标准化班组建设汇报PPT，怎样建设好一个安全标准化生产班组

来源：整理时间：2023-06-24 23:32:03 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，怎样建设好一个安全标准化生产班组
2，班组建设的调研报告
3，工作单位标准化建设情况汇报材料2

1，怎样建设好一个安全标准化生产班组

　　1、创建学习型班组建设　　（1）班组重视学习，积极开展“创建学习型班组，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚。　　（2）充分肯定和尊重职工的学习热情，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面。　　（3）根据施工任务，严格按安全施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进安全措施，经常性提合理化建议。　　（4）能够结合施工实际，及时组织班组进行班组安全学习，积极开展“班组安全学习”活动。　　（5）认真组织班组人员参加项目部举办的各种业务技术学习和培训。　　2、创建安全型班组建设　　（1）班组高度重视安全管理工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作。　　（2）全员安全意识强，熟知并能深刻领会项目部安全管理，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.　　（3）认真组织班员参加学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强.　　（4）班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护.　　（5）班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和安全操作规程，果断抵制和反对“三违”现象。　　3、创建清洁型班组建设　　（1）班组环境保护意识强。班组施工生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.　　（2）工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等，能按项目部现场标准化治理规定布置，物品摆放有序。　　（3）生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生，不乱扔乱倒垃圾，班组宿舍内地面干净，无异味，个人物品摆放整洁.　　（4）班员讲究个人卫生，注重仪表仪容，在有着装要求的场合，能按规定统一着装，整洁划一，体现出项目部的良好形象。　　4、创建节约型班组建设　　（1）班组认真贯彻执行项目部和上级的有关节能制度，且能够结合实际，制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实　　（2）科学生产提高效益，班组及其成员施工生产过程中，注重科学组织，合理安排，有效利用资源提高效益.　　（3）班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育，班员养成和保持了良好的节俭习惯，爱护公物，班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。　　5、创建和谐型班组建设　　（1）团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德，围绕班组目标团结一致，协作奋进，按时地完成承担的各项安全任务　　（2）正确处理其他班组等各方面的关系，相处融洽　　（3）班员之间互相关心，互相爱护，互相谅解，互相帮助，无打架斗殴现象，凝聚力强　　（4）班员遵章守纪，集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体，服从领导，服从安排，组织纪律观念强，无违法乱纪现象；积极参加所项目部组织的集体活动，努力争创和维护班组荣誉，班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。

