5.记下浇水的日期、时间和量，再细分画一个格子,4.写下土壤和施肥要求，用尺子画出网格形状,从远处看，它们就像一块绿色的防爆布,绿萝的根深深地扎在泥土里，纵横交错像一张编织的网，十分诱人,我家客厅里有两盆绿萝在父亲的悉心照料下，长势茂盛,绿萝的叶子密密麻麻叠在一起，好热闹,绿萝不仅漂亮，还很实用。
准备一张纯白纸板，用剪刀或小刀，按照3:2的比例剪成。2.用0.5毫米宽的胶带做纸板的框架。3.选择线条较粗的记号笔写植物名称，在侧面写上分类、生长环境、特征。4.写下土壤和施肥要求，用尺子画出网格形状。5.记下浇水的日期、时间和量，再细分画一个格子。6.在底部写下位置、照明和注意事项。7.最后用记号笔标注分类名称，让植物记录卡一目了然。
2、三年级写 绿萝的原理怎么写我家客厅里有两盆绿萝在父亲的悉心照料下，长势茂盛。从远处看，它们就像一块绿色的防爆布，每次看到他们，总是让人心情愉悦。绿萝的叶子密密麻麻叠在一起，好热闹！最大的叶子几乎比我的手掌还大，像一把把绿色的小蒲扇，那些小叶子头尖尖的，像可爱的猫耳朵，真的很讨人喜欢。仔细观察后发现绿萝的茎干像小圆柱，摸起来硬硬的，凹凸不平，有的还竖着，长长的挂在地上，一米多的样子，而且还有竹节状的节子，每个节子里都长着一片绿叶。绿萝的根深深地扎在泥土里，纵横交错像一张编织的网，十分诱人，绿萝不仅漂亮，还很实用。它们可以净化室内空气，吸收空气中的二氧化碳。
