧接着,一场在幻想中展开的欢快而又奇特的追逐游戏就开始了。推荐理由:《逃家小兔》总是能让年幼的小读者感到一种安详宁静的愉快。因为几乎每个幼小的孩子都曾经在游戏中幻想过像巴尼一样离开家,用这样的方式来考验妈妈对自己的爱,而这个小兔子的经历就像他们自己的游戏一样,给他们带来了一种妙不可言的安全感。3适合中班幼儿的绘本故事:《蚯蚓日记》作者:图/[美]哈利·布里斯 文/[美]朵琳·克罗宁译:陈宏淑内容简介:一个小小的蚯蚓的故事,赫然开始于一个地球!地球是那么大,蚯蚓是那么小,但它们却是息息相关的。小小的蚯蚓的日记,就是从地球开始的。接下来,每一篇蚯蚓的日记,都精彩到我无法用语言来描绘它。作者的想象力之独特、观察力之细腻、情节之生动、细节之丰富,足以让我们惊叹,而试图去分析它这种精彩,似乎都已经是多余的了。推荐理由:这些内容只是点到为止,它给你留下一个巨大的想象空间,这对幼儿读者来说,是多么好的机会啊,你去帮你的孩子展开想象吧。比如:“我被蜜蜂螫了”,它可以让你的孩子自己编一篇蚯蚓没有写到的日记。--当然,还有更多。本书能导引你和你的孩子一起进入趣味的、形象的、艺术的想象空间。12344适合中班幼儿的绘本故事:《花婆婆》作者:[美] 芭芭拉·库尼译:方素珍内容简介:当鲁菲丝小姐成了一位风烛残年的老婆婆时,她告诉年轻的叙述者,许多年以前,当她还是一个名叫艾丽丝的小女孩的时候,她曾经答应过爷爷三件事......推荐理由:这是关于一个人一生经历和梦想的故事,也是关于如何使世界更美丽的故事。我们不仅看到精彩的图文合作,也看到作品和作者合而为一时,会产生怎样动人的力量。5适合中班幼儿的绘本故事:《大脚丫跳芭蕾》作者:[美] 埃米·扬译:柯倩华内容简介:一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾,而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞,找了一份餐厅的工作,她也很喜欢餐厅的老板和客人,可是,她还是常常怀念跳舞。有一天,餐厅里来了一个乐团,在他们美妙的音乐里,贝琳达不知不觉中跳起舞来了。在老板的邀请下,贝琳达开始为餐厅的客人跳舞,她跳得美极了,餐厅的客人越来越多,连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了,并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台,开始为更多的人跳舞。贝琳达很快乐,因为她可以一直跳舞,跳舞。至于那些评审们会说些什么,她一点也不在乎了……推荐理由:让所有小孩充满热情的去做他的事,多肯定他并给予支持,不要以既有的刻板印象来框住孩子的学习,也许小孩的天空会因我们的做法而拓展开来!作者独具匠心的设计,是希望孩子面对事物的表象时,可以看到真正的内涵和价值。也让孩子从小学会尊重别人,不把嘲笑别人作为好玩有趣的娱乐。6适合中班幼儿的绘本故事:《我的幸运一天》作者:[美]庆子·凯萨兹译:吴小红内容简介:一只小肥猪找错了门,来到了狐狸家。狐狸简直不敢相信这是真的一可不是每一天都能碰到午餐送上门来的好运气!当小肥猪突然出现的时候,为了能吃上一顿可口、鲜嫩的猪肉,难道狐狸就不该给他先洗个澡,然后给他喂点东西,努力让他更肥一点,最后给他做个按摩?当小肥猪出现的时候,准备这顿午餐就要做很多事情,但狐狸认为还是值得的。毕竟,这是自己幸运的一天。难道不是吗?推荐理由:一只小猪所做的最倒霉的事情,莫过于误敲了狐狸的门。同理可知,一只狐狸最幸运的时候,一定是打开门,看见一只胖嘟嘟的小猪站在门外。然而,世上从来没有飞不走的幸运,也没有走不出的困境。当贪念涌上心头,即便是聪明如狐狸先生,也一样会被一只又脏又小的猪所愚弄。因为贪婪会使幸运变质为不幸,而智慧则会使不幸转化为幸运。幸运和不幸之间,其实只有一步之遥。12347适合中班幼儿的绘本故事:《幸福的大桌子》作者:文/森山京 图/广赖弘译:蒲蒲兰内容简介:大桌子陪伴着兔子一家成长,小兔子长大后纷纷离家,最后只剩下兔奶奶和充满回忆的大桌子……淡淡的哀愁中,融合着温暖幸福的感觉。推荐理由:在人世流转中,家对每个人有怎样的意义?在长长的岁月中,什么才是真正的永恒?一本关于家与爱、聚和散的现代寓意的绘本,涉及空巢老人这样的社会问题。这不仅是一本适合孩子的图画书,也适合父母、祖父母们品读、回味。8适合中班幼儿的绘本故事:《想吃苹果的鼠小弟》作者:文/[日] 中江嘉男 图/[日]上野纪子译:赵静,文纪子内容简介:高高的树上长着可爱的红苹果,鼠小弟好想吃。要是像鸟儿一样能飞,像猴子一样会爬树,像大象一样有长长的鼻子,像……多好啊,看到其他动物一个个使出自己的本领摘走苹果,鼠小弟很是羡慕。