怎样建设好一个安全标准化生产班组

2，班组建设的调研报告

关于班组建设的调研报告范文　　班组是企业的细胞，是最基层的组织，是企事业单位一切工作的基础和落脚点，是广大职工生产工作的第一线，也是各级工会组织联系职工群众，履行维护职责的第一起点。加强班组建设，是各级工会特别是基层工会落实工会工作方针，坚持走中国特色社会主义工会发展道路的必然要求和重要基础性工作。班组建设的好坏，直接影响到企事业单位的改革，发展、稳定，影响到基层工会的活力，凝聚力和服务大局的工作能力。因此，必须高度重视班组建设，切实提升班组管理水平。在新形势下，工会推进班组工作，必须找准位置，体现特色，发挥作用。　　一、班组建设基本情况　　和静公路段现有养护站2个（即：和静养护站、水文站养护站）和一个综合养护队。和静养护站现有职工24人，其中女工9人，占职工总人数37.5%，少数民族职工比列占66.6%，养护里程206线23公里、305线35公里合计58公里。沥青路面水文站养护站现有职工23人，其中女工10人，占职工总数的43.5%，民族职工比列占60.8%，养护里程：206线17公里、218线32公里合计49公里（沥青路面）。　　综合机械养护队：现有职工21人（全部男工），其中民族职工14人占总人数的66.6%。他们主要担负着段上大小工程的施工及段辖线的补油任务。对各站的人员年初会议确定后，一般没有特殊情况，一年内不再作调整。因此人员基本固定。和静段两站一队职工54人为正式工，14人为（无固定期合同制工人）。　　近年来，公路局，总段相继出台了一系列加强班组建设的文件，这些纲领性文件的颁布，实施，明确了班组建设的指导思想，基本原则和基本内容，促进了班组科学化，规范化和制度化建设的进程。和静段抓住机遇，乘势而上，先后制定了：1、《职工道德素养教育制度》；2、《职工思想教育工作制度》；3、《工会积极分子培养制度》；4、《女职工劳动保护工作制度》；5、《“以老带新，新老互学”帮教工作管理制度；6、《道班民主管理办法》；7、《道班财产管理办法》；8、《道班卫生管理办法》；9、《道班活动记录管理办法》；10、《安全生产目标管理实施细则》；11、《站（班组）长安全生产职责》；12、《生产工人安全生产职责》等。从管理层面上，已经把班组建设摆到了极其主要的位置，段每月对班组进行“双文明建设”检查，年终进行考核，表彰先进班组。这些都无疑对班组建设产生极大的推动作用。　　（一）班组建设的几点经验：　　几年来，和静公路段班组建设工作在上级领导的关心指导和段党政工的重视下，紧紧围绕本单位的中心工作，开展了一系列活动，使班组管理水平有了明显的提高，班组工作上了一个新台阶。这次调查，我们认为班组建设工作上值得借鉴的几点经验有：　　1、班组生活小家化，每个班组内部团结友爱，作风民主，凝聚力强，班容班貌达到“五净“、“五整齐”，即：办公室、会议室、阅览室、室外环境达到：门窗净、桌椅净，地面净、书柜、文件柜净、墙壁净；办公设施放置整齐，各种资料、工具摆放整齐、桌面办公用品摆放整齐、上墙图表悬挂整齐、柜、桌、内物品摆放整齐，努力营造充满温馨的工作生活环境。　　2、班组建设工作做到“四个结合”即，班组建设与“双文明建设”，创“文明班组”，“青年文明号”、“模范职工之家”相结合的工作方法，并采取了日常督查，年中抽评，年度考评“三结合”的动态考核模式使班组建设活动目标明确、任务落实、管理到位。　　3、积极推行站（班）务公开制，进一步搞好班组民主管理工作。