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1、幼儿园小班春天 教案《春天的色彩》语言作为一名教书育人、迷惑他人的人民教师，需要精心设计一份教案、教案，它是教学实施的主要依据，起着至关重要的作用。那么写教案，应该注意哪些问题呢？以下是我为你收集的“春天教案春天的颜色”的语言。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。幼儿园小班春天教案春天的颜色语言1 活动目标:1。通过听、看、说，感受春天的色彩之美，萌发爱春的情怀。2.鼓励孩子大胆表达对春天颜色的感受，并根据春天事物的特点模仿诗词。3、通过绘画、交流等丰富的关于春天的经历，提高倾听和补充他人的能力。活动编制:1。将诗词内容制作成PPT、小草、草莓、迎春花等教学课件。
2、幼儿园健康:谁最美 教案活动物镜:1。探索不同的玩绳方式，感受玩绳游戏的乐趣，3.发展身体平衡和动作协调的能力。活动编制:1，健身游戏《绳子魔术》1。一只长绳手，活动进程:1。绳索魔法1，欣赏物理游戏《绳子魔术》。老师:孩子们用绳子玩了什么游戏？结合孩子们的回答，分别进行了走钢丝、跳舞、骑车、玩游戏等热身运动，2.我用绳子来变魔术。1.引导孩子探索不同的玩绳方式，2.展示和交流自己的玩法。3.尝试和你的伙伴玩单人纸牌游戏，3.选择3 ~ 4种玩法进行重点练习(如长绳盘成螺旋状，走钢丝；拉直长绳，向后走钢丝；拉直长绳，左右跳跃)。(1)请介绍一下你设计的游戏玩法，玩的时候有什么特别的小技巧吗？(2)孩子单独练习。5.组合游戏，分组练习，三、换绳伞1。引导小朋友集体更换绳伞，4.用绳伞做放松运动。