它学袋鼠跳,可是跳不高,学犀牛去撞树,结果碰了个鼻青脸肿。海狮虽然也没有其他动物那样的本领,可是,当它用顶球的绝活把鼠小弟抛到树上时,两个人就合作摘到了苹果。推荐理由:结尾出人意料,又令人愉快。孩子从中可以认识各种动物和它们独特的本领、学数数、体会合作与分享的精神、思考如何解决问题、激发想象力……绘本寓教于乐特点的最佳体现,非常适合亲子共读。9适合中班幼儿的绘本故事:《今天运气怎么这么好》作者:[日]宫西达也译:彭懿内容简介:野狼乌鲁在午睡林里发现许多小猪,它觉得自己运气好得不得了,决定去叫好朋友哇呜、嘎鲁鲁、贝罗一起分享。而他的朋友们也乐于跟乌鲁分享它们在午睡林里找到的美味。乌鲁因为健忘和分心,一再忘了小猪的事。结果,小猪们终于睡醒了,也为这一天的好运气而高兴呢。推荐理由:《今天运气怎么这么好》是获得讲谈社出版文化奖绘本奖的作品。在这本书中,野狼乌鲁和朋友分享好东西,却因为健忘和分心,一再忘了“正事”……宫西达也用中明度的土黄、草绿来画地面、树木和草堆,以淡淡的粉红和灰色来呈现小猪和野狼,整体色调非常和谐、温馨,野狼与小猪夸张的身体特征、动作和表情也非常符合儿童视角,整本书充满了祥和与快乐的气氛。123410适合中班幼儿的绘本故事:《我要是一只狗就好》作者:莉迪亚·莫恩科译:唐玲内容简介:“我要是……”就好了,我们常常这样羡慕别人。我们总是看到别人的长处,别人所有拥有的,却总是看到自己的短处,自己所缺乏的,就像故事中那只小猫,它说“我要是一只狗就好了,狗有所有的乐趣”。推荐理由:希望所有看过本书的人,在哈哈一笑之后,能对自己有一个新的判断和认识。单纯、幽默的故事,却蕴含着深刻的哲理,加之别具一格的画面、丰富的细节,不愧为波洛尼亚儿童插画大奖获奖作品。11适合中班幼儿的绘本故事:《生气的亚瑟》作者:文/[英] 希亚文·奥拉姆 图/[日]北村悟译:柯倩华内容简介:本书并不以成人式的反应为主轴来表现应如何约束和改变小孩儿的生气行为:“小孩儿怎么可以生那么大的气?”“小孩儿有什么气好生?”“不生气才是乖小孩儿!”而是带着大小读者一起用“显微镜”把“生气”这件事看个仔细,弄清楚它到底怎么回事。这种坦诚面对、探索情绪的态度,也是一种健康的呈现方式。我们看见亚瑟的怒气中,其实掺杂着许多别的情绪:寂寞、害怕、伤心、失落、彷徨……就像现实中的小孩儿,被包围在复杂的情绪中,常常自己也无法说清楚。横眉竖目的外表下,原来有看不见的脆弱和受伤。推荐理由:这本书以令人叹为观止的罕见手法,为小孩儿描绘难以捉摸和言喻的情绪--“生气”,也深刻地说明这种普遍的情绪经验对小孩儿的影响。虽然情绪类主题的童书很多,但很少能让小孩儿足足发了贯穿全书的脾气,好像全世界的焦点全集中在小孩儿和他自己的气上。这种切入的角度突显这件事情的重要性,也显示创作者非常理解和同情小孩儿在生气时的观点和感受。12适合中班幼儿的绘本故事:《青蛙小弟睡午觉》作者:[日]宫西达也译:彭懿内容简介:好多天没有下雨,青蛙小弟没精打采,决定香香地睡个午觉。就在青蛙小弟睡得正香的时候,一只螳螂爬上来想要吃他,可他一点儿都不知道。这时,一只蜥蜴从下面爬上来,螳螂吓得灰溜溜地逃走了。这下,变成了蜥蜴要吃青蛙小弟,可青蛙小弟居然睡得更香了。接下来,蜥蜴又被什么吓跑了呢?要吃青蛙小弟的敌人逐个登场,一个比一个强大,青蛙小弟最终能不能转危为安呢?推荐理由:每次动物/鸟类的出现都是用了一样的语言描述,对于正处于语言敏感期的孩子挺有好处的。读了几遍之后他们就能说出下面要发生的情形了。并且每次吓跑别的动物/鸟类都是被吓跑动物/鸟类的天敌。

5,春天的绘本四篇的小故事

个人礼仪为主:如《小熊宝宝绘本系列》 家庭礼仪、公共礼仪:如《大卫上学去》、《生气汤》等。 还有《我懂礼貌》《我会沟通》等等 优秀的绘本是幼儿成长过程中不可或缺的良师益友,通过绘本阅读,我们从意识和情感上帮助幼儿真正理解各种行为规范和交往程序,在行为上慢慢内化为良好的习惯,既在幼儿身上弘扬“礼仪之邦”的传统美德,又将从小爱读书、读好书的良好习惯带给幼儿,促进幼儿身心健康发展。 如果想要挑选绘本,可以到艾莉中英文绘本馆或它的网站看看,希望可以帮助到你~
今天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不是迎春花吗,怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,我明白了,原来迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,非常美丽!后来,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很合适,可以把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!啊!春天的校园真美