站（班）务公开的内容有：班组的工作计划，奖金分配，推先评优工作，出勤出工、计量支付、工程质量、班组材料费、机械修理费以及涉及职工利益的其它内容。工会组长督促按时上公开栏，让职工心中明白。　　4、积极创建学习型班组，争做“知识型职工”活动。　　和静段养护站都有职工活动室、阅览室、书柜等，段工会配备书籍和文娱用品，职工班后业余时间也有一个好去处。自XX年青年女工赵静同志荣获自治区首届公路养护工技能竞赛第一名，破格晋升为高级技师后，在班组引起了很大的震动，一个学文化、学技术、学先进的高潮悄然兴起。在交通厅举办的第一期公路养护高级技师培训班中，和静段有两名女工晋升为高级技师。在今年8月份，交通厅举办的第二届技能竞赛中和静段有7名同志报名参加竞赛。又有两名同志取得前十名破格升为技师。如今和静段三个班组中已有高级技师2名，技师三名，高级工44名，中级工11名，初级工12名。　　5、段党支部坚持重点在一线班组中发展党员，充分发挥党员在一线班组的先锋模范作用。如今和静段班组中党员10名，担任站（班）长的党员两名，占班组长人数的三分之二。他们在一线工作中，在抗洪抢险　　困难面前发挥了党员的先锋作用。　　（二）班组建设存在的主要问题　　几年来，和静段班组建设工作虽然取得了一定成效，但由于诸多原因，目前，还存在着一下几方面的问题：　　一是基础管理薄弱，多数班组只注重生产任务和路况指标的完成，忽视班组管理和内业资料的规范，特别是生产任务繁忙时，此问题尤为突出。　　二是创新能力不强。表现在工作遇到难点问题，拿不出具体解决办法。创新能力不强，实质就是争先意识不强，结果造成工作被动。　　三是管理手段不先进。现在站（班）长岗位的大都年龄偏大、文化偏低、这些同志担任班长多年，经验丰富、工作能力强，但在管理方式上仍然是传统型和经验型，由于自身素质所限，开拓进取心不强，管理思想较为陈旧，不利于新观念、新技术的注入。　　四是班组长经验交流和学习不够。特别是外出参观学习和经验交流较少，接受新观念，新知识的机会很少，不利于班组长素质的提高。　　五是考核制度不严明。奖勤罚懒，公开透明，多劳多得的机制在班组内部并没有很好的落实。有些班组长工作图简单，怕得罪人，不愿批评。对奖金分配实行大锅饭，在某种程度上挫伤了职工的积极性。　　二、加强班组建设的对策及措施　　班组建设是一项综合性工作，各级领导必须不断强化对班组建设重大意义的认识，切实摆到重要的议事日程。　　（一）、抓好班组长的选拔、培养与使用。　　（1）坚持标准，把好入口关。选好班组长是班组建设的关键环节，对新任职班组长的选拔必须坚持“公开、公正、公平”的原则，严格按班组长的任职条件，采取民主选举，竞聘经段党支部审核后上岗。既要考虑政治素质、技术业务素质，又要考察是否有强烈的事业心和责任心，是否具有一定的工作经验，具有较好的分析、判断、处理问题的能力。这是提升班组管理水平的重要保证。　　（2）注重培养，全面提高综合素质.对现任班（站）长来说，由于历史的原因和客观因素，有些不完全具备班（站）长的基本条件，对这些同志强化培训刻不容缓。一方面应创造条件鼓励他们自学管理知识、管理方法、拓宽知识面、增强管理意识；另一方面，采取走出去，请进来的方式，搭建学习交流的`平台。　　（3）动态考核，注重业绩评价。班组长的业绩要同班组长所承担的各项考核指标挂钩，和静段采取每月对班组“双文明建设”完成情况进行一次月检，每半年对班组建设综合情况进行一次大检查，每年对班组长业绩进行考核。　　（二）、坚持以人为本的管理理念，激发班组建设的内动力。　　班组管理包括：安全管理、生产管理、机械设备管理、指标管理、资料管理等，这些管理工作都需要人去完成，因此说到底，班组管理主要是对人的管理。班组建设必须坚持以人为本的管理理念。坚持以人为本的理念，首先班组长要善于做思想政治工作，用理想信念教育职工，用形式任务激励职工，用美好前景振奋职工，达到心往一处想，劲往一处使，形成合力，增强凝聚力的作用。其次要尊重职工，关心职工，维护职工的合法权益，切实帮助职工解决工作、学习、乃至家庭中出现的问题。