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2021年小学四年级语文书,四年级下册语文书人教版古诗有几首

来源:整理 时间:2023-04-18 23:25:27 编辑:挖葱教案 手机版

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1,四年级下册语文书人教版古诗有几首

独坐敬亭山,望洞庭,忆江南 ,乡村四月,四时田园杂兴,渔歌子
一共有6首

四年级下册语文书人教版古诗有几首

2,四年级下册语文书第65页是哪一篇

是17课【爬天都峰】2021年人教版四年级语文书65页是17课爬天都峰。本文主要描写了『我』和老爷爷互相帮助、互相鼓舞,坚定信心,终于战胜困难爬上高而陡的天都峰的故事,表现了『我』和老爷爷坚定信心战胜困难的精神。『会当凌绝顶,一览众山小』,登上山顶收获到了别样的风景。

四年级下册语文书第65页是哪一篇

3,小学四年级下册语文书的课文有哪些

古诗词三首、桂林山水、记金华的双龙洞、七月的天山、中彩那天、万年牢、尊严、将心比心、自然之道、黄河是怎样变化的、蝙蝠和雷达、大自然的启示、夜莺的歌声、小英雄雨来、一个中国孩子的呼声、和我们一样享受春天、触摸春天、永生的眼睛、生命 生命、花的勇气、乡下人家、牧场之国、古诗词三首、麦绍、两个铁球同时着地、全神贯注、鱼游到了纸上、父亲的菜园、寓言两则、文成公主进藏、【普罗米修斯、渔夫的故事、

小学四年级下册语文书的课文有哪些

4,2021四年级语文下册教材改动 新版语文教材发布

【导语】部编版教材是教育部组织编写的,教材是由人民教育出版社出版发行,也就是“人教部编版”,到2018年全国统一使用部编版教材,所以又称“统编版”。自2016年部编版教材问世以来,教材一直在做改动,每个学期都有增删改的情况,有的甚至改动比较大,目前2021四年级语文下册教材改动,新版语文教材发布,下面我们就来一起了解一下详细情况。1、目录:快乐读书吧增加主题“十万个为什么”。2、原《22文言文二则》调至第18课,原第18-22课序号顺延。增加略读课“25挑山工”,原第25-27课序号顺延。3、1古诗词三首:《宿新市徐公店》注释删除:新市。4、天窗:“他”改为“他们”。5、《飞向蓝天的恐龙》:会写字删去“谈”,增加“凌”。词语表增加“凌空”。6、《千年梦圆在今朝》:删去焰的拼音;执着的“着”加拼音“zhu6”;会认字删除“焰”,增加“鹏”“着”(着是多音字)。7、第二单元口语交际:第三条新闻,删去“预计”一词。8、在天晴了的时候:“一”前加“已”;“五”改为“的饰”。9、猫:“彼”加拼音“bi”。10、文言文二则:由原第七单元22课调整为第六单元18课。11、小英雄雨来:由原第18课变为第19课。会写字:删除“迈”,添加“哩”。课后第2题:删除“照样子”,“四”改为“五”,“上夜校读书”换成答题线。12、我们家的男子汉:由原第19课变为第20课。课文内删除“绪”的注音;会认字删除“绪、廓”,增加“仪、蹬”。13、芦花鞋:由原第20课变为第21课。14、第六单元语文园地:词句段运用第1题,替换为第七单元语文园地词句段运用第1题(118页)。15、古诗三首:由原第21课变为第22课。16、“诺曼底号”遇难记:删除“阅读链接”。17、《黄继光》:课文中启明星的“启”加拼音“q i ”。增加会认字“启”。18、《挑山工》:新增课文。会认字“泰、杖、敞、拘、蕴”。19、第七单元语文园地:词句段运用第l题替换为第六单元语文园地词句段运用第一题(97页)。第2题第一句删除“登”的拼音。20、宝葫芦的秘密:由原第25课改为第26课,会写字删掉“溜”,增加“棒”。21、巨人的花园:由原第26课改为第27课22、《海的女儿》:由原27课改为第23课。整篇课文内容换新。23、第八单元语文园地交流平台:第二句最后两句改为“再如,读《海的女儿》,我们既会向往童话故事中奇幻的海底世界,又会对那位渴望看一看人类世界的小公主产生深刻印象。”24、词句段运用:第2题第二句改为“冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂( diao)捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。”25、词语表:第6课增加“凌空”。以上就是2021四年级语文下册教材改动情况,希望大家在预习新课的时候要注意教材的变化,不要提前学了到时候发现和课本又不同了,那就略显尴尬了。另外,国家正在大力发展教育事业,需要多方共同努力和配合,加油!