6,幼儿园绘本故事

幼儿园绘本故事大全 讲故事的过程中,能发展幼儿的逻辑思维力,多接触言语沟通,有助于提高其口语表达能力语言的发展。以下是小编帮大家整理的幼儿园绘本故事大全,仅供参考,大家一起来看看! 幼儿园绘本故事 篇1 小狗波波,模样长得很不好看。小伙伴们都叫他丑小狗,谁也不肯和他玩,波波多伤心呀! 一天晚上,波波独自跑到河边上,对着河水呜呜地哭起来。一只老河蚌听见他的哭声,游过来问:“小狗儿,你哭什么呀?” 波波说:“我的模样长得丑,大家都不跟我玩。”说完又哭起来。 老河蚌听了,笑了笑说:“是这样啊,别难过了,我来帮帮你吧。”说着从嘴里吐出一颗亮闪闪的珠子,又对波波说:“这是一颗神奇的珍珠,只要你对她说出自己的心愿,她就会帮你实现。” “她能帮我变成一只漂亮的小狗吗?”. 幼儿园绘本故事 篇2 丹顶鹤阿姨送来一串紫葡萄,一串刚从藤上摘下来的紫葡萄。 小熊望着这串新鲜的葡萄,馋涎欲滴。 丹顶鹤阿姨说:“怎么还不拿去啊,还客气什么?” 小熊说:“不,我不能马上接过来,接过来我会把它一古脑儿全吃掉的。 “我想看看,再看看。您瞧――一串多么美丽而成熟的葡萄啊!” 丹顶鹤阿姨把紫葡萄举得更高一点 “那就让你仔细地看看吧。” 小熊围着葡萄转了一圈。 这真是一串美丽的葡萄,上面还闪烁着露珠的光芒。 每一颗圆圆的、紫莹莹的葡萄,都紧挨着它们的伙伴,仿佛是好朋友们在讲着悄悄话。 有几颗葡萄仿佛被一层白色的霜包围着,白里透紫,紫里透白。 有几颗葡萄,皮薄得快破了,好像轻轻一碰,就会有甜蜜的汁水滴下来小熊还是没有看够。 可是他知道,丹顶鹤阿姨举着紫葡萄,脖子会酸的。 小熊接过了葡萄,他说:谢谢您,丹顶鹤阿姨,这葡萄太好了,我要请伙伴们一起来看看,他们会羡慕我的。 “然后,我们一起来一颗一颗地吃,我们和这一颗颗葡萄一样,也是紧紧挨着的好朋友” 幼儿园绘本故事 篇3 很久很久以前,有一位老国王得了重病,他的三个儿子都非常着急。医生说:“只有喝了生命的泉水,才能治好国王的病。” 生命的泉水在什么地方呢? 大王子想,要想成为王位的继承人,必须找到这种泉水,治好父王的病。于是,他请求国王:“父王,让我去找生命的泉水吧!” 国王答应了王子的要求。 大王子骑上快马,离开了王宫,走哇走哇,一天,他遇上了一个小矮人,“王子,你跑得这么快,要到哪儿去啊!” 见是一个小矮人,大王子傲慢地说:“我到哪儿去,关你什么事。” 结果呢?大王子一进山就迷路了,站在路中间,进也不是,退也不是,不知该向哪里走才好。 国王的病情在加重,可大王子始终没有回来。国王就让二王子去找生命泉。 二王子出发后不久,又遇上了那个小矮人,“二王子,你跑这么快,要到哪儿去?” 二王子不屑一顾,“小矮人,本王子的事不要你管。” 结果呢?二王子也迷路了。 三王子也来了,他当然也是为父王而来的。 小矮人见到三王子,“三王子,你跑这么快,要到哪儿去?” 三王子说:“我父王得了重病,医生说要喝一种生命泉,才能治好病,你能帮助我吗?” 小矮人说:“你是个青年,我送给你两个面包和一把剑。” 三王子说:“我不要这些,只需要一种能治病的泉水。” 小矮人说:“告诉你吧,生命的泉水在一座被施了魔法的城堡里,门口有两个狮子。你带上我给你的这些,会有用处的。” 三王子这才明白了小矮人的用意。 小矮人接着告诉三王子剑和面包的使用方法,最后说:“生命泉在后花园里,但你中午十二点以前必须离开,否则城门关上后,你就永远出不来了。” 谢过小矮人后,三王子直奔城堡。 按小矮人的方法,用剑敲打三下城门,城门果然自动开了。两只狮子扑上来了,三王子不慌不忙把面包塞入它们嘴里,两只狮子就变成了两只大猫。 啊,三王子明白了,小矮人给人的是一把魔剑,不管遇上什么敌人,都能打败它,而那面包呢?是一种神奇的面包,无论怎么吃,都吃不完。 三王子急于到后花园去,当他经过房间时,从房子里走出来一位公主。“三王子,你一来,城堡的魔法就解除了,让我带你去找生命的泉水吧!” “谢谢你,美丽的公主。”三王子彬彬有礼。 “不,应该谢谢你,是你解了我们的魔法。我决定嫁给你,请你明年来娶我吧。” 后花园的岩石中,流出青色的泉水,这就是生命的泉水。 三王子盛满一壶泉水,来不及说声谢谢,飞快地跑了。好险呀!他的脚刚出城门,十二点的钟声响了。 在回国的路上,三王子见到他的两个哥哥,就把找到的经过告诉了他们。正在这时,敌人正攻打另一个国家,三王子用剑把敌人赶走了,用面包拯救了饥饿的臣民。 可是,当国王喝了三王子献上的泉水后,不但病不见好,反而加重了。他的两个哥哥趁机说:“一定是三王子给父王喝了毒水。” 