第三要增强民主意识，通过座谈会、民主生活会、个别谈心等形式，广泛发动职工建言献策，征集合理化建议，对职工的意见和建议，要高度重视，能解决的要认真处理和答复。第四，班组要多开展一些健康有益的活动，如文娱活动、小型竞赛等，这样都有利于增强班组的亲和力和凝聚力。　　（三）创造宽松和谐的环境，塑造班组的形象。　　在强化班组建设的同时，作为基层单位还必须重视班组的硬环境建设。近几年来，和静段积极争取筹集资金，为两个养护站装修了办公场所、活动室等，更新了办公设施、桌椅、配备了微机等。为养护站购置了小型养护机械，减轻了职工劳动强度，大大改善了班站职工的工作、生活条件，为一线职工提供良好的工作、生活环境。解决了职工后顾之忧，较好展示了班组的良好形象。　　三、班组建设的几点建议　　各级党、政、工领导必须有时不我待的紧迫感，有只争朝夕的进取精神。充分认识到创一流的班组是基础，没有一流的班组就没有一流的企业。因此，就必须定期研究解决班组创一流工作中出现的新情况、新问题，认真解决班组管理上的薄弱环节，定期召开班组建设经验交流现场会，促进各班组相互学习，取长补短，既交流班组长的工作经验，又能解决班组管理存在的问题。　　要继续开展既有传统性又有实效性的群众性岗位练兵、技术比武、拜师学艺活动，充分调动班组职工学技术、钻业务的积极性，鼓励职工岗位成才，自学成才之路，要强化激励机制，善于在班组长中发现管理人才，要重视在一线工人中培养中、高级技术人才。建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍，不仅是创一流企事业的需要，也是公路养护部门走向市场，全面推向新世纪的需要。 ;

班组建设的调研报告

3，工作单位标准化建设情况汇报材料2

　　标准化建设汇报材料篇四　　一、班组建设工作机构：　　1、领导小组成员：　　组长：(由公司生产副总经理担任) 　　副组长：(由公司工会主席担任) 　　组员：(由工会、工程技术部、公司办、安质部、人力资源部、党委办的主要领导担任) 　　2、办公室成员：　　工会生产干事、女工干事、工程技术部技术干事、公司办秘书、安质部安质干事、人力资源部调配干事、党委办宣传干事。　　3、具体分工：　　①工会：参与班组建设规划的制定，负责班组文体活动的指导工作，负责班组劳动保护工作，组织策划班组开展劳动竞赛、技术比武、岗位练兵等群众性经济技术创新活动。负责班组建设评先、表彰、奖励工作。　　②人力资源部：负责班组劳动素质、劳动纪律管理指导与考核。实施对各单位负责班组建设工作的领导及班组长的考核及奖惩等相关工作。负责对班组的目标值实施量化考核。班组培训工作。　　③公司办：负责协调、组织、策划班组建设工作会议，参与班组建设工作考核的整改督办工作，负责班组建设的规划与总结工作。　　④党委办：组织和指导班组开展宣传、推广先进典型工作，负责班组开展“创争”活动的指导和考核，负责班组“青年文明号”的具体实施工作。　　⑤工程技术部负责班组设备设施、工属具管理、材料管理、能源管理的指导与考核工作。　　⑥安质部负责班组作业质量管理、安全管理和环保管理的指导与考核工作。　　二、三大体系如何在班组贯彻执行? 　　三大体系(质量、环境和职业健康安全管理体系)最大的优点在于系统地识别和明确企业中各部门、各级管理流程，职责权限，运行准则，资源配置的过程控制要求，全面改善企业各项活动和运行过程遵循pdca循环的持续改进机制。说白了，贯彻执行三大体系标准的最终目的就是规范企业的日常工作，使工作的过程规范化、标准化、科学化。对于班组建设工作而言，体系工作主要的内容是通过规范班组的组织建设、思想建设和业务建设来达到提高班组工作效率，从而使得班组真正发挥好企业的“细胞”作用。　　第一、加强班组质量管理，提升企业核心竞争力。　　加强班组质量管理是确保质量体系标准在班组中推行的有效途径，是企业开展全面质量管理的重要内容，质量的好坏直接影响企业的经济效益。　　