5,小学四年级语文课本目录

你应该说是哪个版本的,试用版是什么意思
第一组 1 古诗词三首 2 桂林山水 3 记金华的双龙洞 4 七月的天山 词语盘点 语文园地一作文的图片:file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrator/Local%20Settings/Temporary%20Internet%20Files/Content.IE5/2BSP29MW/W020070306582188655793[1].jpg
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那里的课本?
哪个版本?

6,果真又改了2021春小学语文统部编版课本改动抢先看

是不是还有好多人不知道啥是部编版教材?博哥给大家科普一下,“部编教材”就是教育部组织编写的,“部编”就是教育部组织编写的意思;而教材由人民教育出版社出版发行,故称“人教部编版”;截止到2018年全国统一使用部编版教材,所以又称“统编版”。 部编版教材不时会做出微调,那2021年春季部编版语文课本到底有哪些调整改动呢?今天博哥带大家提前了解一下。2021年春季部编版一年级语文下册改动情况 ●目录:第一单元“快乐读书吧”改为:“快乐读书吧:读读童谣和儿歌” ●语文园地一:字词句运用“读一读,记一记”改为“读一读,记一记《汉语拼音字母表》”。 ●第三单元口语交际:“有时候我们需要别人的帮助”改为“有时候我们需要别人的帮助,该怎样请求帮助呢?” ●语文园地四:识字加油站“我来说,你来指”改为“我来读,你来指。 ●语文园地六:展示台面包图上生产日期改为“20200608" ●第17课《动物王国开大会》:课后习题2通知内容改为:4月22日上午8点,请各班参加运动会入场式的同学,在教学楼门前集合,前往运动场进行排练。 ●语文园地八:我的发现第三行的蜘蛛替换为蜜蜂。2021年春季部编版二年级语文下册改动情况 ●目录:快乐读书吧增加主题“读读童谣和儿歌”。 ●第4课《邓小平爷爷植树》:课后习题2“借助插图”改为“借助课文内容和插图”。 ●第9课《枫树上的喜鹊》:“六只小喜鹊”改为“几只小喜鹊”。 ●语文园地四:书写提示“三包围”改为“三面包围”。日积月累删去“轻诺必募后。——《老子》”,增加“诚信者,天下之结也。——《管子》”。 ●第13课《画杨桃》:作者“岑桑”改为“维祖”。 ●第五单元口语交际:“图书借阅公约”改为《图书借阅公约》。 ●第21课《青蛙卖泥塘》:“青蛙又站在牌子下”改为“青蛙又站在牌子旁”。2021年春季部编版三年级语文下册改动情况 ●目录:第二单元“快乐读书吧”改为“快乐读书吧:小故事大道理”。 ●1《古诗三首》:删除会写字“短”。 ●3《荷花》:词语表删除“花骨朵儿”。 ●4《昆虫备忘录》:文中删除“寸、态”的注音。 ●6《陶罐和铁罐》:文中增加“讶”的注音;增加会认字“讶”。 ●7《鹿角和鹿腿》∶文中“差点儿送了我的命”改为“差点儿让我送了命”﹔增加会写字“追”;词语表删除“倒映、倒影”。 ●8《池子与河流》:文中增加“逐”的注音。 ●第二单元语文园地:书写提示例字“集”改为“捧”。 ●10《纸的发明》∶文中删除“麻”的注音;删除会认字“麻”﹔删除会写字“册”。 ●12《一幅名扬中外的画》︰文中“现在完整地保存在”改为“现在保存在”﹔删除“都、态、寸”的读音;删除会认字“都(多音字)、态、寸”。 ●第三单元语文园地:日积月累删除“花中君子:梅兰竹菊”。 ●14《蜜蜂》:文中增加“测”的注音;增加会认字“测”。 ●15《小虾》:文中增加“稍、逐”的读音,删除“副”的读音;会认字增加“稍(多音字)、逐”,删除“副”。 ●16《宇宙的另一边》:文中两处“乘以”改为“乘”;增加会写字“宇、宙”;词语表增加“宇宙”。 ●17《我变成了一棵树》∶文中删除“丁”的注音,增加“馋”的注音;会认字删除“丁”,增加“馋”;会写字删除“丁、麻”,增加“腰”。 ●18《童年的水墨画》:文中删除“爽”的注音;会认字删除“爽”。 ●19《剃头大师》:文中增加“监”的注音。 ●21《我不能失信》:文中“全家人”改为“家里人”。 ●第六单元语文园地:日积月累删除“改过不吝,从善如流。——苏轼”。 ●22《我们奇妙的世界》∶文中增加“劲”的注音;会认字增加“蔚、劲(多音字)”;词语表删除“无穷”。 ●24《火烧云》:文中增加“恍”的注音。 ●27《漏》∶文中增加“哩”的注音;会认字中的旋”改为多音字,增加会认字“哩(多音字)”。 ●28《枣核》:文中“白叫我欢喜了一场,养活你这样的孩子能做什么”改为“你真叫我白欢喜了一场”);增加“枣、聪”的注音,会认字增加“枣、聪”。2021年春季部编版四年级语文下册改动情况 ●目录:快乐读书吧增加主题“十万个为什么”。 ●原《22文言文二则》调至第18课,原第18-22课序号顺延。增加略读课“25挑山工”,原第25-27课序号顺延。 ●第1课《古诗词三首》:《宿新市徐公店》注释删除:新市。 ●第3课《天窗》:“他”改为“他们”。 ●第6课《飞向蓝天的恐龙》∶会写字删去“谈”,增加“凌”。词语表增加“凌空”。 ●第8课《千年梦圆在今朝》∶删去焰的拼音;执着的“着”加拼音“zhu6”﹔会认字删除“焰”,增加“鹏”“着”(着是多音字)。 ●第二单元口语交际:第三条新闻,删去“预计”一词。 ●第12课《在天晴了的时候》:“一”前加“已”;“五”改为“的饰”。 ●第13课《猫》:“彼”加拼音“bi”。 ●第18课《文言文二则》:由原第七单元22课调整为第六单元18课。 ●第19课《小英雄雨来》:由原第18课变为第19课。会写字:删除“迈”,添加“哩”。课后第2题:删除“照样子”,“四”改为“五”,“上夜校读书”换成答题线。 ●第20课《我们家的男子汉》:由原第19课变为第20课。课文内删除“绪”的注音;会认字删除“绪、廓”,增加“仪、蹬”。 ●第21课《芦花鞋》:由原第20课变为第2l课。 ●第六单元语文园地:词句段运用第l题,替换为第七单元语文园地词句段运用第l题(118页)。 ●第22课《古诗三首》:由原第21课变为第22课。 ●第23课《“诺曼底号”遇难记》:删除“阅读链接”。 ●第24课《黄继光》:课文中启明星的“启”加拼音“q i ”。增加会认字“启”。 ●第25课《挑山工》:新增课文。会认字“泰、杖、敞、拘、蕴”。 ●第七单元语文园地:词句段运用第l题替换为第六单元语文园地词句段运用第一题(97页)。第2题第一句删除“登”的拼音。 ●第25课《宝葫芦的秘密》:由原第25课改为第26课,会写字删掉“溜”,增加“棒”。 ●第26课《巨人的花园》:由原第26课改为第27课 ●第28课《海的女儿》:由原27课改为第23课。整篇课文内容换新。 ●第八单元语文园地交流平台:第二句最后两句改为“再如,读《海的女儿》,我们既会向往童话故事中奇幻的海底世界,又会对那位渴望看一看人类世界的小公主产生深刻印象。” ●词句段运用:第2题第二句改为“冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂( diao)捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。” ●词语表:第6课增加“凌空”。2021年春季部编版五年级语文下册改动情况 ●目录:“快乐读书吧”改为“快乐读书吧:读古典名著,品百味人生”。 ●第1课《古诗三首》:“钲”注释删去“形状像钟,有长柄”。 ●第4课《梅花魂》:“梨花木大交椅”改为“花梨木大交椅”。 ●第6课《景阳冈》∶增加“梢棒”“抡”“疏软”注释;课后资料袋图“浪里白条张顺”改为“小旋风柴进”。 ●《综合性学习》:“大量姓氏”改为“有些姓氏”。 ●第10课《青山处处埋忠骨》∶课后习题3题干改为:在抗美援朝战争中,无数英雄儿女为了保家卫国浴血奋战,他们被称为“最可爱的人”。查找资料,结合这些人物的故事,说说你对“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的理解。 ●第12课《清贫》:课前提示删去“和他同两个兵士的对话”。 ●第14课《刷子李》:第6段“那目光仔细搜索”中“那”改为“拿”。 ●第18课《威尼斯的小艇》:第2段“有点儿像独木舟”后的句号改为分号。阅读链接中的“小河道四百十八条”改为“小河道四百八十条”。 ●第19课《牧场之国》:第5段“微弱的光芒”改为“微弱的光”。2021年春季部编版六年级语文下册改动情况 ●目录:第二单元“快乐读书吧”改为“快乐读书吧:漫步世界名著花园”。 ●第4课《藏戏》:第6段“唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七兄妹”改为“唐东杰布在山南琼结认识了能歌善舞的七兄妹”。 ●第5课《鲁滨逊漂流记(节选)》:第3段“他就找了一些木头做成木筏,划到船边”改为“他游到船边,用船上的桅杆、帆杠、木板制成了木筏运送从船上带来的物品”。 ●第8课《匆匆》:第2段“我不知道他们给了我们多少日子”改为“我不知道他们给了我多少日子”。 ●第三单元习作例文《别了,语文课》:旁批“这里选择了老师留言和同学送书两件事”改为“这里选择了老师和同学留言、送书的事”。 ●第11课《十六年前的回忆》∶阅读链接“囚歌”改为“董存瑞舍身炸暗堡”。 ●第13课《金色的鱼钩》:第34段“我想,等革命胜利以后,我一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我们的子孙都来瞻仰它。”改为“我想,等革命胜利以后,我一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!” ●第四单元口语交际:增加一个即兴发言的示例 ●古诗词诵读《江上渔者》:“但:只”改为“但:单单,只是”。古诗词诵读《卜算子·送鲍浩然之浙东》增加“那:同哪”。