国王大怒,下令将三王子处死。 原来三王子找到的生命泉水,在路上已被他的两个哥哥偷偷换掉了。卫兵不忍心杀三王子,知道他是无罪的,便把他放了。 国王喝了大王子、二王子献上的泉水,病很快就好了,正在这时,被三王子救过的那个国家的人们,带着礼物来道谢,称赞三王子的勇敢和仁慈。 国王这才知道错怪了三王子,多希望他还能活着啊! 一年后,公主在城堡等待着三王子,她吩咐着:“在城门前的道路上铺满金子,凡从金子上走过来的人,快请他进来,其余的人,不准进城。” 三王子一心想见公主,骑着马,飞一样从马路中间跑过来,公主高兴地说:“三王子,你终于来了。同时告诉你一个好消息,你的父王已经赦免你了!” 于是,三王子和公主结婚了,从此过上了幸福的日子。 幼儿园绘本故事 篇4 果果很喜欢听童话故事《卖火柴的小女孩》。他常想:卖火柴的小女孩一划着火柴就能看见许多奇妙的东西,而且这些东西都是她想要的,多有意思啊! 一天,果果趁着妈妈不注意,拿着一盒火柴来到电话机前。他想:我能用电话和远方的爸爸说话,如果划一根火柴,说不定还能看见爸爸呢! 果果划了一根火柴,爸爸没有出现,他又划了一根火柴,爸爸还是没有出现。果果急了,把整盒火柴都点着了,爸爸依旧没有出现,而电话机下面的桌布却烧起来了。果果慌忙脱下衣服扑火,火没有扑灭,衣服又燃烧起来。 果果吓得直叫妈妈,妈妈赶紧把一盆水浇在火上,火灭了。妈妈非常生气。她拉过果果说:“果果,玩火是很危险的,要不是妈妈在家,我们的房子就会烧坏,你也会有危险。”果果感到很委屈,他说:“妈妈,我想见爸爸,卖火柴的小女孩不是一点着火柴,就看见她的奶奶了吗?”“傻孩子,那知识小女孩的想象,不是真的啊!” 那天晚上,果果做了一个梦,梦见烧坏的电话机在哭。果果问电话机:“你为什么哭呢?”电话机回答说:“我以前很年漂亮,声音也好听,你们都很喜欢我。现在却把我烧成这副丑模样,是你害了我,害了我!” 果果被梦吓醒了,他看到桌上烧坏的电话机,心里很难过,他悄悄地对电话机说:“对不起,电话机,是我害了你,请你原谅我吧,我以后再也不玩火了!” 幼儿园绘本故事 篇5 农场旁住着一只黑猩猩,黑猩猩阿麦先生喜欢玩倒立。当他粗粗的手臂撑起在地上的时候,他的世界就倒过来了。 兔子在草丛里练芭蕾。她仰着好看的下巴,踮着灵活的脚尖,伸开长长的手臂轻轻地一蹦一跳。 “喂,我说小兔子,你今天有点不正常。”阿麦先生倒立着用手“蹭蹭蹭”地跳到兔子旁,然后,双脚倒挂在树枝上,用手把兔子的双脚给提了起来。 “这样跳舞才是对的,你看,头在上,脚在下,多好啊!”阿麦先生一边说,一边松开了拎兔子的手。 “哎哟”,兔子尖叫起来,她的头重重地撞到了地面,然后整个身子就摔了下来。 阿麦先生咧着嘴笑起来。 小灰鼠在树洞口吸溜吸溜地喝小米粥。米粥白白的,冒着热腾腾的香气。 “喂,我说小不点儿,你今天的碗放倒了,让我来给你纠正一下。”阿麦先生倒立着用手“蹭蹭蹭” 地跳到小灰鼠身旁,把他手里的碗倒扣下来:“这样喝粥才是对的,你看,碗口在上,碗底在下,多好啊!” 阿麦先生刚说完,小米粥就“哗――”洒落在草地上。 小灰鼠“哇”地大哭起来:“你赔我,你赔我的早饭。” 阿麦先生向小灰鼠做了一个鬼脸。 一只花母鸡安静地蹲在草堆里孵小鸡,她的脸上带着温和的笑容,轻轻地唱着“咯咯哒,咯咯哒”。 “喂,我说,你可真烦人,没见过像你这样孵小鸡的。”阿麦先生倒立着用手“蹭蹭蹭”地跳到草堆旁,把花母鸡翻了个身,然后把蛋一个一个放在母鸡的肚子上。 “这样孵蛋才是对的,你看,鸡妈妈在上面蹲着,蛋宝宝在下面躺着,多好呀!”阿麦先生看着一动不敢动的花母鸡,笑得两只脚在空中乱蹬。 花母鸡着急地尖叫起来:“咯咯哒,咯咯哒,咯咯哒,咯咯哒”可怜的花母鸡,急得连话都讲不出来了。 黑猩猩阿麦先生倒立着“蹭蹭蹭”往前“跳”。想着自己的恶作剧,他得意地大笑起来,竟然没有看见草丛里闪着银光的玻璃碎片。这碎片是农场主修理窗户忘记清扫干净的。 “啊――”,阿麦先生被碎片割破了手掌。他痛得摔倒在地上。 “啊――”,接着,阿麦先生又被碎片扎到了屁股。 这下好了,他得看医生,得缠绷带,得吃药。而且好长时间都玩不了倒立了。 幼儿园绘本故事 篇6 天空中飘着鹅毛大雪,小动物们都回家了,也没有人出来,只有雪人孤零零地站在广场上。 雪人的心突然,狂风四起,小鸟们的家被吹走了。它们飞到雪人身旁,伤心地哭了起来:“雪人,我们没有家了” 雪人把自己的帽子送给它们:“祝你们过一个好冬!”“谢谢!”小鸟们开心地对雪人说,“这是世界上最温暖的巢了。” 北风越刮越猛,蚂蚁们出来找东西吃,找了半天都没有找到,冷得直打哆嗦。它们看到了雪人,找它帮忙:“雪人,我们没有东西吃了!” “别急。”雪人把自己的鼻子给了蚂蚁们。“这是世界上最香甜的萝卜!”蚂蚁很开心,抬着萝卜走了。 