1、开展思想教育活动，树立质量第一观念。质量问题往往是技术能力和管理水平的反映，而技术和管理上出现的问题，有一部分是思想因素造成的。因此，要教育班组长把“质量第一”的思想教育贯穿于工作始终，要善于抓住典型事例，结合布置任务，通过班组经济核算，开展质量攻关等各项工作，进行实事求是的科学的分析和引导，以启发班员的责任感。　　2、学习和运用科学的管理方法提高质量管理的水平。由于班组管理是以质量、产量和消耗为主要管理对象，而质量的好坏又直接影响产量与消耗及班组经济效益，因此在质量管理上更需要我们学习和运用科学的管理方法，把质量管理的重点，由事后把关检查转移到事先控制上来。　　3、建立和开展质量管理小组活动是班组搞好质量管理的重要措施。班组大量的质量问题可以通过质量管理小组去研究解决。质量管理小组活动，应选准质量攻关的课题，按pdca循环的四个阶段，八个步骤制订出活动计划。活动计划中对每项活动的时间、内容、目标、小组人员的工作分工、进度等，都要有规定安排。活动时间可以一般每月一至二次，每次活动的时间不宜过长，应根据内容的`多少而定，要防止流于形式或长期不活动的倾向。　　标准化建设汇报材料篇五　　申庄中学于1993年建校，占地面积约20550平方米，建筑面积4996平方米。现有教学班8个，在校生521人，教职工65名。学校辐射半经3公里，覆盖人口约2万余人。　　目前学校正在加快标准化建设的脚步，此次标准化学校建设，共占地60亩，建筑面积12688平方米。主体工程包括：教学楼、宿舍楼、专用教室、教师办公室、综合餐厅、文体馆、锅炉及洗浴房等。其中：教师办公楼1200.0平方米，宿舍楼4621.0平方米，教学楼1618.0平方米，专用教室楼4365.0平方米 (含科技楼100.4平方米)，餐厅2809.2平方米，文体馆1244.2平方米，锅炉房、浴室420.0平方米，厕所192.0平方米.另外，还有需要完善的一些附属工程,如围墙、大门等。　　标准化建设项目于2010年12月10日开始施工，至2010年8月底竣工完成。　　建成后，办学规模为12轨制，在校生可达1500余人，教职工达120名。覆盖全镇26个自然村，服务半径7公里，覆盖人口6万余人。　　目前，学校标准化建设工程正在加紧施工。为了保证工程质量，我们对每个细节项目都进行了严格的监管监理。每周四以电子文挡形式及书面材料向上级汇报工程建设情况。我们还在醒目的地方设置了倒计时牌，在严格保证质量的前提下，促使工程如期完成。工地施工安全第一.我们加大了对学生的安全教育，悬挂了多幅警示牌. 　　到目前，已完成投资660多万元。工程建设正在高标准、快速度进行。让领导放心，让社会满意,这两点是我们要坚决做到的. 　　标准化建设汇报材料篇六　　标准化建设工作回顾：　　2009年12月，黄山学校被列入黄山市教育局2010年义务教育阶段标准化建设达标验收学校之后，学校上下立即行动起来，投入到标准化建设学校创建工作中去，学校董事会和校长室高度重视，成立以执行校长洪宝宝为组长的学校标准化建设领导组，各相关部门负责人为组员，分工负责创建各个方面的工作。学校领导组对照《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准》，分层摸清家底，逐项标记，编辑出版了《黄山学校标准化建设材料汇编》，重点列出学校已达标和未完全达标的项目，在2010年4月检查验收以前，倒排创建工作日程表，对未完全达标的硬件和软件方面落实责任，保证按期完成办学标准化建设创建工作。几个月以来，我们在摸清家底的基础上，主要做了下列工作：　　1. 严格控制新学期义务教育阶段班级学生数。2010年秋季开学，学校各个年级招生同样火爆，报名学生达1000余人，但学校两个教学部仍按照校董事会规定的小学不超过46人，初中不超过48人的标准，只补齐班级学生，不因任何原因多招一个学生，目前，一至九年级各个班级学生数达标。　　2. 加大校园文明卫生工作力度，将创建办学标准化学校和全国绿色学校结合起来。