活动的重点是让孩子通过情境发现问题，尝试解决问题，学习解决冲突的初步方法表演,以下是我精心整理的游戏教案5，仅供参考,借助教案，可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习积极性,作为一个优秀的老师，难免要写教案,这些都是幼教时期必须避免的事情,写教案，需要注意哪些格式,活动内容是找两个孩子A和B表演情景玩。
作为一个优秀的老师，难免要写教案。借助教案，可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习积极性。写教案，需要注意哪些格式？以下是我精心整理的游戏教案5，仅供参考。欢迎你阅读它们。幼儿园中班游戏教案第一条活动目标:通过游戏活动培养幼儿的探究意识和自主学习能力。在活动中锻炼孩子的动手能力。培养孩子的合作意识。愿意与同龄人和老师互动，喜欢表达自己的想法。考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。
2、小班社会活动 教案,缺少一块怎么办?“少了一块怎么办？”当你遇到问题时，你应该向你的朋友和老师寻求帮助。幼儿园的孩子有时候遇到困难会生气，甚至和其他孩子发生争执，因为他们不知道如何表达自己，这些都是幼教时期必须避免的事情。像“没有一块怎么办”这样的活动，就是教育幼儿如何正确地向别人求助，学习如何与同龄人友好相处，活动的重点是让孩子通过情境发现问题，尝试解决问题，学习解决冲突的初步方法表演。活动内容是找两个孩子A和B 表演 情景玩，孩子A想堆木头，拿走了孩子B的积木，一个积木都没少，引发了两个孩子的争执。这时候老师会告诉他们，在需要别人帮助的时候，要主动，虚心寻求别人的帮助。