雪停了,小动物们聚在一起,纷纷说开了――“我们没有家的时候,它把帽子给我们当巢”、“我们没有东西吃时,它把鼻子给我们吃”、“当我家里都是雪时,它把手给了我,用来扫雪”春天到了,雪人化成了水,长出了一片心形的叶子,这应该就是雪人的心吧。 幼儿园绘本故事 篇7 有一天,我去偷蜂蜜。 我偷偷爬上了一朵美丽的玫瑰花上,刚吸了一点花蜜,谁知却被蜜蜂发现了,蛰了一个包,眼冒金光。我说这该怎么办? 我急的团团转。忽然想起了蜘蛛先生,他发明了一种神奇的药水,在我身上一涂就不痛了。 "在蜜蜂睡觉的`时候不要烦他。"蜘蛛说。我感慨道:"以后再也不敢惹蜜蜂了!" 幼儿园绘本故事 篇8 有一天,我出去散心。忽然发现有一个圆圆黄黄的东西挂在树上。 我爬到树上准备去吃那个东西。突然一群蜜蜂朝我扑来,我大叫:"走开,不要妨碍我吃东西。"蜜蜂们愤怒的说:"要是你敢过来,我们就蛰死你!" 过了一会儿,我趁蜜蜂不注意时吃了一口。蜜蜂的领头发现了,就趁我不注意时蛰了我一下。我转过身,发现自己屁股上起了一个大包,不久我就失去了知觉。 等我醒来时,已经在家里了。妈妈问我:"你知道那个黄黄的东西是什么吗?那是蜜蜂的家,你跑到蜜蜂家里吃东西了。"这时我才知道,原来自己吃的是蜂蜜。 幼儿园绘本故事 篇9 今天,一个小男孩拿着妈妈给他买的几块糖果,边走边吃。一不小心将一块掉在地上,小男孩没看到就回家了。 我刚好经过那里,闻到了一股甜甜的味道,心里想,要是被瓢虫看见了,一定会被它吃的一干二净,这可怎么办呢? 有了,我可是钻地道的高手,把糖果从地道运回家就不会被瓢虫先生发现了。想完,我就立刻开始行动。一次不行,两次不行,第三次终于把糖果推到了洞里,又推到了家里。 今晚,我和家人吃了一顿丰盛的晚饭,妈妈夸我是一个聪明的孩子。 幼儿园绘本故事 篇10 有一天,我的姐姐穿着漂亮的花裙子,戴上她最喜欢的黄色蝴蝶结。 我问她你干什么呀?她说我们要在咱们家开一个只有女孩才能参加的睡衣派对。 过了一会儿,我们家来了许多女孩子。我看到了派对上美味的巧克力冰激凌,好想吃啊! 我趁她们不注意,打扮成女孩子的样子,偷吃她们的巧克力冰激凌甜筒,一不小心居然吃完了。看着空空的天空,怎样才能不让她们发现呢?有啦,我的便便不也是巧克力的颜色吗?嘿嘿!当我刚抬起屁股对准甜筒时,不行的事情发生了,她们竟然发现了我,接着我被她们暴揍了一顿。 女孩真不好惹呀! 幼儿园绘本故事 篇11 前几天早晨,我哼着歌愉快的走在路上。忽然,一个庞然大物从天而降,把我吓得心惊胆战。 我围着它左看看,右看看,也没能发现什么异样。突然,我有了惊天动地的大发现,这可能是一颗鸟蛋! 我连忙找来好朋友鸽子,叫他孵出这个蛋。告诉它:"这有可能是从神秘的外太空飞来的神奇鸟蛋。"可是,许多天过去了,那颗蛋还是没有孵出来。我有些难过,心想:这可能就是太空蛋的与众不同吧。我明天一定要问问见多识广的蜘蛛先生。

7,有哪些好的绘本适合小班的孩子阅读

好的图书能激发儿童阅读的兴趣,是儿童学习阅读的基矗什么样的图书才是好图书?小班儿童适合读哪些书呢?绘本是最受孩子欢迎的一类。 绘本为何能受到儿童、家长和老师的青睐呢? 首先,绘本提供儿童全面阅读的情境。绘本,综合了图画、文字两种表
好的图书能激发儿童阅读的兴趣,是儿童学习阅读的基础。什么样的图书才是好图书?小班儿童适合读哪些书呢?绘本是最受孩子欢迎的一类。绘本为何能受到儿童、家长和老师的青睐呢? 首先,绘本提供儿童全面阅读的情境。绘本,综合了图画、文字两种表现形式,为孩子营造一个个自然的阅读情境。儿童既可以在轻松有趣的氛围中丰富自己的口语经验,又可以与书面对面的交流、对话。 其次,绘本促进儿童多元智能的发展。绘本蕴含丰富的社会生活内容,和复杂的情感。儿童在阅读中可以自然而然地增长知识,涵养性情。阅读并参加相关的活动不仅能发展幼儿语言智能,同时也为发展幼儿的空间智能、数理逻辑智能、个人内在智能,人际关系智能等提供了操作运用的机会。 第三,绘本促进儿童创造性学习能力的发展。绘本是想象和创造的结果。阅读绘本可使幼儿的创造力受到激发,让他们突破现实空间的限制,构造出有趣的想象世界,随机而来的猜测和创编故事的活动,能让他们充分体会创造学习的快乐。 由此可见,绘本符合儿童的阅读发展需要。同时,绘本在色彩、形象和内容上也贴近儿童的审美情趣。是适合儿童阅读的好书。结合小班儿童特有的阅读特点,我们发现适合小班儿童阅读的绘本有以下特点: 1、色彩鲜明、形象可爱、内容短小有趣,最好是单页单幅。 2、贴近生活的故事内容、情节变化起伏,最好有重复的情节。 3、有重复的语言,适合儿童在发现、模仿的基础上深入阅读。 4、有悬念和猜想,儿童可以主动探索和想象。 5、富有诗意的审美,孩子用欣赏的眼光看世界。 6、富有时代的气息,体现当代文明和未来幻想。除此之外,我们在为孩子选择绘本的时候,还要考虑到绘本本身的一些特点。如:纸张的安全问题、画面是否反光、印刷是否清晰等等。特别是对于年龄较小的儿童,阅读的安全是十分重要的。本学期我们也学习了许多好听的绘本故事,比如《小兔乖乖》,《子儿吐吐》,《会响的小路》,《香香的被子》等,家长们也可以在平时给孩子们讲讲这些好听的绘本故事。期待您有更多更好听的绘本故事与我们一起分享和交流。