7,四年级下册语文书古诗词

人教版小学四年级下册古诗 独坐敬亭山 唐。李白 独坐敬亭山 众鸟高飞尽, 孤云独去闲。 相看两不厌, 只有敬亭山。 望洞庭 唐。刘禹锡 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。 忆江南 唐。白居易 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 乡村四月 ( 宋 )翁卷 绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。 四时田园杂兴 南宋。范大成 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜 渔歌子 唐。张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。

8,小学四年级语文书上册的古诗词有哪些

第5课、古诗两首《题西林壁》 苏轼(宋)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。  《游山西村》陆游(宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。  第20课、古诗两首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白(唐)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。  《送元二使安西》王维(唐)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。语文园地里还有一首:《过故人庄》孟浩然(唐)故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻 。待到重阳日,还来就菊花。
5课、古诗两首《题西林壁》 苏轼(宋)横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.  《游山西村》陆游(宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.  第20课、古诗两首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白(唐)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.  《送元二使安西》王维(唐)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.语文园地里还有一首:《过故人庄》孟浩然(唐)故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜.开轩面场圃,把酒话桑麻 .待到重阳日,还来就菊花.请采纳谢谢

9,小学语文四年级因该看的书

必读:1、活了一万次的猫(绘本)或森林大熊(绘本)2、几米作品--森林畅游或月亮不见了 3、夏洛的网(美怀特著,任溶溶译,上海译文出版社)4、时代广场的蟋蟀(美乔治塞尔登)5、长袜子皮皮(瑞典林格伦)6、爱的教育(意大利 亚米契斯著)7、犟龟(德米切尔恩德) 选读:1、笨狼的故事(1\2\3)(汤素兰浙江少年儿童出版社)2、足球大侠(张之路,浙江少年儿童出版社)3、狐狸小学的插班生(北董,春风文艺出版社)4、小巴掌童话(张秋生,中国福利会出版社)5、蓝鲸的眼睛(冰波,中国福利会出版社)6、女巫(英罗尔德达尔,任溶溶译,明天出版社)7、魔法师的帽子(芬兰托芙杨松 任溶溶译,明天出版社)8、帅狗杜明尼克(美威廉史代格著,赵永芬译,新蕾出版社)9、文身狗(德保罗马尔著,陈俊译,二十一世纪出版社)10、大盗贼(德普鲁士勒陈俊译,二十一世纪出版社)11、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔)12、装在口袋里的爸爸(杨鹏)13、蓝鲸的眼睛(赵冰波)14、西顿野生动物故事集(加拿大西顿)15、嘭嘭嘭(童喜喜)16、大林和小林(张天翼)17、狐狸列那的故事(浙江少儿出版社)18、美丽的巴拿马(德米切尔恩德)19、中国童话(黄蓓佳,江苏少年儿童出版社)20、汤姆索亚历险记
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10,小学四年级下册语文书的十二课课文内容

第12课《大自然的启示》课文原文 “打扫”森林 从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。 护林工人只好照着他的命令去做,把灌木统统砍光,把杂草统统除尽,连地上的枯枝烂叶也不放过。森林面貌顿时改观了:林子里又宽敞又洁净,连一根杂草也没有。林务官看着,心里美滋滋的。 不想森林却从此遭了殃(yāng)。几年过去了,橡树和菩(pú)提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫(sào)帚(zhǒu),有些树木甚至干枯了。 这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。 原来,大自然中的一切事物都是互相联系的。这样,才能保持大自然的生态平衡。枯枝败叶,看起来是脏东西,其实,它们腐(fǔ)烂之后,变成了腐殖质,能增强土壤(rǎng)的肥力。它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。矮树丛也是许多动物栖息的地方。森林里的灌木和野草多了,昆虫、鸟类、兽类也就多了。许多动物以植物为食,像甲虫和毛毛虫吃树叶、嫩枝,而鸟儿在矮树丛里营巢,捕食森林里的害虫。 林务官把灌木丛砍了,把野草锄了,鸟儿飞走了,森林里的害虫就逞(chěng)凶啦。它们大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。没有天敌来制服害虫,树林就渐渐给毁了。 人类的老师 人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。二三十年以后,由于飞行速度不断提高,经常发生机翼(yì)因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了许多年,人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜒早就解决了这个问题。每只蜻蜒的翅膀末端,都有一块比周围略(lüè)重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤动的关键(jiàn)。早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研制出了具有各种优良性能的飞机。 从前,在大海中航行的轮船,虽然船头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸(jīng),却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师设计船体时模仿鲸的形体,大大提高了轮船航行的速度。 科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所发明,有所创造。生物真是人类的好老师啊!
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