学校以两个“创建”为契机，由各部政教处负责，加强对学生的文明卫生教育，设立多个三级垃圾分类收集箱，教育学生从小养成垃圾分类处理的好习惯，杜绝随手乱扔垃圾的现象。　　3. 强化制度，加大对师生规范化管理。三月份，根据学校工作实际，以及办学标准化建设的要求，整理出版《黄山学校教职工手册》，更加明确学校各项规章制度以及各岗位职责。同时，细化学校劳动纪律考勤办法，严抓劳动纪律，促“创建”工作上新高度。在对学生的管理方面，修订了《黄山学校初中学生手册》，更加明确了学生在校的权利和义务，需遵守的制度等方面，班主任对学生的管理有了更易操作的规范的文件。　　4. 规范电子学籍管理，创新运用电子学籍管理软件。学校小学初中教务处严格按上级主管部门要求，做好学生的学籍管理工作，逐步进入教育系统的电子学籍管理系统，按学籍管理办法做好学生的转入、转出和休学工作，并且结合运用电子学籍档案管理系统，打印学生期末素质报告单，为学生档案电子存档做了有益的尝试。　　5. 整合利用学校办学资源，加大办学硬件投入。根据《标准》，在原有条件基础上，制定各类办学和办公用房调整方案，确定音乐室、美术室、综合实践活动室、理化生探究室、图书室扩容等用房地点，明确标识，对室内设施进行招标补充。目前，已经为每位班主任配备手提电脑，为每个教室配备固定投影机或移动投影机，学校董事会每年都有新投入，在今年计划投入300多万，增加学校硬件设施建设，目前正在实施中。　　6. 出台教师职称评聘方法，完成教师职称评聘工作。根据国家相关法规和文件，学校制定《黄山学校中小学教师系列职称评定条件》，成立学校职称评聘委员会，认真做好教师职称评聘工作，与主管部门接轨，使学校教师职称结构进一步合理。　　办学条件达标　　学校分成两个教学部，高中部和义务教育部(以下简称义教部)，义教部现有小学教学班8个，学生338人，初中教学班12个，学生576人。与本校高中部(现有学生525人)共同拥有独立的校园，总面积为 33000多平米，生均占地面积23.9平米，建筑面积14500平米，生均10.5平米，初中小学共有宿舍75间，每间29平米，生均2.63平米，住校生生均4.5平米。义教部拥有教学楼两幢(每个教学班配备教室1间)，行政办公楼一幢，800平米剧院一个，宿舍3幢，物理实验室 2个，化学实验室1个，生物实验室1个。美术教室1个，多媒体教室1个，多媒体网络教室1个，图书室1个、室外250米塑胶跑道一条，有6道100米直道跑道，设在运动场内的标准篮球场4个，独立塑胶篮球场1个，并设有单双杠等运动设施，生均运动面积8.2平米。仪器及器材储存室4个，综合实践活动室1个，电子音像室1个，广播室1个，卫生室1个，心理辅导室1个。综合档案室1个、职工之家1个，以上各项均已达标。　　学校拥有行政办公室8间，教师办公室11个，会议接待室2个，文印档案室各1间，卫生保健室1间，多功能报告厅1间，使用面积和使用条件均符合标准。学校生活设施齐全，建有宿舍、浴室、开水房等生活设施。每幢每层楼设置男女厕所，厕所符合安全、卫生标准。职工之家设施功能较为齐全，能满足教师在校休息的需要。　　从以上条件来看，我校校舍、场地等与学校规模基本适应。学校布局、选址、规划设计、建筑标准等符合国家《中小学校建筑设计规范》和《城市普通中小学校校舍建筑标准(试行)》的要求，满足教育教学活动的基本要求。校园绿化面积2600平米，生均绿化面积1.87平米，大大超过《标准》中规定小学0.5平米，初中1平米的标准。校园环境优雅，绿树成荫，2007年，通过省教育厅和省环保局的验收，获得“安徽省绿色学校”称号。学校拥有运动场地面积11400平米，生均8.2平米，也达到了《标准》中规定的要求，满足学生体育锻炼的需要。　　学校地处黄口度假区，前有莲花广场与世纪广场相连，周边200米以内没有网吧，商店、游戏厅和其它娱乐设施，环境安全，交通方便。学生进出校园实行严格安全的管理制度，受外界的干扰校

工作单位标准化建设情况汇报材料2