8,适合小班绘本故事推荐

好饿的毛毛虫 这是一本充满了诗情与创意的图画书。如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家,那么就是它了! 三十多年来,这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫,已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。这是一本充满了诗情与创意的图画书。
好的图书能激发儿童阅读的兴趣,是儿童学习阅读的基础。什么样的图书才是好图书?小班儿童适合读哪些书呢?绘本是最受孩子欢迎的一类。绘本为何能受到儿童、家长和老师的青睐呢? 首先,绘本提供儿童全面阅读的情境。绘本,综合了图画、文字两种表现形式,为孩子营造一个个自然的阅读情境。儿童既可以在轻松有趣的氛围中丰富自己的口语经验,又可以与书面对面的交流、对话。 其次,绘本促进儿童多元智能的发展。绘本蕴含丰富的社会生活内容,和复杂的情感。儿童在阅读中可以自然而然地增长知识,涵养性情。阅读并参加相关的活动不仅能发展幼儿语言智能,同时也为发展幼儿的空间智能、数理逻辑智能、个人内在智能,人际关系智能等提供了操作运用的机会。 第三,绘本促进儿童创造性学习能力的发展。绘本是想象和创造的结果。阅读绘本可使幼儿的创造力受到激发,让他们突破现实空间的限制,构造出有趣的想象世界,随机而来的猜测和创编故事的活动,能让他们充分体会创造学习的快乐。 由此可见,绘本符合儿童的阅读发展需要。同时,绘本在色彩、形象和内容上也贴近儿童的审美情趣。是适合儿童阅读的好书。结合小班儿童特有的阅读特点,我们发现适合小班儿童阅读的绘本有以下特点: 1、色彩鲜明、形象可爱、内容短小有趣,最好是单页单幅。 2、贴近生活的故事内容、情节变化起伏,最好有重复的情节。 3、有重复的语言,适合儿童在发现、模仿的基础上深入阅读。 4、有悬念和猜想,儿童可以主动探索和想象。 5、富有诗意的审美,孩子用欣赏的眼光看世界。 6、富有时代的气息,体现当代文明和未来幻想。除此之外,我们在为孩子选择绘本的时候,还要考虑到绘本本身的一些特点。如:纸张的安全问题、画面是否反光、印刷是否清晰等等。特别是对于年龄较小的儿童,阅读的安全是十分重要的。本学期我们也学习了许多好听的绘本故事,比如《小兔乖乖》,《子儿吐吐》,《会响的小路》,《香香的被子》等,家长们也可以在平时给孩子们讲讲这些好听的绘本故事。期待您有更多更好听的绘本故事与我们一起分享和交流。

9,中班绘本阅读谁咬了我的大饼

章昱雯活动目标:1、通过对比,知道不同动物的牙印是不一样的2、乐意用语言来表达自己的发现,能用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?”3、喜欢绘本,体验绘本阅读带来的快乐。活动准备:音乐《小猪吃的饱饱》、自制《谁咬了我的大饼》绘本图书被咬过的大饼、动物牙印及动物图片若干、好吃的饼干活动过程:一、引发兴趣-----律动曲《小猪睡觉》意图:通过律动,激发幼儿的情趣二、第一遍故事----边叙边议意图:阅读讲解,帮助幼儿理解故事,了解不同动物的牙印是不一样的。1、结合自制大饼,以“牙印”为线索,理解故事内容。(3)、出示各个小动物,(小鸟,狐狸和鳄鱼,大河马)小猪说:“是你咬了我的大饼吗?”“小鸟的牙印和大饼上的牙印一样吗?”-------小猪想,河马的牙印可真大啊----才轻轻的咬了一小口,就差点把我的大饼全吃完啦!2、 再次辨认不同动物的牙印(小小的三角形是小鸟的牙印,大大的门牙是小兔的牙印,大大的三角形是狐狸的牙印,尖尖的是鳄鱼的牙印,最大的是河马的牙印)教师小结:原来不同的动物他们的牙印都是不一样的。三、第二遍故事----完整欣赏意图:通过图片和故事再现,感受故事中的情趣,体验模仿故事中的对话重点:引导幼儿根据图片大胆表达,体会故事中的情趣。四、迁移拓展意图:联系自己的生活,体验自己的牙印的形状(老师也轻轻咬一口,让孩子们与老师的牙印一起做比较,促进师生的互动交流)
绘本故事——谁咬了我的大饼,是给幼儿园小班小朋友们看的。^_^ 小猪辛苦地做了一个大饼,一觉醒来却发现:大饼被咬了一口。他带着问题去求证,结果大饼上留下了各种各样的齿痕......故事就这样,像一个车轮不停地滚动,引出了一个又一个动物(小鸟、兔子、狐狸、鳄鱼、河马),反复叠加的情节、不断放大的细节让人会心一笑。小猪刨根问底的追查让大家一起分享了它的美食。故事还巧妙地运用了不同动物牙齿的排列和形状特征。谁咬的第一口并不重要。重要的是每个人都咬上一口,圆圆的大饼变得丰富、有趣。 《谁咬了我的大饼》是一本充满悬念的绘本,既有趣又充满想象,让孩子们先来猜测是谁咬了小猪的大饼,然后和小猪一起寻找那个咬了大饼的“小偷”。在寻找过程中通过观察绘本画面进行推断,最后幼儿自己将谜底写揭示出来。 阅读指导: 一、出示绘本,激发兴趣。 二、结合图片,理解故事内容 (一)了解故事的第一部分。你们觉得是小鸟咬的吗?我们听听小鸟是怎么说的?又来了哪个小动物?谁来帮小猪问问看。你觉得狐狸会在大饼上咬出什么形状呢?小猪又问了谁?他会怎么问呢?鳄鱼又会怎么回答呢? (二)结合图片,猜测第三部分。到底是谁咬了小猪的大饼呢?小朋友你们知道吗? 你从哪里知道的? 三、完整阅读故事 四、表演故事。这么好听的故事,想来表演吗?你们喜欢小猪吗?你们觉得这是一只怎样的小猪?

10,著名的儿童绘本有哪些

最近在[ 汐望学谷] 给娃借看了很多书,都很好,推荐给大家也建议有孩子的都给孩子看看,非常好!!!《大猩猩》关于父爱与陪伴。《胆小鬼威利》增强勇气必读。《市场街最后一站》智慧的老奶奶用赋予启迪的言语让孙子明白,你现在所拥有的就是最好的,不要和别人攀比,只要你拥有一双发现美的眼睛与心灵,不管深处何处都可以看到美丽的风景。《嘘,我们有个计划》看这本书,儿子笑的前仰后翻。用搞笑的方式讲述关爱动物的故事。《哈里的大脚》关于生命的意义必读。《小黑鱼》李奥尼的经典作品,每个人都是独一无二的,每个人也都有自己的闪光点,只要发挥价值和潜力,最不起眼的也可以成为最重要的。《和甘伯伯去游河》教会孩子遵守规则必读。《自己的颜色》每个人都是独一无二的。《世界上最大的房子》 大房子可以赢得赞赏和羡慕,却也可以带来伤害和痛苦。人也是一样,拥有的越多,责任越大,压力越大,有时候我们是否应该放下脚步好好思考,我们想要追求的是美好生活,还是别人的欣赏与羡慕。《疯狂星期二》让孩子在故事书中感受美国动画大片的场景,极富想象。《走出荒园》讲述生命的希望与勇气。还有很多好书,我和孩子还正在看,需要可以自己去关注下。
萌缔爱绘本推荐1. 《小不点的触摸书》这本书可以让宝宝们触摸书中色彩鲜艳的图案、会动的玩偶,让他们对故事情节产生认知,是有利于宝宝的视觉、触觉等感官器官生长发育的绘本。2. 《可爱的身体》用孩子们的口气对身体器官进行介绍,告诉他们为什么会有肚脐的存在?亮晶晶的眼泪又是从哪里来的?让孩子们了解自己的身体。3. 《好饿的毛毛虫》通过毛毛虫化茧成蝶的故事,告诉孩子时间等各方面的概念,让他们对这些事物产生认知。4. 《小威向前冲》 性教育是孩子们在起点就需要拥有的概念,这本书文字有趣,画风简单,更有利于孩子们理解。5. 《你看起来好像很好吃》宫西达也恐龙系列中的一本,书里展示了霸王龙温柔的一面,画风温馨,打开孩子们对恐龙认知的另一面。6. 《我想去看海》这个系列讲的是一群勇敢又充满智慧的小鸡的故事,情节充满想象力,内容丰富,画面充实,让宝宝们跟勇敢的小鸡们做朋友吧。7. 《我爸爸》这本书的图大而夸张,文字很少,但绘本中爸爸的形象同现实中孩子对爸爸的印象几乎一致,有利于孩子们产生共鸣,宝宝也会觉得有趣。8. 《多多老板和森林婆婆》环保主题的绘本,用最简单的绘本形式让宝宝们了解保护大自然保护环境的重要性。9. 《“神奇校车”系列》不知道怎么培养孩子们对科学知识的兴趣?“神奇校车”来了,用孩子的角度对他们科普各类知识。10. 《妈妈,买绿豆》又称幼儿版“舌尖上的中国”,用图画的形式培养宝宝们对食物的认识。
绘本即图画书,英文名“picture book”,指的是有图画、主题和情节内容简短的故事书。市面上大多是面向儿童阅读的绘本。内容涉及启蒙、文学、教育和科普等。著名的绘本当以欧美地区为主,因为母语国家毕竟对英文绘本的理解和深入程度较深。经典的儿童英文绘本有:一、《好饿的毛毛虫》 (美 ) 艾瑞克·卡尔 著郑明进 译 明天出版社一条毛毛虫饿了,他开始去找吃的。星期一吃了一个苹果,可还是好饿。星期二吃了两个梨子,可还是好饿。星期三吃了三个李子,可还是好饿......二、《大卫, 不可以》 (美 ) 大卫·香农 著 ( 美 ) 大卫·香农 图余治莹 译 河北教育出版社《纽约时报》年度最佳图画书。大卫是一个把家里搞得一团糟的小男孩,世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……三、《家有恐龙系列》 (美 ) 简·约伦 文 ( 美 ) 马克·蒂格 绘任溶溶 译 接力出版社作品以十只可爱的大恐龙宝宝为主角,根据幼儿在生活中遇到的不爱睡觉、不好好吃饭等生活细节,创作了童趣盎然、有趣好玩的童话。四、《母鸡罗丝去散步》 (美 ) 佩特·哈群斯 著上谊编辑部 译 明天出版社这是一本很简单的绘本经典,短短的几句,却有很丰富的场景铺排,洋溢着欢乐悠闲的氛围,散步的目的有了更多的想象,小孩子看了自会会意的咯咯笑。五、《逃家小兔》 (美 ) 玛格莉特·怀兹·布朗 著 ( 美 ) 克雷门·赫德 图黄乃毓 译小兔子对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,”妈妈说,“我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”一场爱的捉迷藏就此展开……六、《小蓝和小黄》 (美 ) 李欧·李奥尼 著 ( 美 ) 李欧·李奥尼 图彭懿 译 明天出版社讲述了小蓝和小黄是一对好朋友,一起游戏,一起上课。然后小蓝和小黄融合在一起变成了“绿”的故事。七、《我爸爸》 (英 ) 安东尼·布朗 著 ( 英 ) 安东尼·布朗 图余治莹 译 河北教育出版社通过简单朴实的语言和精心设计的排比句式,用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样八、《我喜欢书》 (英 ) 安东尼·布朗 著 ( 英 ) 安东尼·布朗 图余治莹 译 河北教育出版向孩子展示了一个有趣的书的世界,让他们知道,书里有童话,有恐龙,有怪物,有知识,有强盗...有一切他们想到的和想不到的事情……撩动他们对阅读的好奇和渴望。经典绘本数不胜数,但最关键的还是要让孩子阅读适合自己成长阶段的绘本书,这样才能事半功倍!启蒙教育艰且长,家长需要更多耐心和陪伴才能收获满满!鉴于市面上现有的经典绘本实体书价格高昂,可以在网上先找一些资源进行启蒙预热
比如,我爸爸,我妈妈,猜猜我有多爱你,小熊宝宝,不一样的卡梅拉,神奇校车,妈妈的红沙发,小鸡球球,菲菲生气了,大脚丫跳芭蕾,贝贝熊系列,冰雪奇缘系列,小猪佩奇系列等等有很多。
著名的儿童绘本数量不少,有很多值得一看的作品,我个人比较推荐一:《猜猜我有多爱你》,明天出版社,英国绘本,推荐指数★★★★★故事体量:普通 | 阅读完一遍所需时间:10-20分钟画面可欣赏指数:★★★★绘本可回味指数:★★★★这是一个表达爱的故事,画面中像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子形象憨态可掬,勾勒出亲子间的生活情态。小兔子像所有的孩子一样爱比较,它们俩在比赛谁的爱更多一些。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣二:《一闪一闪小星星》,现代出版社,英国绘本,推荐指数★★★★★故事体量:庞大 | 阅读完一遍所需时间:10个小时以上画面可欣赏指数:★★★★★绘本可回味指数:★★★★★这个绘本比较特殊,没有找到同类可对比的绘本,属于颜值和内涵双高的作品,无论从实际的哄睡催眠功能上还是审美熏陶上,以及27种精英教育上都极具竞争力,哪怕是成年人也非常值得一看,算是市面上能找到的真正的适合0-99岁的全年龄分级读物。绘本的伟大故事,在哄睡的窗边从一位英国母亲解答儿子,关于天上星星的古老问题开始,在妈妈和小星星陪伴下,跟着漂泊的游子智者走遍英国,听着亚瑟王的鼓舞感悟生命……随着母亲的一篇篇讲述,孩子一步步长大。最终,走出家乡,登上飞船,心怀童年的母爱,踏上了星辰大海的伟大征途!画面是采用的全手绘全画幅法国“莫奈、梵高”式油画,配套功能的10张专辑容纳了音乐、哄睡、早教、基础教育和高级教育的基础功能和27种精英教育。被人所认识到的最多的是“哄睡神书”,但却不仅限于哄睡功能,整体来说下料十分猛,5W字的故事体量被设计在了专辑内,其文学水平也相当高,无论是书本身还是功能设计以及体验设计都是国际超一流水平,超级推荐。三:《我爸爸》《我妈妈》,河北教育出版社,英国绘本,推荐指数★★★★故事体量:普通 | 阅读完一遍所需时间:10-20分钟画面可欣赏指数:★★★绘本可回味指数:★★★★讲述父子情,描述了孩子对于父亲的热爱和崇拜,用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样。这个作品用书本鲜见的方式颁扬了父母。四:《玛蒂娜》系列、《大卫不可以》、《玛德琳》、《好饿的毛毛虫》等就不一一说了,可以自己查哦~
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